Student Spotlights: Spotlight On Our Student Mitsuki

Spotlight On Our Student Mitsuki
Diese Woche stellen wir unseren Siebtklässler Mitsuki vor, der in allen Fächern durch seine Neugier, Freundlichkeit und Zielstrebigkeit überzeugt. Mitsuki ist seit 2025 Teil der ISR.
Im Japanischunterricht fällt besonders seine positive Ausstrahlung auf. Frau Hirano berichtet: „Mitsuki ist ein höflicher, aufmerksamer und fleißiger Schüler. Er bringt positive Energie und Begeisterung in jede Unterrichtsstunde ein. Seine kontinuierlichen Fortschritte spiegeln seinen Einsatz beim Lernen wider. Seine fröhliche Art und seine Bereitschaft, sein Bestes zu geben, machen ihn zu einem geschätzten Mitglied der Klasse.“
Auch sein Selbstvertrauen wächst. Unsere Englischlehrerin, Frau McGowan, ergänzt: „Mitsuki bringt echte Begeisterung und unerschöpfliche Neugier in jede Englischstunde ein. Er reflektiert seinen Lernprozess bemerkenswert gut und gewinnt zunehmend an Selbstvertrauen, wenn er sich schulischen Herausforderungen stellt. Er verabschiedet sich nach jeder Stunde mit einem ‚Danke‘ – ein Zeichen dafür, wie aufmerksam und respektvoll er ist.“
Diese Wertschätzung zeigt sich auch im Mathematikunterricht. Frau Chroni erzählt: „Obwohl ich Mitsuki erst seit weniger als zwei Monaten kenne, hat er bereits einen sehr positiven Eindruck hinterlassen. Er ist höflich, respektvoll und engagiert. Er nimmt sich nach jeder Stunde Zeit, sich bei uns zu bedanken. Das motiviert auch uns Lehrkräfte, weiterhin unser Bestes zu geben.“
Seine ehemalige EAL-Lehrerin, Frau Freise, erinnert sich an seine Lernbereitschaft: „Mitsuki ist höflich, lustig und wissbegierig. Es ist eine Freude, ihn zu unterrichten. In meinem EAL-Unterricht im vergangenen Jahr nahm er Rückmeldungen ernst, setzte sie beim Lernen um und machte stetige Fortschritte. Seine Begeisterung, Freundlichkeit und positive Einstellung machten ihn zu einem wunderbaren Mitglied der Klasse.“
Ebenso deutlich zeigt sich seine Kreativität. Seine Kunstlehrerin, Frau Schultz, berichtet: „Eines von Mitsukis beeindruckenden Kunstwerken war von der Burg Osaka inspiriert. Die Detailgenauigkeit und sein aufmerksamer Blick zeugten von ausgeprägtem Denkvermögen und großem künstlerischem Talent. Sein Fleiß ist stets erkennbar.“
Herr Edwards, Mitsukis Klassenlehrer in der sechsten Klasse im vergangenen Schuljahr, lobt seinen Teamgeist: „Mitsuki ist ein wunderbarer Schüler, der stets neugierig ist und sein Wissen erweitern möchte. Neue Herausforderungen geht er mit Begeisterung und einer positiven Einstellung an. Er ist ein echter Teamplayer, der seinen Mitschülerinnen und Mitschülern freundlich und respektvoll begegnet und sie unterstützt.“
Wir sind stolz darauf, Mitsuki als einen unserer vielen herausragenden ISR Schüler vorzustellen!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
Unsere Student Spotlights
Januar 23, 2026
Spotlight On Our Student Demir
Januar 16, 2026
Spotlight On Our Student Sofia
Januar 9, 2026
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Dezember 19, 2025
Spotlight On Our Student Wilfred
Dezember 12, 2025
Student Spotlights: Die Geschichte von Soshi
Dezember 5, 2025
Student Spotlights: Die Geschichte von Vivienne
November 28, 2025
Student Spotlights: Die Geschichte von Mian
November 21, 2025
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November 14, 2025
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November 7, 2025
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Oktober 31, 2025
Student Spotlights: Die Geschichte von Mara
Oktober 17, 2025
Student Spotlights: Die Geschichte von Anton
Student Spotlights: Spotlight On Our Student Benjamin

Spotlight On Our Student Benjamin
Diese Woche stellen wir unseren Fünftklässler Benjamin vor, der seit 2025 die ISR besucht.
