Spotlight On Our Student Brent
Spotlight On Our Student Brent
In dieser Woche freuen wir uns sehr, unseren Neuntklässler Brent vorzustellen, der 2024 an die ISR gekommen ist. Er wurde für das „Student Spotlight“ von seiner Französischlehrerin, Frau Chanal, vorgeschlagen, die berichtet:
„Brent zeigt Eigeninitiative beim Lernen der französischen Sprache. Er erkundet idiomatische Ausdrücke und Satzstrukturen selbstständig, um sich so auszudrücken, wie er es im Englischen tut. Seit Ende letzten Jahres geht er in diesem Ansatz mit ausgezeichnetem Beispiel voran.“
Brents Englischlehrer, Herr Davis, ergänzt:
„Dies ist das zweite Jahr, in dem ich Brent unterrichte, und es ist eine Freude, ihn im Unterricht zu haben. Er gibt stets sein Bestes, zeigt einen starken Schreibstil und verfügt über einen umfangreichen Wortschatz, mit dem er gerne experimentiert. Brent ist stets bereit, sich aktiv an Klassendiskussionen und Debatten zu beteiligen, und bringt dabei eine breite Palette an Erfahrungen aus seiner Zeit in Singapur sowie von Besuchen in Japan ein. Ich bin immer wieder fasziniert von seinen vielfältigen Interessen – von Büchern über eher unbekannte britische TV-Dokumentationen bis hin zur Geschichte –, die ihn zu einer vielseitigen und inspirierenden Persönlichkeit machen und einen großen Gewinn für die Klasse darstellen.“
Dr. McGee, Brents Geschichtslehrkraft, berichtet:
„Es ist eine absolute Freude, Brent zu unterrichten. Er ist in jeder Unterrichtsstunde voll konzentriert, teilt regelmäßig sein umfassendes Wissen und seine Leidenschaft für Geschichte mit seinen Mitschülerinnen und Mitschülern und scheut sich nicht, bedeutungsvolle und herausfordernde Fragen zu stellen. Auch seine schriftlichen Arbeiten zu lesen, ist stets ein Vergnügen, denn er ist wie ein wandelndes Synonymlexikon, das uns immer wieder mit cleverem Wortschatz und schönen Wendungen überrascht!“
Brents Musiklehrkraft, Dr. Perez, lobt ebenfalls sein Engagement:
„Brent ist ein talentierter und aufgeweckter Schüler mit einer großen Leidenschaft für das Gitarrenspiel. Er hat sowohl akademisch beeindruckende Fortschritte gemacht als auch seine musikalischen Fähigkeiten über die Aufführungen hinaus weiterentwickelt. Er ist freundlich, höflich und respektvoll. Eine aufregende Zukunft erwartet ihn und seine künstlerische Seele!“
Frau Van Rhee, Brents Lehrkraft für Betriebswirtschaftslehre, kommentiert:
„Brent ist eine Freude im Unterricht! Er ist sehr freundlich, beteiligt sich immer aktiv und bringt positive Energie in unsere Stunden. Er gibt stets sein Bestes, stellt durchdachte Fragen und arbeitet fleißig mit seinen Mitschülerinnen und Mitschülern zusammen. Mach weiter so!“
Abschließend hebt Frau McGee, Brents Beraterin im Student Leadership Council, seine Beiträge hervor:
„Brent ist in diesem Jahr neu im Student Leadership Council und hat sich bereits als großartige Bereicherung für das Social Involvement Department erwiesen. Freundlich, hilfsbereit und umsichtig nimmt Brent sich stets Zeit, sich freiwillig zu engagieren und die Schulgemeinschaft zu unterstützen. In diesem Jahr hat er starke Fähigkeiten in Organisation und Verantwortungsbewusstsein entwickelt und geht diese Aufgaben mit viel Sorgfalt an. Ohne Zweifel zeigt Brent das Potenzial für eine noch größere Führungsrolle in der Zukunft, und wir freuen uns darauf, wohin seine Reise ihn führen wird.“
