Student Spotlights: Die Geschichte von Nicolas

Student Spotlights: Spotlight On Our Student Nicolas

Freitag, 25. Dezember 2020

Unser ISR Student Spotlight fällt in dieser Woche auf unseren zielstrebigen Zehntklässler Nicolas, welcher bereits seit der 2. Klasse Teil der ISR-Gemeinschaft ist. Im akademischen Bereich erbringt Nicolas hervorragende Leistungen und erzielte in seinen IGCSE-Prüfungen die Bestnote A*. Nicolas arbeitet im Unterricht aktiv mit und erzielt durch seine hervorragende Arbeitsmoral und seine positive Einstellung Bestleistungen. Nach seinem IB-Abschluss möchte er IT oder Ingenieurwesen studieren und arbeitet bereits hart daran, seinen Traum an einer Top-Universität in der Schweiz oder in England verwirklichen zu können. Seine Französischlehrerin, Frau Sanjila, fügt hinzu: ,,Nico ist einer der ehrgeizigsten Schüler, die ich je unterrichtet habe. Das schließt die akademische Hinsicht ein, aber auch in Bezug auf dem Umgang mit seinen Mitschülern. Er ist in meinem Französischunterricht höchst motiviert und ausgesprochen zielstrebig.“ Nicolas zeichnet sich außerdem durch sein freundliches Wesen aus. Er ist sehr höflich und unterstützt seine Mitmenschen, wo er kann. Mr. Mo, Supervisor an der ISR, erinnert sich noch gut an die Anfangszeit von Nicolas an der ISR. ,,Ich kenne Nico bereits seit er an die ISR gewechselt ist und er hat sich positiv weiterentwickelt. Er wird von seinen Mitschülern geschätzt und respektiert und ist eine große Bereicherung für unsere Schulgemeinschaft.“

Wir sind sehr stolz auf Nicolas und freuen uns, ihn als heutiges Beispiel aus unserer herausragenden Schülergemeinschaft hervorheben zu können!

Das Student-Spotlight-Projekt hat sich zum Ziel gesetzt, jeden Freitag einen unserer Schüler hervorzuheben, der in Anlehnung an unser Schulmotto „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Egal ob akademische Leistungen, besonderes Engagement oder herausragende Charaktereigenschaften – wir freuen uns auf jede dieser Erfolgsgeschichten.


Ded Moroz Fest an der ISR

Ded Moroz Fest an der ISR

Montag, 21. Dezember 2020

Um das russische Fest Ded Moroz (Väterchen Frost) auch in diesem Jahr zu zelebrieren, hat sich unsere engagierte russische Elterngemeinschaft etwas ganz Besonderes einfallen lassen. Sie spielten die Geschichte von Ded Moroz nach und teilten ihr kreatives Video mit unserer ISR-Gemeinschaft. Wir sind sehr dankbar, ein Teil dieser Tradition sein zu dürfen und möchten uns bei allen für ihre Bemühungen bedanken!


Virtuelle ISR Alumni Reception

Virtuelle ISR Alumni Reception

Freitag, 18. Dezember 2020

Gestern fand zum ersten Mal in der Geschichte der ISR unsere ISR Alumni-Reception virtuell statt!

Zahlreiche ISR-Alumni schalteten sich aus verschiedenen Ländern der Welt zu, um besondere Erfahrungen zu teilen, über ihre Studien- und Berufswahl zu sprechen und auf ihre Zeit an der ISR zurückzublicken. Eine weitere faszinierende Besonderheit des Treffens war, dass einer unserer Schüler aus dem zweiten IB-Jahrgang der ISR mit dabei war und die Veranstaltung mit seinen spannenden Geschichten aus alten Zeiten bereicherte.

Wir danken unserem engagierten UCC-Team sowie unserem stellvertretenden Schuldirektor, Herrn Cete, für diese schöne Veranstaltung und freuen uns, dass wir trotz der Umstände die Tradition unserer ISR Alumni-Reception vor der Winterpause aufrechterhalten konnten!

Wir wünschen allen Alumni eine besinnliche Weihnachtszeit und freuen uns auf ein Wiedersehen im nächsten Jahr!


Student Spotlights: Die Geschichte von Natsumi

Student Spotlights: Spotlight On Our Student Natsumi

Freitag, 18. Dezember 2020

Unser ISR Student Spotlight fällt in dieser Woche auf unsere sportliche Viertklässlerin Natsumi, welche seit dem vergangenem Jahr Teil der ISR-Gemeinschaft ist.