Mr. Rowan, Leiter der Elementary School, berichtet: „Benjamin ist ein kreativer Schüler mit einem wunderbaren Sinn für Humor, der viel positive Energie in unsere Schule bringt. Er macht jeden Tag beeindruckende schulische Fortschritte, und seine Freundlichkeit gegenüber anderen ist deutlich spürbar. Benjamin scheint immer ein ermutigendes Wort oder ein Lächeln für andere übrig zu haben.“
Benjamin liebt es, neue Ideen zu entdecken. Sein Klassenlehrer in der fünften Klasse, Mr. Freise, schreibt: „Benjamin bereichert unseren Unterricht und beteiligt sich regelmäßig an unseren Klassengesprächen und Aktivitäten. Er begegnet dem Lernen mit aufrichtiger Neugier und Begeisterung und interessiert sich besonders für Naturwissenschaften. Seine Freude daran, neue Ideen zu erkunden und durchdachte Fragen zu stellen, macht es zu einem Vergnügen, ihn zu unterrichten. Neben seinen schulischen Interessen hat Benjamin einen wunderbaren Sinn für Humor und bringt viel Herzlichkeit und Persönlichkeit in unsere Klassengemeinschaft ein. Seine positive Art und seine Fähigkeit, andere zum Lächeln zu bringen, tragen zu einer angenehmen und einladenden Atmosphäre für alle bei. Wir sind sehr stolz darauf, Benjamin in unserer Klasse zu haben!“
Seine Begeisterung zeigt sich auch im Englischunterricht. Seine Englischlehrerin, Ms. Freise, ergänzt: „Benjamin ist ein großartiger Schüler und bereichert den Unterricht mit seiner positiven Art. Im vergangenen Schuljahr hat er große Fortschritte gemacht und sich sowohl schulisch als auch persönlich stark weiterentwickelt. Ich unterrichte ihn sehr gerne, und seine Freundlichkeit, sein Einsatz und seine positive Einstellung machen ihn zu einem geschätzten Mitglied unserer Lerngemeinschaft.“
Im Theaterunterricht gewinnt Benjamin zunehmend an Selbstvertrauen. Seine Theaterlehrerin, Ms. Abooul Hosn, berichtet: „Es ist eine große Freude, Benjamin im Unterricht zu haben! Er hat so viele kreative Ideen und wird jede Woche selbstbewusster und offener im Umgang mit anderen.“
Auch im Deutschunterricht zeigt er großen Einsatz. Seine Deutschlehrerin, Ms. Orhan, erzählt: „Benjamin ist ein freundlicher und liebenswerter Schüler, der immer sein Bestes gibt. Es war eine Freude, ihn in diesem Jahr kennenzulernen und zu sehen, wie er sich auf seine ganz eigene Weise weiterentwickelt. Ich bin sehr stolz auf den Einsatz, den er beim Lernen zeigt, und auf die Fortschritte, die er jeden Tag macht.“
Wir sind stolz darauf, Benjamin als einen der vielen herausragenden Schüler der ISR vorzustellen!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
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Student Spotlights: Spotlight On Our Student Lilly

Spotlight On Our Student Lilly
In dieser Woche freuen wir uns, unsere Viertklässlerin Lilly als unser ISR Student Spotlight vorzustellen, die seit 2023 Teil der ISR ist. Sie wurde von Frau Ghica für das Spotlight nominiert, die schreibt: „Ich kenne Lilly schon seit ihrem ersten Schultag in der ersten Klasse, und über die Jahre hinweg hatte ich das Privileg, mitzuerleben, wie sie gewachsen ist, sich weiterentwickelt hat und zu der wunderbaren jungen Person geworden ist, die sie heute ist.
Es war eine große Freude zu sehen, wie Lilly im Laufe ihrer Schuljahre mit Selbstvertrauen, Neugier und einer positiven Einstellung vorangekommen ist. Sie hat sich sowohl akademisch als auch persönlich stetig weiterentwickelt, stets unterstützt von ihren Lehrkräften und umgeben von einer fürsorglichen Schulgemeinschaft.
Für mich persönlich war es besonders schön zu sehen, wie glücklich Lilly ist. Sie hat wunderbare Freundschaften geschlossen, ein starkes Zugehörigkeitsgefühl gefunden und genießt ihre Zeit in der vierten Klasse wirklich sehr.
Lilly, ich hoffe, du weißt, wie stolz die ISR auf dich ist. Es war eine Freude, dich über die Jahre hinweg wachsen zu sehen, und du kannst sehr stolz auf alles sein, was du erreicht hast. Glaube weiterhin an dich selbst, lerne weiter, wachse weiter, und vor allem: Bleib, wie du bist!“
Lillys Klassenlehrerin der dritten Klasse, Frau Vittin, berichtet: „Lilly ist eine aufgeweckte und begeisterte Schülerin, die sich stets bemüht, ihr Bestes zu geben. Sie nimmt sich immer Zeit, um qualitativ hochwertige Arbeit zu leisten, und ist hoch motiviert, ihr Bestes zu erreichen. Sie ist eine lustige und freundliche Schülerin, die gut mit anderen zusammenarbeitet und die Schule wirklich genießt. Sie war letztes Jahr eine Bereicherung für den Unterricht, und ich vermisse sie sehr. Herzlichen Glückwunsch, Lilly! Diese Nominierung ist absolut verdient.“
Abschließend bemerkt Lillys aktuelle Klassenlehrerin der vierten Klasse, Frau Sayers: „Lilly ist ein fleißiges und begeistertes Mitglied unserer Klasse. Sie ist bei ihren Mitschülerinnen und Mitschülern beliebt und beteiligt sich gerne an Klassendiskussionen und Aktivitäten. Lilly bringt eine positive Einstellung in den Unterricht ein und geht ihr Lernen mit einer fröhlichen und aufgeschlossenen Haltung an. Sie ist eine Bereicherung für das Klassenzimmer und trägt stets positiv zum Klassenklima bei. Ich freue mich auf das, was der Rest des Schuljahres noch bringen wird!“
Wir sind stolz darauf, Lilly als eine von vielen herausragenden Schülerinnen und Schülern der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
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Student Spotlights: Spotlight On Our Student Henry

Spotlight On Our Student Henry
In dieser Woche freuen wir uns, unseren Siebtklässler Henry als unser ISR Student Spotlight vorzustellen, der seit 2022 Teil der ISR ist. Er wurde von der Akademischen Leiterin der Klassen 5–6, Frau Schmidt, für das Spotlight nominiert. Sie schreibt:
„Henry ist ein großartiger junger Mann und eine wahre Inspiration für alle um ihn herum. Er zeigt durchgehend, was es bedeutet, fleißig, engagiert und entschlossen zu sein. Egal, welche Herausforderungen auf ihn zukommen, Henry begegnet ihnen mit Ausdauer und einer positiven Einstellung. Er versteht, dass Erfolg nicht immer leicht kommt, gibt aber niemals auf und arbeitet weiterhin hart, um seine Ziele zu erreichen.
