Delegation aus den Büros von Abgeordneten des US-Repräsentantenhauses besucht die ISR
Delegation aus den Büros von Abgeordneten des US-Repräsentantenhauses besucht die ISR
Donnerstag, 31. März 2022
Gestern hatten wir die Ehre, eine Delegation von Wahlkreisbüroleiter:innen des US-Repräsentantenhauses im Rahmen einer einwöchigen „Senior Staff Study Tour“ durch Nordrhein-Westfalen bei uns begrüßen zu dürfen. Der Besuch fand im Rahmen unserer Partnerschaft mit dem AmerikaHaus NRW e.V. statt. Die neunköpfige Delegation bestand aus sogenannten „District Directors“ beider großer Parteien (Demokraten und Republikaner), die die Büros ihrer Abgeordneten in den jeweiligen Heimatregionen leiten. Die Expertinnen und Experten informierten sich ausführlich über das Bildungskonzept der ISR und sprachen mit unseren Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 9 bis 11 über ihre Schullaufbahn, akademische Herausforderungen, Studienwünsche und auch private Zukunftspläne. „Das war für alle Schüler:innen ein sehr lehrreicher Austausch. Nicht nur für diejenigen, die über ein Studium in den USA nachdenken“, betont Emil Cete, stellvertretender Schuldirektor der ISR Neuss: „Solche persönlichen Treffen sind nicht zu ersetzen. Wir haben zwar in den vergangenen beiden Corona-Jahren viele Events digital veranstaltet. Aber im persönlichen Austausch ist das einfach noch bereichernder und persönlicher. Umso mehr freuen wir uns, dass Dr. Becker vom AmerikaHaus NRW e.V. diese besondere Veranstaltung zu uns an die ISR gebracht hat.“
Die Delegierten aus den US-Wahlkreisbüros besprachen mit unseren Schülerinnen und Schülern nicht nur deren Studienwünsche, sondern vor allem auch über die Bedeutung von Bildung, Weltoffenheit und darüber, wie wichtig eine transparente Kommunikation sowie auch ein persönlicher Austausch ist, um die transatlantischen Beziehungen zu fördern. „Ihr seid die Zukunft Eurer jeweiligen Heimatländer, daher ermutige ich Euch, weiter global und auch kritisch zu denken“, schlossen die US-Gäste ihren Rat an die Oberstufenschülerinnen und -schüler ab.
Die Delegierten nahmen sich viel Zeit für die Fragen unserer Schüler:innen und tauschten am Ende noch ihre Kontaktdaten mit ihnen aus. „Wir haben uns sehr gefreut, dass die Gäste so offen mit den Schülerinnen und Schülern heute umgegangen sind und ihnen sogar angeboten haben, für einen Praktikumsplatz in den USA zur Verfügung zu stehen. Das unterstreicht die besondere Bedeutung von Veranstaltungen dieser Art und deren Mehrwert für beide Seiten“, resümiert Peter Soliman, geschäftsführender Gesellschafter der ISR.
Wir danken unserem Partner, dem AmerikaHaus NRW e.V. sowie der US Association of Former Members of Congress und allen teilnehmenden Wahlkreisbüroleiterinnen und -leitern für ihre Zeit und die Erfahrungen, welche sie mit unseren Schülerinnen und Schülern teilten.