Wir sind sehr stolz darauf, Brent als einen der vielen herausragenden Schülerinnen und Schüler der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
Unsere Student Spotlights
Spotlight On Our Student Wilfred
Spotlight On Our Student Wilfred
In dieser Woche freuen wir uns, unseren Achtklässler Wilfred als Student Spotlight vorzustellen, der 2024 zur ISR gekommen ist. Für das Student Spotlight wurde er von seiner Deutschlehrerin Frau Przybylski nominiert: „Wilfred ist ein freundlicher, engagierter und fleißiger Schüler, der in allem, was er tut, Fantasie und Kreativität einbringt. Seine ausgeprägten Schreibfähigkeiten und seine Leidenschaft für das Schauspiel ermöglichen es ihm, im Unterricht zu glänzen und Aufgaben mit Begeisterung anzugehen. Wilfred erzielt hervorragende Ergebnisse – nicht zuletzt dank seines bemerkenswerten Gedächtnisses und seiner beeindruckenden Fähigkeit, neues Wissen aufzunehmen, was insbesondere im Fremdsprachenunterricht von großem Vorteil ist. Es ist eine Freude, ihn im Fach Deutsch aufgehen zu sehen und seine Texte zu lesen, die stets authentisch und fesselnd sind. Eine starke Leistung, Wilfred!“
Seine Französischlehrerin, Frau Chanal, ergänzt: „Wilfred ist nicht nur talentiert in Französisch. Er teilt sein Wissen und seine Erfahrungen bei jeder Gelegenheit – und das stets mit großer Bescheidenheit.“
Auch seine Mathematiklehrerin, Frau Chroni, äußert sich sehr anerkennend: „Wilfred ist eine wahre Freude in meinem Mathematikunterricht. Er ist höflich, respektvoll und außergewöhnlich redegewandt, mit einem Wortschatz weit über dem Niveau der achten Klasse. Er geht mit Fehlern humorvoll und reif um und hat seit seinem Eintritt in die ISR eine bemerkenswerte Entwicklung in Mathematik gezeigt.“
Sein Klassenlehrer, Herr Krönke, merkt an: „In meiner Klasse habe ich Wilfred als stets pünktlichen und engagierten Schüler erlebt. Außerdem ist er ein wahrer Wortkünstler. Wann immer wir Spiele spielen oder Rätsel lösen, beweist er regelmäßig, dass Sprache sein natürliches Element ist. Er fungiert auch als mein Englischlehrer, erklärt geduldig unbekannte Wörter und führt uns in unentbehrliche Vokabeln wie ‚dingbat‘ ein – ein Begriff, den wir nun alle kennen – bedeutet nämlich Bilderrätsel.“
Frau McGee, SLC Advisor, sagt: „Wilfred ist in diesem Schuljahr dem JSLC beigetreten und war eine willkommene Bereicherung für unser Team. In den vergangenen Monaten hat er sich selbst herausgefordert, sein Selbstvertrauen gestärkt und regelmäßig seine Kreativität, seinen Humor und sein kritisches Denken eingebracht, um andere Mitglieder des JSLC zu unterstützen. Wir freuen uns darauf zu sehen, wie er seine Führungsqualitäten weiterentwickelt!“
Zum Schluss fasst sein Englischlehrer, Herr Davis, zusammen: „Es macht immer Freude, Wilfred zu unterrichten – dank seiner neugierigen Persönlichkeit, seiner ausgezeichneten Arbeitseinstellung und seiner Bereitschaft, unkonventionelle Sichtweisen einzubringen. Wilf ist eine durchweg positive Präsenz im Unterricht und ich schätze seinen lustigen, unaufdringlichen Sinn für Humor sehr.“
Wilfred zeichnet sich als talentierter und vielseitiger Schüler aus, dessen Kreativität, Neugierde und Freundlichkeit bei Lehrkräften wie Mitschülerinnen und Mitschülern einen bleibenden Eindruck hinterlassen. Ob durch sein Schreiben, seine Auftritte oder seine Beiträge im Unterricht – er verkörpert den ISR-Spirit des Lernens mit Begeisterung, Respekt und Offenheit.
