ISR Schülerinnen und Schüler glänzen beim Landeswettbewerb 'Jugend musiziert 2025' in Essen
ISR Schülerinnen und Schüler glänzen beim Landeswettbewerb ‚Jugend musiziert 2025‘ in Essen
Samstag, der 22. März 2025
Am vergangenen Wochenende fand der Landeswettbewerb „Jugend musiziert 2025“ an der Folkwang Universität in Essen statt. Unsere ISR Schülerinnen und -Schüler, die auch Teil unserer hausinternen Partnermusikschule Musicbox Oxana sind, zeigten herausragende Leistungen und bestätigten erneut unser Motto an der ISR „It’s cool to be good“!
Der ISR Schüler Peter, ein Schüler von Oxana Koppers, und seine Duo-Partnerin Yukichiyo, eine Schülerin von Yuriy Broshel, gewannen den ersten Preis mit der Höchstpunktzahl von 25 Punkten in ihrer Altersgruppe. Sie qualifizierten sich für den Bundeswettbewerb, wo sie gegen talentierte junge Musikerinnen und Musiker aus ganz Deutschland antreten werden. Peter glänzte auch in der Kategorie Gitarrenquartett und erreichte den ersten Platz mit 24 Punkten, womit er sich auch in diesem Bereich für den Bundeswettbewerb qualifizierte! Zusätzlich sicherten sich die ISR Schülerinnen Lara, eine Schülerin von Anna Pashkovska, und ihre Duo-Partnerin Jade Anna, eine Schülerin von Christof Hilger, einen beeindruckenden zweiten Platz mit 22 Punkten.
Das gesamte Musicbox- und ISR Team ist unglaublich stolz auf unsere talentierten und fleißigen Schülerinnen und Schüler. Ihr Erfolg spiegelt die Qualität der musikalischen Ausbildung wider, die von unseren geschätzten Lehrkräften angeboten wird sowie das unterstützende Umfeld an der ISR. Wir sprechen Peter, Yukichiyo, Lara und Jade Anna unsere herzlichsten Glückwünsche aus und wünschen ihnen weiterhin viel Erfolg bei ihren musikalischen Bestrebungen!
Student Spotlights: Die Geschichte von Jun
Spotlight On Our Student Jun
Diese Woche freuen wir uns, unsere Fünftklässlerin Jun als ISR Student Spotlight vorzustellen, welche seit 2022 Teil der ISR-Familie ist.
Jun wurde von ihrer Klassenlehrerin, Frau Codina, für das Spotlight nominiert, die sie wie folgt beschreibt: „Jun strahlt in allem, was sie tut, Energie, Positivität und Fröhlichkeit aus. Ihre aufrichtige Lernbegeisterung schafft eine unterhaltsame und anregende Klassenatmosphäre für Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer. Sie ist verspielt und neugierig, stets begierig darauf, neue Themen weiter zu erforschen oder aufschlussreiche Fragen zu stellen, um ihr Verständnis zu vertiefen. Jun arbeitet hart und fordert sich selbst konsequent heraus, um über ihre eigenen Erwartungen hinauszuwachsen. Sie ist die Art von Schülerin, die mir ein Gefühl der Erfüllung und Freude in meinem Beruf gibt und mich die Freude am Lehren und Lernen mit Vorfreude erwarten lässt. Sie ist ein wunderbarer Mensch!“
Juns Deutschlehrerin, Frau Schmitz, fügt hinzu: „Juns Freundlichkeit und Respekt gegenüber anderen sind wirklich offensichtlich. Sie strebt in allem, was sie tut, nach Perfektion, und ihre Hingabe und positive Einstellung machen es zu einer Freude, sie im Deutschunterricht zu haben.“