Natsumi ist eine ehrgeizige Schülerin, welche sich besonders durch ihren liebenswerten Charakter hervorhebt. Ihre Mitschüler schätzen an ihr besonders ihre fröhliche Art und ihre Hilfsbereitschaft. Natsumi besitzt ein großes Einfühlungsvermögen und hat für ihre Freunde und Mitschüler immer ein offenes Ohr. Im Unterricht arbeitet Natsumi äußerst gewissenhaft und hat eine ausgezeichnete Arbeitsmoral; wie auch ihr Englischlehrer, Herr Cloke, bestätigt:,,Natsumi gibt während der Unterrichtsstunden immer ihr Bestes! Ihre warme, freundliche und hilfsbereite Art ist eine Freude und eine große Bereicherung für meine Klasse. Ich bin sehr glücklich, dass sie nun Teil der ISR-Gemeinschaft ist.” Zu Natsumis Leidenschaft gehört der Sport. Ihr Sportlehrer, Herr Baumann, erkannte schnell ihr Potenzial im Bereich der Leichtathletik und teilte diese Erkenntnis schnell mit Frau Schierl, Leichtathletikkoordinatorin an der ISR. ,,Meinen ersten Kontakt zu Natsumi hatte ich durch Herrn Baumann, welcher mir von einer sehr talentierten Viertklässlerin in seinem Sportunterricht erzählte. Gemeinsam ermutigten wir Natsumi, ihr Talent individuell fördern zu lassen und ihr schlugen vor, der SLOⓇ-Leichtathletik-Aktivität beizutreten. Seither ist Natsumi Teil meiner SLOⓇ-Aktivität und bereichert das Team maßgeblich. Sie ist höchst motiviert und hat eine bewundernswerte Einstellung zum Sport. In kürzester Zeit hat sie bereits große Fortschritte erzielen können und ihre Lauftechnik sieht bereits sehr professionell aus – sie ist unglaublich talentiert! Es ist eine Freude, sie in der Gruppe zu haben und ich bin gespannt, wie sich Natsumi weiterentwickeln wird.” Auch ihre Musiklehrerin, Frau Bucher, betont, wie verantwortungsbewusst Natsumi agiert und bewundert, dass die zu jeder Zeit mit gutem Beispiel vorangeht.

Wir sind sehr stolz auf Natsumi und freuen uns, sie als heutiges Beispiel aus unserer herausragenden Schülergemeinschaft hervorheben zu können!

Das Student-Spotlight-Projekt hat sich zum Ziel gesetzt, jeden Freitag einen unserer Schüler hervorzuheben, der in Anlehnung an unser Schulmotto „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Egal ob akademische Leistungen, besonderes Engagement oder herausragende Charaktereigenschaften – wir freuen uns auf jede dieser Erfolgsgeschichten.


ISR Kindergarten Düsseldorf: Winterkonzert & Besuch vom Weihnachtsmann

Dienstag, 15. Dezember 2020

Kurz vor den Ferien verbrachten unsere Kindergartenkinder in Düsseldorf einen besonders aufregenden Tag voller Ereignisse und schöner Überraschungen!

Am Morgen fanden die ersten ISR-Winterkonzerte im Kindergarten statt, in welchen die Kinder ihren Eltern stolz fröhliche Weihnachtslieder, welche sie gemeinsam in den letzten Wochen einstudierten, präsentierten. Natürlich konnten die Eltern nicht live mit dabei sein – daher schalteten sich die Familien virtuell zu dem Konzert dazu! Und so waren die Räume gefüllt von fröhlichen Weihnachtsliedern, glücklichen Kindern und einem stolzen ISR-Kindergartenteam!

Im Anschluss an die gelungenen Konzerte der einzelnen Gruppen gab es dann für die Kinder noch eine ganz besondere Überraschung: Santa kam zu Besuch, um die Kinder für die gelungenen Konzerte zu belohnen und um das Jahresende feierlich einzuleiten. Dabei hatte sich Santa in diesem Jahr eine ganz besondere Überraschung ausgedacht: Alle Kinder erhielten einen besonderen Zahnputzbehälter in Form von Gummienten und Fröschen!

Wir danken allen Beteiligten für diesen schönen Tag, freuen uns auf die letzten Tage im Kindergarten vor den Ferien und sind bereits heute schon gespannt, was das neue Jahr für unseren Kindergarten bereithält!