Wir sind stolz darauf, Wilfred als einen unserer vielen herausragenden ISR-Schüler als unser ISR Student Spotlight vorzustellen!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
Unsere Student Spotlights
Student Spotlights: Die Geschichte von Soshi
Spotlight On Our Student Soshi
In dieser Woche freuen wir uns sehr, unseren Siebtklässler Soshi vorzustellen, der 2025 an die ISR gekommen ist. Für das Student Spotlight wurde Soshi begeistert von seiner Englischlehrerin, Frau McGowan, nominiert. Sie schreibt:
„Soshi ist ein hervorragender Schüler, mit dem man sehr gerne arbeitet und er ist eine äußerst positive Bereicherung im Englischunterricht. Er hört aufmerksam zu und unterstützt seine Mitschülerinnen und Mitschüler jederzeit. Er nimmt sein Lernen sehr ernst und besitzt gleichzeitig einen wunderbaren Sinn für Humor und Freude. Ich freue mich sehr, ihn kennenzulernen und ihn auf seinem Lernweg zu begleiten. Es ist eine große Freude, jemanden zu unterrichten, der so engagiert daran arbeitet, die beste Version seiner selbst zu werden. Ich schätze mich sehr glücklich, Soshi in meiner Klasse zu haben. Ich kann es kaum erwarten zu sehen, was er in diesem Jahr und darüber hinaus noch alles erreichen wird!“
Auch Soshis Deutschlehrerin, Frau Adamczyk, hat viel Positives über ihn zu berichten:
„Im Deutschunterricht zeigt Soshi eine beeindruckende Motivation und eine durchweg sehr positive Einstellung. Er arbeitet in jeder Stunde fleißig und scheut sich nicht davor, Deutsch zu sprechen – selbst dann nicht, wenn es herausfordernd ist. Er beteiligt sich stets aktiv, stellt gute Fragen und trägt zu einer freundlichen Lernatmosphäre bei. Soshi begegnet allen Mitschülerinnen und Mitschülern mit Respekt und bringt in jede Stunde eine positive Haltung ein. Er ist ein wunderbares Beispiel für Freundlichkeit, Respekt und konstruktives Teamwork in unserer Deutsch-A1-Klasse. Ich schätze sehr, wie Soshi unsere Klassengemeinschaft bereichert. Ich bin sehr stolz auf ihn und freue mich darauf zu sehen, wie er sich im Fach Deutsch weiterentwickeln wird.“
Wir sind sehr stolz darauf, Soshi als einen der vielen herausragenden Schülerinnen und Schüler der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
Unsere Student Spotlights
Student Spotlights: Die Geschichte von Vivienne
Spotlight On Our Student Vivienne
Diese Woche freuen wir uns, unsere Viertklässlerin Vivienne als unser ISR Student Spotlight vorzustellen. Seit ihrem Eintritt an die ISR im Jahr 2024 beeindruckt Vivienne ihre Lehrerinnen und Lehrer stets mit ihrer Positivität, ihrem Engagement sowie ihrer Reife und ist zu einem Vorbild für ihre Mitschülerinnen und Mitschüler geworden.