Frau Barba, Juns Englischlehrerin, stimmt zu: „Jun ist fleißig, widerstandsfähig, liebenswürdig und freundlich. Sie gibt stets ihr Bestes und ist eine erstaunliche Schülerin.“
Frau Morris, die akademische Leiterin für die Klassenstufen 4 und 5, ergänzt: „Jun ist eine unglaublich kluge und kreative Schülerin. Sie hat immer ein Lächeln im Gesicht und begegnet neuen Situationen mit Neugier und einem echten Lernwunsch. Jun ist eine fantastische Schülerin, sowohl im als auch außerhalb des Klassenzimmers und wir sind stolz darauf, sie an der ISR zu haben.“
Jun glänzt darüber hinaus im sportlichen Bereich und beeindruckt sowohl ihre Sportlehrerin, Frau Racheva, als auch ihren Fußballtrainer, Herrn Baumann. Frau Racheva bemerkt: „Ich unterrichte Jun seit 2024 und bin beeindruckt von ihrem Eifer und ihrer Hingabe im Sportunterricht. Sie ist immer gut vorbereitet, pünktlich, befolgt Anweisungen und gibt ihr Bestes. Sie ist ein wunderbarer Mensch und eine großartige Teamspielerin – es ist eine Freude, ihre Sportlehrerin zu sein.“ Herr Baumann ergänzt: „Jun ist Teil unserer Mädchenfußballmannschaft. Sie hat viel Willenskraft und Ausdauer und genießt es, selbst mit älteren Schülerinnen und Schülern zu wetteifern. Jun ist immer höflich und zeigt großen Teamgeist!“
Wir sind sehr stolz darauf, Jun als einen der vielen herausragenden Schülerinnen und Schüler der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
Unsere Student Spotlights
ISR IB Visual Art Exhibition 2025
ISR IB Visual Art Exhibition
Vergangene Woche eröffneten wir unsere ISR IB Visual Art Exhibition, die die Kunstwerke unserer engagierten und talentierten Schülerinnen und Schüler Adam, Demir, Suha, Samruddhi, Leonardo, Zimo, Felicia, Jannik, Leonard und Arda präsentierte. Frau Henebry, die Leiterin des ISR Art Departments, stellte die Themen jeder Schülerin und jedes Schülers vor und gab Einblicke in ihre beeindruckenden Werke. Unsere Direktorin, Frau Lyons, zusammen mit Herrn Cete, dem Leiter der Secondary School, und zahlreichen ISR Lehrkräfte sowie Eltern nahmen an der festlichen Eröffnung teil. Sie waren beeindruckt von den kreativen Kunstwerken unserer Schülerinnen und Schüler, die sie durch ihre Ausstellungen führten und den Hintergrund ihrer Arbeit sowie ihre Perspektiven erläuterten.
In den vergangenen fünf Halbjahren entwickelte jede Schülerin und jeder Schüler seine Präsentation zu personalisierten Themen und zeigte dabei seine Kreativität und Nachdenklichkeit in den vielfältigen ausgestellten Themen.
Wir sind sehr stolz auf alle unsere Schülerinnen und Shcüler für ihre harte Arbeit, die unser Motto weiter bestätigt: It’s cool to be good!
Wir wünschen ihnen allen viel Erfolg für ihre bevorstehenden IB-Prüfungen und für ihre zukünftigen Karrierewege!
Student Spotlights: Die Geschichte von Cornell
Spotlight On Our Student Cornell
Diese Woche freuen wir uns, unseren Elfklässler Cornell als ISR Student Spotlight vorzustellen, der seit 2019 an der ISR ist. Cornell wurde von unserer ISR Student Leadership Council (SLC) Koordinatorin, Frau McGee, nominiert, die seine außergewöhnlichen Beiträge hervorhebt.