Henry ist außerdem ein wunderbar höflicher und respektvoller junger Mann, der anderen ein positives Vorbild ist. Seine Freundlichkeit, Rücksichtnahme und großartige Einstellung machen ihn zu einer angenehmen Gesellschaft. Als Freund und Teamkollege ist Henry jemand, auf den man sich verlassen kann. Er ist hilfsbereit und immer bereit, anderen um ihn herum zu helfen. Er versteht die Bedeutung von Zusammenarbeit und leistet in jedem Team, dem er angehört, einen wertvollen Beitrag.
Eine von Henrys bewundernswertesten Eigenschaften ist, dass er sich stets bemüht, sein Bestes zu geben. Ob er etwas Neues lernt, sich einer schwierigen Herausforderung stellt oder auf ein Ziel hinarbeitet – Henry gibt immer alles. Sein Engagement und seine Ausdauer erinnern uns daran, dass Wachstum durch harte Arbeit entsteht, und durch die Bereitschaft, weiterzumachen, auch wenn es schwierig wird.
Henry verkörpert wirklich die Idee, dass ‚es cool ist, gut zu sein‘. Er zeigt, dass Freundlichkeit, Respekt, Fleiß und Hilfsbereitschaft gegenüber anderen Eigenschaften sind, auf die man stolz sein kann. Sein positives Vorbild inspiriert die Menschen um ihn herum und macht ihn zu einem herausragenden Mitglied unserer Gemeinschaft.“
Henrys ehemalige Deutschlehrerin, Frau Sahin, berichtet:
„Henry war eine Bereicherung für den Unterricht. Er bringt Kreativität, Engagement und eine freundliche Art in den Unterricht ein. Er begegnet neuen Herausforderungen mit Selbstvertrauen und trägt positiv zur Lernumgebung bei. Es war eine Freude, Henry im Unterricht zu haben.“
Henrys Englischlehrerin, Frau McGowan, fügt hinzu:
„Henry hat in seinen ersten Wochen der 7. Klasse einen fantastischen Eindruck hinterlassen! Ich bin sehr beeindruckt von seinem Engagement im Englischunterricht und seinem klaren Fokus auf Fortschritt. Er ist ein hervorragender Redner, der seine Ideen klar und überzeugend vermittelt, und er verfügt über einen großen Wortschatz, den er in seinen Englischarbeiten gut einsetzt. Vor allem ist Henry ein freundlicher, aufmerksamer und hilfsbereiter Schüler, der sich stets für seine Mitschülerinnen und Mitschüler einsetzt. Es ist wirklich eine Freude, ihn zu unterrichten, und ich freue mich darauf, zu sehen, was er in diesem Jahr noch alles erreichen wird.“
Abschließend bemerkt Henrys Spanischlehrerin, Frau Gadea Corrales:
„Henry ist ein sehr intelligenter Schüler. Er beteiligt sich gerne aktiv am Lernprozess. Er zeigt immer eine großartige Einstellung und hat stets ein freundliches Wort für seine Mitschülerinnen und Mitschüler. Außerdem bringt er eine unterhaltsame Note in den Spanischunterricht. Mit seiner großartigen Einstellung und seiner Bereitschaft, zu lernen und anderen zu helfen, verkörpert er das Motto unserer Schule.“
Wir sind stolz darauf, Henry als eine von vielen herausragenden Schülerinnen und Schülern der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
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Student Spotlights: Spotlight On Our Student Elisa

Spotlight On Our Student Elisa
In dieser Woche freuen wir uns, unsere Zwölftklässlerin Elisa als unser ISR Student Spotlight vorzustellen, die seit 2020 Teil der ISR ist. Sie wurde von ihrer Klassenlehrerin und IB-Englischlehrerin, Frau McGowan, für das Spotlight nominiert. Sie schreibt:
„Ich schätze mich sehr glücklich, sowohl Elisas Klassenlehrerin als auch ihre IB-Englischlehrerin zu sein. Sie ist eine reife, fleißige Schülerin, die ihrer Arbeit stets mit echter Sorgfalt und Stolz begegnet und sich im Verlauf des IB-Programms sowohl akademisch als auch persönlich wirklich weiterentwickelt hat. Elisa ist eine freundliche, fürsorgliche und rücksichtsvolle Schülerin, auf die ich mich immer verlassen kann, wenn es um Organisation und Unterstützung geht – auch dann, wenn sie mich selbst auf Kurs hält! Elisa ist eine Schülerin, die das Unterrichten besonders lohnend macht, und ich freue mich darauf, sie weiterhin zu unterstützen, während sie ihr wichtiges Abschlussjahr bei uns an der ISR beginnt.“