Ihr Klassenlehrer, Herr Noomen, berichtet: „Vivienne ist eine positive und freundliche Schülerin mit einer ausgesprochen freundlichen Persönlichkeit. Sie ist höflich zu allen und behandelt andere mit Respekt. In allem, was sie tut, wird deutlich, dass Vivienne Freude daran hat, Neues zu lernen und sie ist eine unterstützende Mitschülerin, die anderen zum Erfolg verhilft. Es ist eine echte Freude, sie in unserer Klasse zu haben.“
Viviennes Deutschlehrerin, Frau Sahin, ergänzt: „Vivienne ist eine Freude zu unterrichten. Sie bringt Kreativität, Engagement und eine ruhige, freundliche Ausstrahlung in den Unterricht. Neue Ideen setzt sie schnell um, arbeitet aktiv mit dem Material und geht Herausforderungen selbstbewusst an. Ich freue mich darauf, ihre Sprachkenntnisse weiter wachsen zu sehen.“
Darüber hinaus hebt Frau Eggert, Viviennes SEA-Lehrerin im Kurs Happy Threads, ihr Engagement und ihre Teamfähigkeit hervor: „Es ist eine große Freude, Vivienne in meinem Kurs zu haben. Sie geht jede Stunde aufmerksam und mit Begeisterung an und ist stets bereit, neue Näh- und Handarbeitstechniken zu erlernen. Vivienne zeigt konsequent Geduld und Kreativität und ist immer bereit, ihren Mitschülerinnen und Mitschülern zu helfen, wodurch sie eine warme und unterstützende Lernatmosphäre schafft. Sie kann sehr stolz auf ihre Fortschritte sein und ich freue mich darauf zu sehen, was sie im nächsten Term kreieren wird!“
Wir sind stolz darauf, Vivienne als eine von vielen herausragenden Schülerinnen und Schülern der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
Unsere Student Spotlights
Student Spotlights: Die Geschichte von Mian
Spotlight On Our Student Mian
Diese Woche freuen wir uns, unsere Achtklässlerin Mian als unser ISR Student Spotlight vorzustellen. Mian kam 2024 an die ISR und hat kürzlich den ersten Preis in der Alterskategorie der 13-Jährigen beim International Peace Poster Project gewonnen, das von unseren Kunstlehrkräften an der ISR organisiert und vom Lions Club Neuss Novaesia unterstützt wurde.
Mian wurde von ihrer Deutschlehrerin, Frau Przybylski, für das Spotlight nominiert. Sie berichtet:
„Jede Lehrkraft wird sich freuen, Mian in ihrer Klasse zu haben, da sie außergewöhnlich verantwortungsbewusst, fleißig, kreativ und klug ist und gleichzeitig freundlich, geduldig und bescheiden bleibt. Sie hat Freude am Lernen, bewahrt Gelerntes sehr gut und ist offen dafür, jeden Tag Neues zu entdecken. Mian begegnet Herausforderungen mit Begeisterung und Neugier. Als ihre Deutschlehrerin freue ich mich sehr darauf, Mian weiterhin wachsen zu sehen, ihre Sprachkenntnisse weiterzuentwickeln und auf jedem Weg erfolgreich zu sein, den sie einschlagen möchte.“
Mians Sportlehrerin, Frau Racheva, ergänzt:
„Es ist ein Privileg, Mian in meinem Sportunterricht zu haben. Sie zeigt durchweg beeindruckenden Einsatz und eine durchgehend positive Haltung, begegnet Herausforderungen stets konzentriert und entschlossen. Ihre Zuverlässigkeit, ihre ruhige Führungsstärke und ihr respektvolles Verhalten sind ein wunderbares Vorbild für ihre Mitschülerinnen und Mitschüler. Sie bringt dieselbe Reife und Freundlichkeit auch in den restlichen Schultag ein und ist eine große Freude zu unterrichten.“
Herr McGowan, der häufig in Mians Klasse vertritt, erklärt:
„Mian ist immer eine positive und höfliche Schülerin, die dem Lernen mit einer bemerkenswert motivierten und beeindruckenden Haltung begegnet. Im Unterricht fällt sie sowohl durch ihren Einsatz als auch ihren kreativen Zugang zu Aufgaben auf. Sie verdient ihren Platz im Student Spotlight in jeder Hinsicht!“
Mians Musiklehrer, Dr. Perez, fügt begeistert hinzu:
„Mian ist eine herausragende Musikschülerin – nicht nur in ihrer fachlichen Leistung, sondern auch in ihrer Lernhaltung, ihrer Mitarbeit im Unterricht, ihrer Bereitschaft, neue Themen anzunehmen und in ihrem Engagement, über das Erwartete hinauszugehen. Sie ist respektvoll, freundlich und eine echte Bereicherung für die ISR Gemeinschaft.“
Wir sind stolz darauf, Mian als eine von vielen herausragenden Schülerinnen und Schülern der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
Unsere Student Spotlights
Student Spotlights: Die Geschichte von Mia
Spotlight On Our Student Mia
In dieser Woche freuen wir uns, unsere Siebtklässlerin Mia als unser ISR Student Spotlight vorzustellen. Mia ist seit 2020 Teil der ISR-Gemeinschaft und hat ihre Lehrkräfte seither immer wieder beeindruckt, sodass sie zu einem verlässlichen Vorbild für ihre Mitschülerinnen und Mitschüler geworden ist.