Student Spotlights: Die Geschichte von Radin

Student Spotlights: Die Geschichte von Radin

Freitag, 11. Dezember 2020

Unser ISR Student Spotlight fällt in dieser Woche auf unseren Sechstklässler Radin, welcher seit dem vergangenen Schuljahr Teil der ISR-Gemeinschaft ist. Radin hat sich in diesem Jahr mit Leichtigkeit in das Schulleben an der ISR einleben können: ,,Radin ist erst seit einigen Monaten Teil unserer ISR-Gemeinschaft und ist bereits heute ein angesehenes Mitglied. Er ist eine Bereicherung für seine Klasse und überzeugt mit seinem Enthusiasmus, seiner Energie und Positivität. Seinen Mitschülern gegenüber ist Radin ein treuer Freund und wird auch von seinen Lehrern sehr geschätzt“, betont Radins akademische Koordinatorin, Frau Brand.

Radin zeichnet sich vor allem durch seine freundliche Art aus und ist dabei stets äußerst hilfsbereit. Er unterstützt seine Klassenkameraden und nimmt bei ihnen oft die Rolle eines Mentors ein. Dabei ist ihm besonders wichtig, seinen Mitschülern ein gutes Gefühl zu vermitteln und sie positiv zu bestärken. In seinem jungen Alter beweist er bereits große Führungsqualitäten und übernimmt in der Klasse verschiedene Aufgaben, bei denen er sein Verantwortungsbewusstsein und seinen Fleiß unter Beweis stellt.

Seine Lehrerin, Frau Horvath, ergänzt: ,,Radin ist ein einzigartiger Schüler welcher mit Leidenschaft, Energie und großem Interesse Neuem entgegenblickt. Dazu ist er bemerkenswert talentiert beim Erlernen neuer Sprachen. Radin ist ein einfühlsamer und freundlicher Schüler, welcher durch seine Hilfsbereitschaft und seinen Fleiß ein besonderes Mitglied unseres Klassenverbandes ist. Wir sind froh, dass er im vergangenen Schuljahr ein Teil der ISR geworden ist“

Wir sind sehr stolz auf Radin und freuen uns, ihn als heutiges Beispiel aus unserer herausragenden Schülergemeinschaft hervorheben zu können!

Das Student-Spotlight-Projekt hat sich zum Ziel gesetzt, jeden Freitag einen unserer Schüler hervorzuheben, der in Anlehnung an unser Schulmotto „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Egal ob akademische Leistungen, besonderes Engagement oder herausragende Charaktereigenschaften – wir freuen uns auf jede dieser Erfolgsgeschichten.


ISR Model United Nations

ISR Model United Nations

Freitag, 4. Dezember 2020

Vergangene Woche fand zum fünften Mal in Folge erfolgreich die „MUN on the Rhine“-Simulation an der ISR statt. Model United Nations, kurz MUN, ist eine simulierte Konferenz der Vereinten Nationen, welche von Schülerinnen und Schülern der ISR geplant, vorbereitet und durchgeführt wird. Das diesjährige Thema lautete: „Erinnerung an die Vergangenheit und Vorbereitung auf die Zukunft – Die Auswirkungen der allgemeinen Militarisierung“. Im Rahmen dieses Themenfeldes gab es drei verschiedene Ausschüsse, welche Stellung zu Ansichten aus der Vergangenheit, der Gegenwart und zukünftigen Themen bezogen. Ziel der Konferenz war es, an die Auswirkungen der Militarisierung in der Vergangenheit zu erinnern sowie an die internationale Zusammenarbeit zu appellieren, um weitere Katastrophen in der Zukunft zu vermeiden.

Trotz der andauernden Pandemie gelang es unserem Schülerteam nicht nur, die Konferenz zu veranstalten, sondern auch, das Porfolio der Konferenzen zu erweitern, indem sie sich neuen Herausforderungen stellten. Zu diesen Herausforderungen gehörte auch die Neugründung der Ausschüsse „Historischer Ausschuss“, „Ausschuss für die friedliche Nutzung des Weltraums“ sowie die Gründung eines „Sicherheitsrats“. Um an der Konferenz erfolgreich teilnehmen zu können, recherchierten unsere Schüler engagiert im Vorfeld die verschiedenen Themenfelder und bereiteten sich so bestmöglich auf anstehenden Debatten vor. Die zweitägige Konferenz war gefüllt mir interessanten Diskussionen, innovative Lösungen und herausragenden Resolutionen.