Herr O’Brien, Fachbereichsleiter für Naturwissenschaften, berichtet:
„Elisa zeigt bei anspruchsvollen Aufgaben stets Reife und Entschlossenheit. Sie übernimmt Verantwortung für ihr eigenes Lernen, nutzt Feedback konsequent zur Verbesserung ihrer Arbeit und zeigt starke reflektierende Fähigkeiten im Sinne des IB Learner Profile.“
Elisas ehemalige EAL-Lehrerin, Frau Freise, ergänzt:
„Als Elisa bei uns anfing, entwickelte sie ihre Englischkenntnisse noch weiter. Sie eignete sich die Sprache schnell an und machte bemerkenswerte Fortschritte, sowohl akademisch als auch sozial. Elisa durchlief die EAL-Stufen in beeindruckendem Tempo und war in ihren Kursen durchgehend erfolgreich. Zudem knüpfte sie schnell Freundschaften, was eine wichtige Rolle für ihren Spracherwerb spielte. Es war eine Freude, sie zu unterrichten und dabei zuzusehen, wie sie an Selbstvertrauen und Können gewann.“
Abschließend berichtet Frau McGee, MUN-Beraterin:
„Aus Sicht der Model-United-Nations-Betreuenden und des Generalsekretärs hat Elisa während ihres Engagements bei MUN starkes Wachstum, Zuverlässigkeit und Einsatzbereitschaft gezeigt. Während ihrer Zeit in der Logistikabteilung im letzten Schuljahr war sie stets pünktlich, verlässlich und engagiert bei der Unterstützung des Teams. Nun setzt sie ihre Weiterentwicklung fort, indem sie das Administrationsteam in diesem Schuljahr unterstützt und dabei auf ihren bisherigen Erfahrungen aufbaut, um weiterhin einen wertvollen Beitrag zum Erfolg unseres MUN-Programms zu leisten. Danke, Elisa!“
Wir sind stolz darauf, Elisa als eine von vielen herausragenden Schülerinnen und Schülern der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
Unsere Student Spotlights
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Spotlight On Our Student Demir
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Spotlight On Our Student Sofia
Januar 9, 2026
Spotlight On Our Student Brent
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Student Spotlights: Die Geschichte von Anton
Student Spotlights: Spotlight On Our Student Miel

Spotlight On Our Student Miel
In dieser Woche freuen wir uns, unsere Fünftklässlerin Miel als unser ISR Student Spotlight vorzustellen, die seit 2021 Teil der ISR ist. Für den Student Spotlight wurde sie von der Academic Head der Klassen 5–6, Frau Schmidt, nominiert. Sie schreibt:
„Miel bereichert unseren Schulalltag jeden Tag aufs Neue. Sie begegnet dem Lernen mit großer Begeisterung, Entschlossenheit und einem bemerkenswerten Engagement für ihre schulische Entwicklung. In allen Unterrichtsfächern arbeitet sie gewissenhaft und setzt sich stets das Ziel, ihr Bestes zu geben. Dank ihrer ausgeprägten Lernbereitschaft und ihrer positiven Einstellung meistert sie Herausforderungen mit Ausdauer und entwickelt sich kontinuierlich weiter.
Doch nicht nur fachlich überzeugt Miel: Sie ist auch ein aufmerksames und hilfsbereites Mitglied unserer Schulgemeinschaft. Sie unterstützt ihre Mitschülerinnen und Mitschüler jederzeit mit großer Selbstverständlichkeit und begegnet allen Menschen mit echter Freundlichkeit. Mit ihrem Verhalten lebt sie Werte wie Respekt, Verantwortungsbewusstsein und Mitgefühl vor. Miel zeigt jeden Tag, wie wichtig ein wertschätzender Umgang miteinander ist, und ist damit ein großartiges Vorbild für andere.