Herr Darren Kirk, Physiklehrer an der ISR, berichtet: „Mia arbeitet sehr hart und hat einen ausgezeichneten Start in die Secondary School im Fach Naturwissenschaften hingelegt.“
Frau Smith, ISR Mathematikkoordinatorin für die Klassen 1 bis 4 und Mias Klassenlehrerin in der 4. Klasse, ergänzt: „Ich erinnere mich an Mia, als ich sie das erste Mal in der 3. Klasse kennenlernte – sie war so lieb, aber noch sehr schüchtern. Niemals hätte ich mir vorstellen können, wie sehr sie sich von diesem ruhigen, kleinen Mädchen zu der selbstbewussten und gewissenhaften Siebtklässlerin entwickeln würde, die sie heute ist. Sie ist jeder Herausforderung mit echter Entschlossenheit und Widerstandskraft begegnet. Mia, ich weiß, dass du in allem Erfolg haben wirst, was du dir vornimmst, weil du die persönlichen Eigenschaften besitzt, um jedes Hindernis zu überwinden. Ich habe immer noch die Karte, die du mir geschenkt hast, auf der du ein Akrostichon mit meinem Namen geschrieben hast – daher ist hier nun deines: Meritorious – Inspirational – Awesome.“
Frau Gadea-Corrales, Mias Spanischlehrerin, sagt: „Mit Mia zu arbeiten ist eine große Freude. Sie zeigt durchgehend eine ausgeprägte Arbeitshaltung, geht jede Aufgabe mit großer Sorgfalt an und ist immer bereit, anderen zu helfen. Ihre positive Einstellung und ihre echte Freundlichkeit machen sie zu einem wertvollen Mitglied jeder Gruppe. Ich bin sehr froh, sie in meiner Klasse zu haben.
Mias Engagement, ihre persönliche Entwicklung und ihr positiver Einfluss auf unsere Schulgemeinschaft verkörpern in besonderem Maße den positiven Spirit der ISR. Wir sind stolz darauf, Mias Leistungen im Rahmen unseres Spotlights zu würdigen und blicken mit großer Zuversicht auf die vielfältigen Erfolge, die sie in den kommenden Jahren sicherlich noch erreichen wird!
Wir sind stolz darauf, Mia als eine der vielen herausragenden Schülerinnen und Schüler der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
Unsere Student Spotlights
Student Spotlights: Die Geschichte von Varvara
Spotlight On Our Student Varvara
Diese Woche freuen wir uns, unsere Sechstklässlerin Varvara als unser ISR Student Spotlight vorzustellen. Varvara kam 2023 an die ISR und hat ihre Lehrerinnen und Lehrer seitdem kontinuierlich beeindruckt. Sie ist zu einem verlässlichen Vorbild für ihre Mitschülerinnen und Mitschüler geworden.