Wir sind sehr stolz auf die Leistungen unserer Schülerinnen und Schüler und freuen uns, dass die Konferenz auch in diesem Jahr ein voller Erfolg für alle Teilnehmer war.


Student Spotlights: Die Geschichte von Arush

Student Spotlights: Die Geschichte von Arush

Freitag, 4. Dezember 2020

Unser ISR Student Spotlight fällt in dieser Woche auf unseren Kindergartenschüler Arush, welcher seit 2018 Teil der ISR-Gemeinschaft ist.

Arush hat sich in der ISR sehr schnell eingewöhnen können und fühlte sich in kürzester Zeit ausgesprochen wohl. Durch seinen kommunikativen Charakter fand er schnell Freunde und seine Klassenkameraden schätzen an ihm besonders sein freundliches und fröhliches Wesen. Arush steht seinen Freunden immer zur Seite und versucht, ihnen in jeder Situation zu helfen. Allgemein ist er seinen Mitmenschen gegenüber stets aufgeschlossen, rücksichtsvoll und ausgesprochen hilfsbereit.

Seine Kindergartenlehrerin, Frau Cooper, fügt hinzu: „Arush ist während des Unterrichtes äußerst aufmerksam und wenn Hilfe benötigt wird, ist er der Erste, der zur Seite steht. Er genießt es, sich mit seinen Freunden auszutauschen und zeigt sich durchweg mit einem breiten Grinsen auf seinem Gesicht. Ich bin sehr dankbar, dass Arush Teil meiner Kindergartengruppe ist und er verdient es, für seinen wundervollen Charakter hervorgehoben zu werden“.

Auch seine Deutschlehrerin, Frau Schneider, ist von Arushs Persönlichkeit und seinem Wesen begeistert und fügt abschließend hinzu: ,,Er ist seit über zwei Jahren mein Schüler und er überrascht mich jeden Tag aufs Neue! Seine Deutschkenntnisse haben sich enorm verbessert und seine Fortschritte sind bemerkenswert. Es ist immer eine Freude zu sehen, wie bedacht und rücksichtsvoll Arush mit seinen Mitschülern umgeht. Ich bin davon überzeugt, dass Arush sich zu einem vernünftigen und verantwortungsvollen Erwachsenen mit Führungspersönlichkeit entwickeln wird. Es ist eine Freude, ihn unterrichten zu dürfen.“

Wir sind auf die weitere Entwicklung von Arush an der ISR sehr gespannt und gleichermaßen davon überzeugt, dass er auf seinem Weg weder sein Lächeln noch seinen Humor verlieren wird.

Wir sind sehr stolz auf Arush und freuen uns, ihn als heutiges Beispiel aus unserer herausragenden Schülergemeinschaft hervorheben zu können!

Das Student-Spotlight-Projekt hat sich zum Ziel gesetzt, jeden Freitag einen unserer Schüler hervorzuheben, der in Anlehnung an unser Schulmotto „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Egal ob akademische Leistungen, besonderes Engagement oder herausragende Charaktereigenschaften – wir freuen uns auf jede dieser Erfolgsgeschichten.


ISR Zwölftklässler engagieren sich für die Umwelt

ISR Zwölftklässler engagieren sich für die Umwelt

Donnerstag, 3. Dezember 2020

Seit mehreren Monaten engagieren sich einige unserer Zwölfklässler im Rahmen ihres CAS-Projektes für die Umwelt, indem Sie die Initiative „Wir machen Deutschland sauber“ tatkräftig unterstützen. Die Initiative wurde von der japanischen Gemeinschaft in Düsseldorf initiiert und setzt sich zum Ziel, das allgemeine Umweltbewusstsein der Gesellschaft zu fördern und gleichzeitig den Anwohnern der Stadt Düsseldorf sowie den anreisenden Gästen eine saubere Umgebung am Gelände des Hauptbahnhofes zu präsentieren.

Wir sind unglaublich stolz auf das Engagement jedes einzelnen ISR-Schülers und die Vorbildrolle, die unsere Schülerinnen und Schüler einnehmen, um das Umweltbewusstsein ihrer Mitmenschen zu stärken. Vielen Dank, Penelope, Kazuki, Gordon und Mona, dass ihr am vergangenen Samstag erneut zu diesem wichtigen Projekt beigetragen habt.