Lehrkräfte sowie Mitschülerinnen und Mitschüler schätzen Miel gleichermaßen für ihre Fürsorge, Hilfsbereitschaft und unermüdlichen Einsatz. Wir sind sehr dankbar, sie als Teil unserer Schulgemeinschaft zu zählen, und freuen uns darauf, ihren weiteren Weg und ihre zukünftigen Erfolge mitzuerleben. Herzlichen Glückwunsch, Miel!“
Miels Deutschlehrerin, Frau Sahin, ergänzt:
„Mit ihrer kreativen Denkweise, ihrem Engagement und ihrer freundlichen Art bereichert Miel den Unterricht jeden Tag aufs Neue. Herausforderungen begegnet sie mit Selbstvertrauen und Ausdauer. Es ist mir eine große Freude, sie als Schülerin begleiten zu dürfen.“
Miels Klassenlehrerin der 4. Klasse, Frau Smith, berichtet:
„Miel verkörpert unser Schulmotto ‚It’s Cool to Be Good‘ auf spektakuläre Art und Weise. Es war mir eine große Freude, sie im vergangenen Schuljahr als Klassenlehrerin der 4. Klasse zu begleiten. Mit ihrer positiven Ausstrahlung, ihrer Widerstandskraft und ihrer Begeisterungsfähigkeit hat sie unsere Klassengemeinschaft bereichert. Während ihrer Zeit an der ISR hat sie beeindruckende Fortschritte gemacht. Besonders schön finde ich, dass sie bis heute noch mit voller Freude auf mich zukommt, wenn wir uns auf dem Flur begegnen, und mir begeistert erzählt, wie gut es ihr inzwischen in der 5. Klasse geht. Miel, bleib genauso, wie du bist – du bist ein echter Superstar!“
Miels Musiklehrerin, Frau Bucher, fügt hinzu:
„Miel ist im Unterricht stets mit voller Aufmerksamkeit dabei. Sie bereichert unsere Gespräche mit klugen und reflektierten Beiträgen und gibt ihren Mitschülerinnen und Mitschülern jederzeit wertschätzendes und durchdachtes Feedback. Sie ist eine ausgezeichnete Gesprächspartnerin, verfügt über ein großes Einfühlungsvermögen und begeistert zudem mit ihrer schnellen Schlagfertigkeit. Ich kenne Miel bereits seit der 1. Klasse und habe immer bewundert, wie offen und selbstverständlich sie auf Menschen zugeht und tiefgründige Gespräche führt. Ich bin überzeugt davon, dass sie alles erreichen kann, was sie sich vornimmt. Mit ihrer Zielstrebigkeit, ihrem Fleiß, ihrer Intelligenz und ihren bereits heute außergewöhnlich ausgeprägten sozialen Kompetenzen bringt sie die besten Voraussetzungen für ihren weiteren Lebensweg mit.“
Wir sind stolz darauf, Miel als eine von vielen herausragenden Schülerinnen und Schülern der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
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Student Spotlights: Spotlight On Our Student Naohiro

Spotlight On Our Student Naohiro
Diese Woche freuen wir uns, unseren Viertklässler Naohiro vorzustellen, der seit 2023 Teil der ISR-Gemeinschaft ist. Für den Spotlight wurde er von Herrn Rowan, dem Leiter der Grundschule und Academic Head der 4. Klasse, nominiert. Er erklärt:
„Naohiro ist ein außergewöhnlicher Schüler, der sich durch eine ausgeprägte Arbeitsmoral, einen großartigen Sinn für Humor und eine durchweg positive Einstellung zum Lernen auszeichnet. Mit seiner Hilfsbereitschaft, seinem Engagement und seiner Vorbildfunktion für andere verkörpert er in besonderer Weise unser Motto: „It’s Cool to Be Good”!
Naohiros Klassenlehrerin der 4. Klasse, Frau Sayers, berichtet:
„Es ist mir eine große Freude, Naohiros Leistungen heute im Rahmen des ISR Student Spotlights anzuerkennen. Er ist ein ausgesprochen freundlicher, aufmerksamer und reflektierter junger Schüler, der stets Rücksicht auf sein Umfeld nimmt und im Klassenzimmer jederzeit bereit ist, anderen zu helfen. Naohiro begegnet jeder Herausforderung mit Begeisterung und Entschlossenheit. Ob bei außerschulischen Aktivitäten, bei der Unterstützung seiner Mitschülerinnen und Mitschüler oder bei seinen schulischen Aufgaben – er gibt stets sein Bestes.
Besonders hervorzuheben ist sein Engagement beim Erlernen der italienischen Sprache für seine Social-Studies-Präsentation über Marco Polo. Dies war ein wunderbares Beispiel für seine Neugier, seinen Einsatz und seine Bereitschaft, die Extrameile zu gehen, um seine Arbeit zu etwas ganz Besonderem zu machen.
Naohiro kann unglaublich stolz auf all das sein, was er bereits erreicht hat. Es war ein Privileg, seine Entwicklung und seine Erfolge mitzuerleben. Ich bin überzeugt, dass sein Fleiß, seine Freundlichkeit und seine Zielstrebigkeit ihm auch in Zukunft viele Türen öffnen werden. Wir wünschen ihm weiterhin viel Erfolg und freuen uns darauf, seinen weiteren Weg zu begleiten!“
Auch Frau Bucher, Naohiros Musiklehrerin, findet ebenfalls lobende Worte für ihn:
„Naohiro ist ein äußerst gewissenhafter Schüler, der Verantwortung für seinen eigenen Lernprozess übernimmt. Er hat einen starken inneren Antrieb, jeden Tag sein Bestes zu geben und sich kontinuierlich weiterzuentwickeln. Gleichzeitig teilt er seine Lernstrategien gerne mit anderen.
Ich erinnere mich daran, wie er seiner Klasse im Musikunterricht einmal einen hilfreichen Tipp gab, wie man mithilfe einer Eselsbrücke bestimmte Informationen über Instrumente und Instrumentenfamilien leichter behalten kann. Solche Momente zeigen seine Hilfsbereitschaft und sein Engagement für die Gemeinschaft.
Darüber hinaus war Naohiro einer der Moderatoren beim Frühlingskonzert der 4. Klasse. Er hatte seinen Text auswendig gelernt und präsentierte ihn mit großer Ausdrucksstärke, Sorgfalt und Selbstvertrauen. Außerdem ist Naohiro stets höflich, aufgeschlossen und humorvoll. Es ist eine große Bereicherung, ihn an der ISR zu haben!“
Abschließend ergänzt Frau Ghica, Academic Head der Jahrgangsstufen 2 und 3:
„Naohiro, vielen Dank, dass du Teil unserer ISR-Gemeinschaft bist! Zu Beginn des Schuljahres befanden sich deine Englischkenntnisse und dein Selbstvertrauen beim Sprechen der Sprache noch im Aufbau. Umso schöner war es zu sehen, wie große Fortschritte du im Laufe der Zeit gemacht hast.