Varvara wurde von ihrer Klassenlehrerin, Frau Codina, für das Spotlight nominiert, die berichtet:
„Ich hatte das Privileg, Varvara zwei Jahre in Folge zu unterrichten. In dieser Zeit habe ich gesehen, wie sie zu einem bemerkenswerten jungen Mädchen herangewachsen ist. Ich weiß immer, dass Varvara ihr Bestes geben wird. Sie überrascht mich immer wieder mit ihrem Wachstum und ihrer Entschlossenheit. Sie ist ein Vorbild für ihre Klassenkameradinnen und Klassenkameraden und eine ausgezeichnete Mentorin für andere. Sie ist zu allen freundlich, offen, mutig und scheut sich nicht davor, ihr wahres Selbst zu zeigen. Sie fordert sich selbst heraus, stellt sich jeder Aufgabe und zeigt beeindruckende Ausdauer beim Lernen neuer Themen und dem Entwickeln neuer Fähigkeiten. Varvara glänzt in jedem Unterrichtsfach und gehört zu den leistungsstärksten Schülerinnen und Schülern unserer Klasse. Sie verkörpert unser Motto ‚It’s cool to be good‘ in jeder Hinsicht – denn sie ist so cool und so, so gut: eine gute Schülerin, eine gute Freundin, ein guter Mensch. Varvara ist eine nicht aufzuhaltende Kraft aus Intellekt und Persönlichkeit und ich bin sicher, dass sie weiter zu ungeahnten Höhen aufsteigen wird.“
Varvaras Sportlehrerin, Frau Levison, ergänzt: „Varvara ist eine sehr gutherzige Schülerin, die während der Basketball-SEA alle Kinder in Aktivitäten und Teamspielen einbezieht. Sie hat immer eine positive Einstellung, und es ist eine Freude, sie in der Gruppe zu haben.“
Frau Sayers, Varvaras Klassenlehrerin der vierten Klasse, erinnert sich liebevoll: „Ich hatte das Vergnügen, Varvaras Klassenlehrerin in der vierten Klasse zu sein. Von einem ruhigen Start an habe ich gesehen, wie sie im Laufe des Jahres immer mehr Selbstvertrauen gewonnen hat. Sie war stets bereit, Ratschläge anzunehmen und zeigte großen Ehrgeiz, sich in allen Fächern zu verbessern. Außerdem war sie äußerst freundlich und hilfsbereit und meldete sich häufig freiwillig für Aufgaben im Klassenzimmer. Varvara verkörpert wirklich das Schulmotto ‚It’s cool to be good‘ und es war eine Freude, ihre Entwicklung mitzuerleben!“
Varvaras MUN-Beraterin, Frau McGee, fügt begeistert hinzu: „Ich möchte Varvara für ihre hervorragenden Beiträge zur ISR Model United Nations on the Rhine Conference in der vergangenen Woche loben. Sie hat sich freiwillig gemeldet, um als Admin in mehreren Komitees zu unterstützen und wurde schnell zu einer großen Hilfe für Delegierte und Chairpersonen. Ob sie Materialien organisierte, Notizen überbrachte oder während der Abstimmungen die Tür sicherte – sie hat während der gesamten Veranstaltung einen bedeutenden Beitrag geleistet. Wir hoffen sehr, dass sie nächstes Schuljahr beim Junior MUN mitmacht!“
Wir sind stolz darauf, Varvara als eine von vielen herausragenden Schülerinnen und Schülern der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
Unsere Student Spotlights
Student Spotlights: Die Geschichte von Leni
Spotlight On Our Student Leni
Diese Woche freuen wir uns sehr, als ISR Student Spotlight unsere Elftklässlerin Leni vorzustellen, die seit 2017 Teil unserer ISR-Gemeinschaft ist.
Leni wurde von ihrem IB-Mathematik-Lehrer, Herrn Kheir, für das ISR Student Spotlight nominiert. Er betont:
„Leni ist eine starke und fleißige Schülerin, die selbstbewusst nachfragt, wenn etwas unklar ist, sich aktiv an Klassendiskussionen beteiligt und große Reife darin zeigt, ihr schulisches und soziales Leben in Balance zu halten. Ihre außerschulischen Aktivitäten – wie das Reiten – unterstreichen ihr Engagement, stets ihr persönliches Bestes zu erreichen. Leni arbeitet selbstständig, agiert hervorragend in Gruppen und zeigt ein außergewöhnliches akademisches Potenzial. Wir sind sehr glücklich, sie an der ISR zu haben.“
Ihr IB-Englisch-Lehrer, Herr McGowan, ergänzt:
„Ich habe das große Glück, Leni im Englischunterricht zu unterrichten. Ihre positive Einstellung, ihre Bereitschaft Fragen zu stellen sowie ihr stetiges Engagement sind wirklich beeindruckend. Sie kommt mit einem Lächeln und einer spürbaren Neugier in jede Unterrichtsstunde, bereichert die Diskussionen und vertieft unser gemeinsames Arbeiten an Texten und Aufgaben. Leni ist freundlich, höflich und begrüßt andere stets herzlich zu Beginn und am Ende des Tages.“