Frau McGee lobt Cornell und sagt: „Als stellvertretender Schülersprecher des Student Leadership Councils war Cornell unschätzbar. Seine Hingabe hat ihm diese Rolle eingebracht und wir sind dankbar für seine Fähigkeiten in diesem Jahr.“ Sie fährt fort:
„Cornell arbeitet mit jeder Schülerin und jedem Schüler zusammen und hat sich erheblich in Führung und Kommunikation weiterentwickelt. Er nimmt seine Verantwortungen ernst und unterstützt unsere acht Abteilungen mit Aufmerksamkeit für Details. Ob er Ideen anhört, umsetzt oder plant, er geht jede Aufgabe mit Hingabe an. Wir sind erfreut, ihn als Inspiration für weitere SLC-Generationen zu haben und freuen uns darauf, was die Zukunft für ihn bereithält.“
Herr Urban, ISR’s CAS-Koordinator, lobt Cornell ebenfalls: „Er ist ein engagierter und fleißiger Schüler, der stets Positives leistet. Cornell hat den Debattierclub gegründet und leitet ihn. Zudem engagiert er sich aktiv im Geschichtsclub und dem Model United Nations (MUN), wo er an Diskussionen über Ethik, Philosophie, aktuelle Ereignisse und Weltgeschichte teilnimmt.”
Herr McGee, Cornells IB-Englischlehrer, fügt hinzu: „Cornell ist ein wahrer Renaissance-Mensch und das Ideal eines IB-Schülers. Er zeigt große Kenntnisse in Englisch, verbessert kontinuierlich sein Schreiben und zeigt eine bemerkenswerte Beherrschung des Vokabulars. Was mich am meisten beeindruckt, ist seine echte Hilfsbereitschaft; er bietet empathische Ratschläge und Unterstützung, die sicherlich für jede Schülerin und jeden Schüler hilfreich und nützlich sind.“
Wir sind sehr stolz darauf, Cornell als einen der vielen herausragenden Schülerinnen und Schüler der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
Unsere Student Spotlights
Neusser Schuler gewinnt internationalen-Wettbewerb
Neusser Schuler gewinnt internationalen-Wettbewerb
Freitag, 14. März 2025
In: NGZ
https://rp-online.de/125181179
Der Neusser ISR-Schüler Arjun Karthik erreichte beim Internationalen Friedensplakat-Wettbewerb des Lions Club International als Bundessieger für Deutschland das weltweite Finale und gewann unter 600.000 teilnehmenden Kindern aus 70 Ländern einen von 23 Ehrenpreisen
ISR International School on the Rhine Neuss / Düsseldorf / Meerbusch
Der Neusser ISR-Schüler Arjun Karthik erreichte beim Internationalen Friedensplakat-Wettbewerb des Lions Club International als Bundessieger für Deutschland das weltweite Finale und gewann unter 600.000 teilnehmenden Kindern aus 70 Ländern einen von 23 Ehrenpreisen
Der 11-Jährige Arjun Karthik, Schüler der ISR Neuss, erreichte als Bundessieger für Deutschland das weltweite Finale des vom Lions Clubs International veranstalteten Kunstwettbewerbs zum Thema „grenzenloser Frieden“. Unter ursprünglich rund 600.000 teilnehmenden Kindern aus 70 Ländern gehörte Arjun Karthik am Ende zu den 23 Schülerinnen und Schülern, die nach mehreren Runden auf nationaler und internationaler Ebene mit einem Ehrenpreis ausgezeichnet wurden. Bei der Peace-Poster-Ausschreibung des Lions Club International musste das Thema „grenzenloser Frieden“ von den 11- bis 13-jährigen Kindern über künstlerisch gestaltete Plakate veranschaulicht und interpretiert werden. Mitorganisiert und unterstützt worden war die Teilnahme durch den Lions Club Neuss Novaesia.
Zunächst gewann Arjun Karthik den Wettbewerb seiner Altersklasse an der ISR International School on the Rhine, dann auch deutschlandweit und wurde in der nächsten Etappe für die Teilnahme am internationalen Finale des Lions Club Wettbewerb nominiert. „Unter den durchweg beeindruckenden Plakat-Kompositionen, die wir begutachtet haben, hat Arjun mit seinen kreativen und vielfältigen Motiven zu dem Thema gezeigt, wie allumfassend sich für Kinder Frieden in verschiedensten Lebenssituationen darstellt“, sagt Bettina Schulenberg, amtierende Präsidentin des Lions Clubs Neuss Novaesia: „Das unterstreicht, wie intensiv man sich bereits in diesem Alter mit dem Thema auseinandersetzt und wie ausgeprägt das soziale Verständnis ist.“
Arjun selbst wollte mit seinem Plakat zeigen, dass jeder noch so kleine Beitrag zum friedlichen Zusammenleben wichtig ist: „Um das zu erreichen, hat jeder seine eigene Herangehensweise. Manche engagieren sich in ihrem Beruf besonders stark für die Menschen, andere nutzen ihre künstlerischen Talente für Unterstützungs-Projekte oder sie helfen durch die besondere Freundlichkeit. Zum Frieden gehört zudem der Schutz von Tieren und der Umwelt.“ All diese Aspekte wollte Arjun in seinem Kunstwerk vereinigen.