Im SEL-Unterricht hast du durchdachte Ideen eingebracht und eine bemerkenswerte Fähigkeit gezeigt, Argumente zu unterschiedlichen Themen zu entwickeln und zu begründen. Deine Reflexionen zeugten von einem guten Verständnis für Teamarbeit und davon, wie ein Growth Mindset die persönliche Entwicklung und das Wohlbefinden fördern kann.
Ich wünsche dir für deinen weiteren Weg von Herzen alles Gute und viel Erfolg!“
Wir sind sehr stolz darauf, Naohiro als einen der vielen herausragenden Schülerinnen und Schüler der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
Unsere Student Spotlights
Januar 23, 2026
Spotlight On Our Student Demir
Januar 16, 2026
Spotlight On Our Student Sofia
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Dezember 12, 2025
Student Spotlights: Die Geschichte von Soshi
Dezember 5, 2025
Student Spotlights: Die Geschichte von Vivienne
November 28, 2025
Student Spotlights: Die Geschichte von Mian
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Student Spotlights: Die Geschichte von Mia
November 14, 2025
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Student Spotlights: Spotlight On Our Student Clara

Spotlight On Our Student Clara
In dieser Woche freuen wir uns, unsere Elftklässlerin Clara als unser ISR Student Spotlight vorzustellen, die 2025 zur ISR gekommen ist. Für das Student Spotlight wurde sie vom Academic Head der Klassen 11 und 12, Herrn Kheir, nominiert. Er schreibt: „Clara kam zu Beginn dieses Schuljahres an die ISR und meisterte den Wechsel vom deutschen Schulsystem in unser internationales IB-Umfeld nahtlos. Durch ihre akademischen Leistungen, ihre Zuverlässigkeit und ihre positive Einstellung ist sie schnell zu einem geschätzten Mitglied unserer Schulgemeinschaft geworden. Stets gut vorbereitet und pünktlich hat sie rasch enge Freundschaften aufgebaut und sich als außergewöhnliche Schülerin bewiesen.“
Auch Claras Klassenlehrerin, Frau McGowan, lobt ihren Fleiß und ihre Fähigkeit, zahlreiche Verpflichtungen erfolgreich miteinander zu vereinbaren: „Clara ist eine freundliche, reflektierte und eloquente Schülerin, die mit großem Stolz auf ihr erstes Jahr an der ISR zurückblicken kann. Sie ist engagiert, fleißig und hat die Herausforderungen des IB-Programms mit Begeisterung gemeistert, während sie gleichzeitig zahlreiche weitere Interessen und Verpflichtungen erfolgreich verfolgt. Es war wunderbar zu sehen, wie Clara ihr musikalisches Talent beim diesjährigen ISR Arts Evening präsentiert hat – eine wirklich herausragende Darbietung. Ich freue mich schon jetzt darauf zu sehen, was sie in der 12. Klasse noch alles erreichen wird. Herzlichen Glückwunsch, Clara!“
Herr Davis, Claras Lehrer für Englische Literatur, ergänzt: „Clara bringt viel Freude in den Englischunterricht. Sie ist stets gut gelaunt, engagiert und bereit, ihre Ideen einzubringen, ihre Standpunkte zu vertreten und aktiv an Debatten und Diskussionen teilzunehmen. Besonders in Erinnerung geblieben ist ihre Rolle als Literaturkritikerin in einer Fernseh-Talkshow im ersten Term, in der sie argumentierte, dass Poesie ‚Schund‘ sei. Clara leistet einen enormen Beitrag zum Unterricht und schafft es, auch in ihren Mitschülerinnen und Mitschülern das Beste hervorzubringen.“
Claras Musiklehrer, Dr. Perez, berichtet: „Clara ist eine außergewöhnliche Schülerin der Jahrgangsstufe 11. Seit ihrem Eintritt an die ISR hat sie kontinuierlich herausragende akademische Fähigkeiten, Engagement und Reife gezeigt. Ihr Einsatz für das Lernen spiegelt sich in der konstant hohen Qualität ihrer Arbeit in allen Bereichen des Fachs wider. Ihre Neugier und ihre Widerstandsfähigkeit sind inspirierend. Sie ist freundlich, respektvoll und rücksichtsvoll. Darüber hinaus zeichnet sie sich durch hervorragende Führungsqualitäten und Integrität aus. Ihre positive Einstellung, ihr ausgeprägter Arbeitseinsatz, ihre kulturelle Sensibilität und ihr authentischer Charakter machen sie zu einem geschätzten Mitglied unserer Schulgemeinschaft und zu einem großartigen Vorbild. Es ist eine Ehre, sie auf ihrem musikalischen Weg begleiten zu dürfen.“
Frau Baker Jackson, Claras Lehrerin im English Writing Workshop, sagt: „Clara ist ein echter Star im IB English Writers’ Workshop. Sie beteiligt sich stets engagiert am Unterricht und teilt ihre Gedanken zu den Themen, die wir gemeinsam analysieren. Ihre Beiträge sind reflektiert und differenziert, und sie regt ihre Mitschülerinnen und Mitschüler regelmäßig dazu an, Texte und Ideen aus neuen Perspektiven zu betrachten.“
Claras CAS-Lehrer, Herr Urban, berichtet: „Clara ist eine bemerkenswert positive, zielstrebige und inspirierende Schülerin, mit der Gespräche stets eine Freude sind. Im Rahmen von CAS hat sie außergewöhnliche Eigeninitiative und großes Engagement bewiesen. Sie unterstützt aktiv ein internationales Jugendaustauschprogramm und spielte eine wichtige Rolle bei der Organisation des ersten TEDxYouth-Events an der ISR.