Frau Bucher, Lenis ehemalige Musiklehrerin aus der Grundschule, erinnert sich liebevoll:
„Ich erinnere mich gut daran, als Leni in der 3. Klasse an die ISR kam. Sie war aufmerksam und eher zurückhaltend, während sie sich an die neue Umgebung gewöhnte, wurde jedoch liebevoll von ihrer engagierten Klassenlehrerin und ihren fürsorglichen Mitschülerinnen und Mitschülern unterstützt. Leni nutzte jede Chance und gab niemals auf. Nach und nach wuchs ihr Selbstvertrauen. Sie glänzte akademisch und wurde zu einer wunderbaren Freundin für andere. Es ist inspirierend zu sehen, wie sie zu einer selbstbewussten Persönlichkeit und einem positiven Vorbild herangewachsen ist.“
Wir sind stolz darauf, Leni als einen der vielen herausragenden Schülerinnen und Schüler der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
Unsere Student Spotlights
Student Spotlights: Die Geschichte von Mara
Spotlight On Our Student Mara
Diese Woche freuen wir uns, unsere Elftklässlerin Mara als unser ISR Student Spotlight vorzustellen. Ihre schulische Reise begann bereits in der Grundschule; nun verfolgt Mara engagiert ihr International Baccalaureate (IB) Diploma, das sie voraussichtlich 2027 abschließen wird.
Für das Spotlight wurde Mara von ihrer IB-Kunstlehrerin, Frau Henebry, vorgeschlagen, die Folgendes berichtet:
„Mara ist eine herausragende Schülerin. In diesem Semester hat sie sich intensiv mit Architekturdesign beschäftigt und dabei mit Coding, SketchUp, KI-Tools, interaktiven Rundgängen, detaillierten Zeichnungen sowie einem 3D-Modell experimentiert. Sie arbeitet organisiert, reflektiert und fühlt sich besonders zu den markanten Formen und der Struktur des Brutalismus hingezogen.“
Auch ihre IB-Englischlehrerin, Frau McGowan, weiß Maras Einsatz zu schätzen:
„Mara stellt hohe Erwartungen an sich selbst, und es ist großartig, eine Schülerin zu unterrichten, die so fokussiert auf Fortschritt ist. Obwohl ich sie erst seit diesem Jahr unterrichte, bin ich schon jetzt von ihrer Resilienz und Entschlossenheit beeindruckt. Mara scheut sich nicht vor komplexen Fragen, bringt sich aktiv im Unterricht ein und hat stets den Mut, Neues auszuprobieren. Ihre positive Einstellung macht sie zu einer großartigen IB-Schülerin.“
Frau Freise, die Mara bereits in der 5. Klasse als Englischlehrerin begleiten durfte, erinnert sich ebenfalls gerne an Mara:
„Es war eine Freude, Mara in meiner Klasse zu haben. Ihr Humor, ihre Intelligenz und ihr scharfer Verstand fielen schon damals auf. Es ist inspirierend zu sehen, wie sehr sie sich seither weiterentwickelt hat.“
Ihr IB-Physiklehrer, Herr Kirk, hebt ebenfalls ihre starke Arbeitsmoral hervor:
„Mara geht das Fach Physik mit Organisation und Konzentration an. Sie arbeitet überlegt, plant vorausschauend und begegnet Herausforderungen selbstbewusst. Ihre Selbstständigkeit und konsequente Arbeitsweise tragen zu einer angenehmen sowie akademisch starken Klassenatmosphäre bei.“
Ms. McGee, Maras Duke of Edinburgh-Beraterin, ergänzt:
„Ich arbeite seit Kurzem mit Mara als ihrer „Duke of Edinburgh“-Beraterin zusammen und bin äußerst beeindruckt von ihrer Einsatzbereitschaft und ihrem Organisationstalent. Sie hat sich ehrgeizige und inspirierende Ziele gesetzt, die sowohl ihre Entschlossenheit als auch ihre Neugierde zeigen, sich persönlich weiterzuentwickeln. Mara ist eine hervorragende Kandidatin für den Duke of Edinburgh’s Award, und ich freue mich sehr darauf, sie weiterhin auf ihrem Weg zu begleiten und sie auf ihrer abschließenden Expedition am Ende des Jahres zu unterstützen.“
Wir sind stolz darauf, Mara als eine von vielen herausragenden Schülerinnen und Schülern der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
Unsere Student Spotlights
Student Spotlights: Die Geschichte von Anton
Spotlight On Our Student Anton
In dieser Woche möchten wir Anton als unser ISR Student Spotlight vorstellen – einen bemerkenswerten jungen Lernenden, dessen Neugierde und Kreativität in verschiedenen Disziplinen zum Ausdruck kommen. Mit seinen herausragenden schulischen Leistungen und seinem innovativen Forschergeist verkörpert Anton den Entdeckergeist und das Streben nach Exzellenz, wofür die ISR steht.