Besonders stolz auf die internationale Auszeichnung von Arjun Karthik ist vor allem Simona Schultz, Kunstlehrerin an der ISR und Leiterin des ISR Art Clubs, in dessen Rahmen der Wettbewerb auf Schulebene gestartet wurde: „Beeindruckend war, mit welch vielfältigen Überlegungen Arjun das Thema verbunden hat. Und viele Projekte wurden dann durch Diskussionen in der Gruppe noch verbessert. Das zeigt, wie ernsthaft sich die Kinder mit dem Thema auseinandersetzen. Ein besonders interessanter Aspekt ist hier zudem die Internationalität der Kinder an der ISR, die eine vielfältige Sichtweise auf das Thema bringt. Die Kinder haben im Rahmen des Wettbewerbes festgestellt, dass man die eigene Auffassung über ein Kunstwerk manchmal klarer und gezielter ausdrücken kann als über Erklärungen oder auf anderem Wege. Gerade Arjun ist das so hervorragend gelungen, dass er auch international beeindruckte.“
Für Peter Soliman, den Geschäftsführenden Gesellschafter der ISR, ist der beeindruckende Preis ein gutes Beispiel, wie auch Kunsttalente an der Internationalen Schule gefördert werden. „Arjuns Erfolg wird auch andere Kinder und Jugendlichen an der ISR motivieren, in allen Bereichen ihr Bestes zu geben. Bereits in diesem Jahr will die nächste Gruppe an dem Wettbewerb teilnehmen und ihre Interpretationen dieses so wichtigen Themas präsentieren.“ Insgesamt lernen an der ISR an den Standorten Neuss, Düsseldorf und Meerbusch 1.200 Kinder und Jugendliche aus 60 Nationen.
Disclaimer
Die ISR International School on the Rhine GmbH mit Sitz in Neuss ist eine privat geführte internationale Ganztagsschule. Über 1.200 Schülerinnen und Schüler aus der Region und aus aller Welt bereiten sich gemeinsam auf international anerkannte Schulabschlüsse vor. Akademische Exzellenz und Charakterbildung stehen im Zentrum der Ausbildung und qualifizieren für ein Studium an führenden Universitäten in Deutschland und weltweilt. Für jüngere Kinder bietet die ISR einen internationalen Kindergarten auf dem ISR-Campus in Neuss, in Düsseldorf-Niederkassel sowie eine deutschsprachige Dependance in Meerbusch-Büderich. In naher Zukunft eröffnet zudem eine weitere internationale Grundschule der ISR in Düsseldorf-Oberkassel. Düsseldorf wird damit der zweite Haupt-Standort der ISR. Anfragen zu Kindergarten, Grundschule und weiterführender Schule werden ganzjährig entgegengenommen: admissions@isr-school.de.
Neusser Stadtgespräch an der ISR: Zukunft der Wirtschaftskraft im Fokus
Neusser Stadtgespräch an der ISR: Zukunft der Wirtschaftskraft im Fokus
Samstag,8. März, 2025
Vergangenen Samstag hatten wir die Ehre, über 100 Gäste der Konrad-Adenauer-Stiftung Rheinland an der ISR zu begrüßen. Unter der Schirmherrschaft von Hermann Gröhe lud die Stiftung zum Neusser Stadtgespräch ein. Im Mittelpunkt der Veranstaltung stand die Frage, wie die Wirtschaftskraft in Deutschland erneuert werden kann. Dazu diskutierten Prof. Dr. Dr. h. c. Christoph M. Schmidt, Präsident des RWI – Leibniz-Instituts sowie Ella Heising, Geschäftsführerin des TechHubs.K67.