Als äußerst kreative Persönlichkeit bringt sich Clara sowohl musikalisch als auch schriftstellerisch zum Ausdruck. Ihr Talent wurde kürzlich mit dem ersten Platz bei einem Literaturwettbewerb ausgezeichnet. Besonders beeindruckt mich ihre proaktive und tatkräftige Herangehensweise an CAS. Sie ergreift Chancen, gestaltet Projekte aktiv mit und zeigt dabei stets großen Einsatz.“
Abschließend schreibt Dr. Corbin, Claras Studien- und Berufsberaterin: „Die Zusammenarbeit mit Clara im UCC-Unterricht war im vergangenen Jahr eine große Freude. Sie beteiligt sich aktiv an Gesprächen über Kurswahlen und Studienmöglichkeiten und verfolgt ihre Zukunftspläne mit bemerkenswerter Zielstrebigkeit. Clara arbeitet reflektiert, zuverlässig und mit klarer Zielorientierung. Jede Aufgabe geht sie mit Selbstvertrauen und Souveränität an. Durch ihre freundliche und positive Art sowie ihr stets herzliches Lächeln ist sie ein geschätztes Mitglied der ISR-Gemeinschaft. Obwohl sie bereits so viel erreicht hat, freue ich mich darauf zu sehen, welche Erfolge die Zukunft noch für sie bereithält.“
Wir sind stolz darauf, Clara als eine von vielen herausragenden Schülerinnen und Schülern der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
Unsere Student Spotlights
Januar 23, 2026
Spotlight On Our Student Demir
Januar 16, 2026
Spotlight On Our Student Sofia
Januar 9, 2026
Spotlight On Our Student Brent
Dezember 19, 2025
Spotlight On Our Student Wilfred
Dezember 12, 2025
Student Spotlights: Die Geschichte von Soshi
Dezember 5, 2025
Student Spotlights: Die Geschichte von Vivienne
November 28, 2025
Student Spotlights: Die Geschichte von Mian
November 21, 2025
Student Spotlights: Die Geschichte von Mia
November 14, 2025
Student Spotlights: Die Geschichte von Varvara
November 7, 2025
Student Spotlights: Die Geschichte von Leni
Oktober 31, 2025
Student Spotlights: Die Geschichte von Mara
Oktober 17, 2025
Student Spotlights: Die Geschichte von Anton
Student Spotlights: Spotlight On Our Student Rex

Spotlight On Our Student Rex
In dieser Woche freuen wir uns sehr, unseren Neuntklässler Rex im Rahmen unseres ISR Student Spotlight vorzustellen. Rex kam im Jahr 2025 an die ISR und wurde von seiner Französischlehrerin, Frau Chanal, für diese besondere Auszeichnung nominiert. Sie beschreibt ihn mit folgenden Worten:
„Rex ist ein äußerst fleißiger Schüler, der sich mit großem Engagement seinem Lernen widmet und nicht zögert, Unterstützung einzufordern, wenn er sie benötigt. Er hat beeindruckenden Ehrgeiz und bemerkenswertes Durchhaltevermögen bewiesen, um Lerninhalte nachzuholen, die er an seiner vorherigen Schule nicht behandeln konnte. Darüber hinaus ist Rex kreativ, voller Energie und bringt viel Begeisterung in den Unterricht ein.“
Auch sein Englischlehrer, Herr Davis, hebt seine positive Entwicklung und seine Präsenz im Unterricht hervor:
„Ich bin der Auffassung, dass Rex erst in diesem Schuljahr zu uns gekommen ist – doch das würde man niemals vermuten. Er ist eine große Bereicherung für den Unterricht, da er stets bereit ist, Fragen zu beantworten, seine Gedanken zu teilen, Neues auszuprobieren und Herausforderungen anzunehmen. Rex ist durchweg fleißig, höflich und gut gelaunt. Zudem unterstützt er seine Mitschülerinnen und Mitschüler gerne, wenn sie vor einer Herausforderung stehen. Besonders schätze ich seine durchdachten Beiträge, seine reflektierten Antworten und die positive Haltung, die er in alles einbringt, was er tut.“
Auch Rex Musiklehrer, Herr Dr. Perez, findet lobende Worte für ihn:
„Rex zu unterrichten ist eine große Freude. Obwohl er erst in diesem Schuljahr zu uns gekommen ist, hat er bereits bemerkenswerte Disziplin und Einsatzbereitschaft gezeigt. Er ist höflich, respektvoll und vertrauenswürdig. Besonders beeindruckend ist es zu sehen, wie viele Freundschaften er bereits geschlossen hat und mit wie viel Fürsorge er seinen Mitmenschen begegnet. Er ist ein wahrer Schatz unserer Schulgemeinschaft!“
Frau Bowien, Rex Mathematiklehrerin, würdigt neben seinem Einsatz auch seine Persönlichkeit:
„Rex ist ein wunderbarer Teil unserer Mathematikklasse. Er arbeitet stets engagiert und gibt immer sein Bestes. Mit seiner großartigen Persönlichkeit, seinem Humor und seinen charmanten, bisweilen etwas albernen Witzen gelingt es ihm immer wieder, anderen ein Lächeln ins Gesicht zu zaubern. Seine Einsatzbereitschaft, seine Freundlichkeit und seine Fähigkeit, eine positive Atmosphäre in den Unterricht zu bringen, machen ihn zu einem hervorragenden Beispiel dafür, warum unser Motto ‚It’s Cool to Be Good‘ so bedeutsam ist.“
Abschließend betont Frau Murray, Academic Head der 9. Klasse, Rex besondere Qualitäten:
„Rex ist ein kreativer, freundlicher und außergewöhnlich talentierter Schüler, der in diesem Schuljahr zur ISR gekommen ist. Seine Führungsqualitäten, seine Anpassungsfähigkeit und sein Engagement für seine schulischen Leistungen machen ihn zu einem hervorragenden Vertreter unseres Mottos: ‚It’s Cool to Be Good‘. Er begegnet jeder Aufgabe mit Humor, einem Lächeln und dem festen Anspruch, stets sein Bestes zu geben.“
Wir sind sehr stolz darauf, Rex als einen der vielen herausragenden Schülerinnen und Schüler der ISR hervorzuheben. Mit seiner positiven Ausstrahlung, seinem Engagement und seiner Zugewandtheit bereichert er unsere Schulgemeinschaft in besonderer Weise!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
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Student Spotlights: Spotlight On Our Student Owen

Spotlight On Our Student Owen
Diese Woche sind wir stolz darauf, unseren Siebtklässler Owen vorzustellen, der seit 2024 Teil der ISR-Gemeinschaft ist. Für das Spotlight wurde er von seiner Mathematiklehrerin, Frau Chroni, nominiert. Sie sagt: „Owen ist ein außergewöhnlich höflicher, bescheidener und respektvoller Schüler, dessen Charakter ebenso strahlt wie seine herausragenden mathematischen Fähigkeiten. In diesem Jahr gehörte er bei der American Mathematics Competition (AMC) für die Klassen 7 und 8 international zu den besten 1 % und gewann zudem den 1. Preis beim Känguru-Mathematikwettbewerb. Darüber hinaus stellte er sich einer weiteren Herausforderung, indem er am kanadischen Fryer Mathematics Competition für Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse teilnahm. Es würde uns nicht überraschen, wenn er auch dort eine weitere Auszeichnung erhält. Owen gehört zu den Schülerinnen und Schülern, bei denen man sich fragt, was beeindruckender ist – seine mathematischen Fähigkeiten oder sein Charakter.“
Owens Mathematiklehrer der 6. Klasse, Herr Sotorilli, berichtet: „Ich war für ein Term Owens Mathematiklehrer in der sechsten Klasse und hatte außerdem in diesem Jahr die Gelegenheit, einige Vertretungsstunden bei ihm zu übernehmen. Owen hat mich stets mit seinem ausgeprägten logischen Denkvermögen und seiner natürlichen Fähigkeit beeindruckt, mathematische Herausforderungen mit Selbstvertrauen und Kreativität zu meistern. Noch bemerkenswerter sind jedoch seine Geduld und seine Reife. Er ist jederzeit bereit, seine Denkweise klar zu erklären und seinen Lösungsweg mit anderen zu teilen, bleibt dabei aber auch offen für Unterstützung und neue Anregungen. Diese Kombination aus Selbstvertrauen, Neugier und Lernbereitschaft ist wirklich bewundernswert. Ich bin mir sicher, dass Owen auf seinem weiteren schulischen Weg große Erfolge erzielen und weiterhin durch seinen scharfen mathematischen Verstand sowie seinen wertschätzenden Charakter hervorstechen wird.“
Auch Frau Hautz, Owens Spanischlehrerin und Leiterin der Spanischfachschaft, hebt hervor: „Owen ist ein äußerst freundlicher und respektvoller Schüler. Er arbeitet sehr gewissenhaft und erledigt seine Aufgaben stets ordentlich und sorgfältig. Er besitzt einen scharfen Verstand und ein besonderes Talent für Sprachen – vermutlich aufgrund seiner neugierigen Art und seiner ausgezeichneten Fähigkeit zuzuhören. Owen ist eine Bereicherung und es ist eine Freude, ihn im Unterricht zu haben.“
Owens Musiklehrer, Dr. Perez, ergänzt: „Seit Owen Teil unserer Gemeinschaft ist, zeichnet er sich als außergewöhnlicher Schüler aus. Er ist ruhig, aber aufmerksam, beobachtend und zugleich engagiert, wenn es darauf ankommt. Er ist ausgesprochen höflich, respektvoll, ehrlich und vertrauenswürdig. Es ist ein Privileg, ihn im Unterricht zu haben, und ich bin mir sicher, dass er in allem, was er tut, erfolgreich sein wird.“
Wir sind sehr stolz darauf, Owen als einen der vielen herausragenden Schülerinnen und Schüler der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
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