Anton ist seit 2019 Teil der ISR-Gemeinschaft und wurde kürzlich erst mit einer Auszeichnung beim 2025 John Locke Institute Junior Global Essay Prize geehrt. Damit zählt er zu den besten 1–3 % von mehr als 63 000 Teilnehmenden aus über 100 Ländern. Diese beeindruckende Leistung hat seine Begeisterung für das Schreiben und kritisches Denken weiter gestärkt.
Auch im Rahmen der ISR Open House Science Fair begeisterte Anton die Schulgemeinschaft mit seinem außergewöhnlichen Forschungsprojekt, in dem er untersuchte, ob EEG-Gehirnsignale genutzt werden können, um eine Drohne in Echtzeit zu steuern. Mithilfe eines Gehirnwellen-Headsets konnte Anton erfolgreich demonstrieren, dass es möglich ist, eine Drohne allein durch Konzentration zu fliegen.
Frau Mitchell, Academic Head für die Klassen 7 & 8, berichtet:
„Antons Projekt ist ein hervorragendes Beispiel für Neugier, Innovation und angewandte Wissenschaft in Aktion. Herzlichen Glückwunsch, Anton, zu dieser herausragenden Leistung!“
Herr Kirk, Koordinator für den naturwissenschaftlichen Unterricht der Sekundarstufe, ergänzt:
„Anton präsentierte ein beeindruckendes und neuartiges Projekt auf der Science Fair 2025. Sein Einsatz eines Geräts zur Messung der Gehirnaktivität, um eine Drohne zu steuern, verband mehrere Bereiche der Naturwissenschaften, Mathematik und Informatik. Seine Präsentation war klar, spannend und für Mitschülerinnen und Mitschüler, Eltern und Lehrkräfte leicht verständlich.“
Auch im Unterricht zeigt sich Antons Begeisterung fürs Lernen. Frau Baker Jackson, seine Englischlehrerin, sagt:
„Anton bringt unerschöpfliche Energie in den Unterricht ein und ist sehr engagiert in seinem Lernprozess. Er setzt sich aktiv für sein Verständnis ein, indem er gezielte Rückfragen während des Unterrichts stellt.“
Seine ehemalige Grundschullehrerin, Frau Duenas, erinnert sich mit Freude:
„Ich unterrichtete Anton in der 2. Klasse. Er war schon damals sehr gut in Mathematik und immer neugierig darauf, Neues zu lernen. Er hatte stets ein Lächeln im Gesicht – und bis heute grüßt er mich freundlich, wann immer wir uns begegnen.“
Abgerundet werden Antons zahlreiche Interessen durch seine Begeisterung und sein Talent für Musik. Anton nahm im vergangenen Schuljahr am 62. Jugend musiziert Regionalwettbewerb in Neuss teil. Hierbei erzielte Anton herausragende Ergebnisse in der Cellokategorie, erhielt den ersten Preis und qualifizierte sich damit für den Landeswettbewerb. Ein weiterer Beweis für seine beeindruckende Vielseitigkeit.
Antons Leistungen und seine Wissbegierde verkörpern den ISR-Spirit in besonderer Weise; ebenso wie unser Motto: It’s cool to be good!
Wir sind sehr stolz darauf, Anton als einen der vielen herausragenden Schülerinnen und Schüler der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
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