Simone Gerhards, Leiterin des Regionalbüros Rheinland, eröffnete das Stadtgespräch mit einer eindrucksvollen Begrüßung. In ihrer Rede hob sie hervor: „Eine erfolgreiche Wirtschaft ist die Grundlage für einen leistungsfähigen Sozialstaat und unseren Wohlstand.“ Die anschließenden Impulse von Prof. Schmidt und Frau Heising boten spannende Denkanstöße. Nach der Diskussion bereicherte eine lebhafte Fragerunde mit den Gästen die Veranstaltung. Der Austausch zeigte das große Interesse und die Relevanz des Themas.
Wir danken der Konrad-Adenauer-Stiftung sowie allen Teilnehmenden für eine rundum gelungene Veranstaltung und freuen uns auf weitere Gelegenheiten zum Dialog in der Zukunft!
ISR-Schüler strahlen global: Excellence Award im renommierten Sedia Foundation Wettbewerb Japans
ISR-Schüler strahlen global: Excellence Award im renommierten Sedia Foundation Wettbewerb Japans
Die Schüler der 5. Klasse der ISR, Sawa, Yojuro, Haruka und Shuma, haben eine bemerkenswerte Auszeichnung erlangt, indem sie den Excellence Award (3. Platz) in einem renommierten landesweiten Wettbewerb in Japan gewonnen haben. Der „10. Sedia Foundation National Elementary School ‚Our Lives and Water‘ Wall Newspaper Contest 2024“ forderte Grundschüler auf, innovative Wandzeitungen basierend auf dem jährlichen Thema zu erstellen. Unsere ISR-Schüler führten umfassende Recherchen zu „dem unverzichtbaren Wasser, das in unserem Leben unerlässlich ist“ durch und gestalteten ihre Wandzeitung nach dem Studium der innovativen Rolle der Schafe beim Schutz des Rheins.
Dieses Jahr nahmen beeindruckende 4.766 Einreichungen von 176 Schulen aus ganz Japan am Wettbewerb teil. Was diese Leistung besonders bemerkenswert macht, ist, dass die ISR die einzige Schule außerhalb Japans war, die teilnahm, was die Fähigkeit unserer Schüler zeigt, auf globaler Ebene zu glänzen. Die Gewinner wurden durch ein strenges Auswahlverfahren ermittelt, und wir sind begeistert, dass die harte Arbeit und Kreativität unserer Schüler mit dieser Auszeichnung anerkannt wurden.
Der Wettbewerb wurde von renommierten Organisationen wie dem Nationalen Verband der Kommunalen Bildungsausschüsse und dem Nationalen Verband der Grundschuldirektoren unterstützt, der die Erfindungsgabe und Kreativität von Grundschülern aus ganz Japan hervorhebt.
Als Ergebnis dieser herausragenden Leistung werden Sawa, Yojuro, Haruka und Shuma ein Zertifikat, einen Gedenktrophäe und eine Buchhandelsgeschenkkarte im Wert von ¥20.000 erhalten. Zudem wird das Buch mit den Gewinnerarbeiten an über 10.000 Grundschulen in Japan verteilt, was den Einfluss ihres Projekts weiter verstärkt. Wir möchten unserer außergewöhnlichen japanischen Lehrerin, Frau Inagaki, unseren tiefsten Dank aussprechen für ihre unermüdlichen Bemühungen bei der Organisation des Projekts und für die Inspiration unserer Schüler, solch herausragende Arbeiten zu erstellen. Wir hoffen, dass diese Errungenschaft uns alle dazu inspiriert, weiter über die Bedeutung des Wassers nachzudenken und weiter zu lernen. Wie wir immer sagen: „It’s cool to be good“!
ISR-Schülerin Lizzy erzielt große Erfolge in Mathematik- und Musikwettbewerben
ISR-Schülerin Lizzy erzielt große Erfolge in Mathematik- und Musikwettbewerben
Friday, March 7th, 2025
Mit großer Freude teilen wir die herausragenden Leistungen von Lizzy, einer talentierten Schülerin der 5. Klasse. Sie hat sowohl innerhalb als auch außerhalb des Unterrichts außergewöhnliches Engagement gezeigt und im vergangenen Monat herausragende Ergebnisse bei Mathematik- und Musikwettbewerben erzielt.
Lizzys Engagement für ihre schulische Ausbildung brachte ihr einen beeindruckenden zweiten Platz in der zweiten Runde der Mathematik-Olympiade ein. Dies ist eine fantastische Leistung, die ihre ausgeprägten Fähigkeiten zur Problemlösung widerspiegelt. Die Mathematik-Olympiade war Teil des Mathematikwettbewerbs 2024/2025, der vom Regionalen Bildungsnetzwerk Rhein-Kreis Neuss organisiert wurde. Neben ihren Erfolgen in Mathematik präsentierte Lizzy ihr bemerkenswertes musikalisches Talent beim Wettbewerb Jugend musiziert, wo sie in Mönchengladbach den ersten Preis mit 24 Punkten auf der Violine und in Dortmund den ersten Preis mit 23 Punkten auf der Bratsche gewann.
Wir sind unglaublich stolz auf Lizzy für ihr Engagement sowie für ihre akademische Exzellenz als auch für ihr musikalisches Talent. Mach weiter so, Lizzy!
Sie ist ein wahres Vorbild unseres Schulmottos an der ISR: „It’s cool to be good!“
Student Spotlights: Die Geschichte von Abdulrazak
Spotlight On Our Student Abdulrazak
Diese Woche freuen wir uns, unseren Dritttklässler Abdulrazak als ISR Student Spotlight vorzustellen, der seit 2024 an der ISR ist. Seine positive Einstellung und ansteckende Begeisterung haben einen großen Einfluss auf seine Mitschülerinnen und Mitschüler sowie auf seine Lehrkräfte und inspirieren ein unterstützendes und kollaboratives Klassenzimmer.
Abdulrazak, der in der Klasse liebevoll als „Abudi“ bekannt ist, wurde von seiner Klassenlehrerin, Frau Vittin, für den Student Spotlight nominiert. Sie sagt: „Abudi ist ein intelligenter und selbstbewusster Schüler, der das Lernen wirklich liebt. Er hilft ständig anderen und berücksichtigt sie im Klassenzimmer. Zudem ist Abudi ein wunderbarer Partner, der geduldig ist und sich immer die Zeit nimmt, um verschiedene Konzepte zu erklären, wenn jemand Hilfe benötigt. Er ist auch immer bereit dafür, im Klassenzimmer oder anderen Lehrerinnen und Lehrern sowie Schülerinnen und Schülern außerhalb des Klassenzimmers zu helfen. Abudi strebt danach, sein Bestes zu tun und gibt immer 110% in all seine Arbeiten. Insgesamt ist er ein vorbildlicher Schüler, der eine wahre Freude im Unterricht ist!“
Herr Nous, Abudis Sportlehrer, fügt hinzu: „Abudi ist ein freundlicher, sportlicher Junge, der gerne aktiv ist. Er hat sich letztes Jahr schnell in die Gruppe eingefügt und ist ein geschätztes Mitglied der Klasse.“
Abdulrazaks Fähigkeit, ein unterstützender Mitschüler zu sein und gleichzeitig seine eigenen akademischen Bestrebungen zu verfolgen, ist wirklich lobenswert. Wir sind stolz, Abudi als Teil unserer ISR-Familie zu haben und freuen uns darauf, seine weiteren Fortschritte und Erfolge zu sehen. Er verkörpert unser Schulmotto: „It’s cool to be good!“
Wir sind sehr stolz darauf, Abdulrazak als einen der vielen herausragenden Schülerinnen und Schüler der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
Unsere Student Spotlights