Delegation aus den Büros von Abgeordneten des US-Repräsentantenhauses besucht die Internationale Schule ISR Neuss und wirbt für Kooperation bei Bildung sowie kulturelles Verständnis
Delegation aus den Büros von Abgeordneten des US-Repräsentantenhauses besucht die Internationale Schule ISR Neuss und wirbt für Kooperation bei Bildung sowie kulturelles Verständnis
Donnerstag, 31. März, 2022
Eine Delegation von Wahlkreisbüroleiter:innen des US-Repräsentantenhauses hat im Rahmen einer einwöchigen „Senior Staff Study Tour“ durch Nordrhein-Westfalen die ISR International School on the Rhine Neuss und Düsseldorf besucht. Der Besuch fand im Rahmen der Partnerschaft der ISR mit dem AmerikaHaus NRW e.V. statt. Die neunköpfige Delegation bestand aus sogenannten „District Directors“ beider großer Parteien (Demokraten und Republikaner), die die Büros ihrer Abgeordneten in den jeweiligen Heimatregionen leiten. Die Expertinnen und Experten informierten sich ausführlich über das Bildungskonzept der ISR und sprachen mit Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 9 bis 11 über ihre Schullaufbahn, akademische Herausforderungen, Studienwünsche und auch private Zukunftspläne. „Das war für alle Schüler:innen ein sehr lehrreicher Austausch. Nicht nur für diejenigen, die über ein Studium in den USA nachdenken“, betont Emil Cete, stellvertretender Schuldirektor der ISR Neuss: „Solche persönlichen Treffen sind nicht zu ersetzen. Wir haben zwar in den vergangenen beiden Corona-Jahren viele Events digital veranstaltet. Aber im persönlichen Austausch ist das einfach noch bereichernder und persönlicher. Umso mehr freuen wir uns, dass Dr. Becker vom AmerikaHaus NRW e.V. diese besondere Veranstaltung zu uns an die ISR gebracht hat.“
Ähnlich äußert sich Dr. Benjamin Becker, Direktor des AmerikaHaus NRW e.V.: „Nach zwei herausfordernden Jahren der ja leider andauernden Pandemie freut es mich und uns vom AmerikaHaus NRW e.V. sehr, dass wieder Besuche aus den USA möglich sind. Bei aller Begeisterung für digitale Kommunikationstechnologien sind es die menschlichen Begegnungen, die gegenseitiges Verständnis ermöglichen. Und wo könnte dies besser stattfinden als in einer internationalen Schule wie der ISR in Neuss – mit Vertreter:innen jener Generation, die das transatlantische Verhältnis von Morgen prägen wird?“
Die US-Delegation zeigte sich überrascht, wie viele Schülerinnen und Schüler sich für ein Studium in den USA interessierten. Traditionell gehört bei Absolventinnen und Absolventen der ISR nach dem International Baccalaureate ein Studium in den USA zu den gefragten Ausbildungen, selbst in den vergangenen beiden Corona-Jahren. Studienplatz-Angebote bekannter US-Hochschulen gab es 2020 und 2021 beispielsweise von der Princeton University (Bundesstaat New Jersey), der University of Southern California, der University of Notre Dame (Bundesstaat Indiana), der University of Miami, der Boston University, der Michigan State University und der Purdue University in West Lafayette, Indiana.
Die Delegierten aus den US-Wahlkreisbüros besprachen mit den Schülerinnen und Schülern nicht nur deren Studienwünsche, sondern vor allem auch über die Bedeutung von Bildung, Weltoffenheit und darüber, wie wichtig eine transparente Kommunikation sowie auch ein persönlicher Austausch ist, um die transatlantischen Beziehungen zu fördern. „Ihr seid die Zukunft Eurer jeweiligen Heimatländer, daher ermutige ich Euch, weiter global und auch kritisch zu denken“, schlossen die US-Gäste ihren Rat an die Oberstufenschülerinnen und -schüler ab.
Die Delegierten nahmen sich viel Zeit für die Fragen der jungen Leute und tauschten am Ende noch ihre Kontaktdaten mit ihnen aus. „Wir haben uns sehr gefreut, dass die Gäste so offen mit den Schülerinnen und Schülern heute umgegangen sind und ihnen sogar angeboten haben, für einen Praktikumsplatz in den USA zur Verfügung zu stehen. Das unterstreicht die besondere Bedeutung von Veranstaltungen dieser Art und deren Mehrwert für beide Seiten“, resümiert Peter Soliman, geschäftsführender Gesellschafter der ISR.
Mit gutem Beispiel vorangehen – Spenden für ukranische Flüchtlinge
Mit gutem Beispiel vorangehen – Spenden für ukranische Flüchtlinge
Freitag, 25. März 2022
An der ISR ist es unser Bestreben, unseren Schülerinnen und Schülern beizubringen, was es bedeutet, einen Unterschied zu machen. Einen positiven Unterschied durch Bildung, aber auch durch soziales Engagement für diejenigen, die es am meisten brauchen.
Unsere Gemeinschaft engagiert sich aus diesem Grund seit jeher für unterschiedliche soziale Projekte, um mit einem guten Beispiel voranzugehen. So auch in dieser humanitären Krise.
Heute kamen aus diesem Grund viele fleißige HelferInnen an der ISR zusammen, um die vielen Spendenboxen für ukrainische Familien zu den Abgabestellen in Neuss udn Düsseldorf zu bringen. Da wir erfreulicherweise so viele Spenden von unserer Gemeinschaft erhielten, und diese nicht mehr in Autos passten, fuhren wir letztendlich mit unserem amerikanischen Schulbus zu den Abgabestellen, um die Spenden – darunter Hygieneartikel, Lebensmittel, Tiernahrung, medizinische Produkte und viele andere Dinge – abzugeben.
Wir danken unserer gesamten ISR Familie für die große Anzahl an gespendeten Gegenständen und das großartige Engagement! Es ist unsere Philosophie und Teil unseres Wertsystems an der ISR, dass wir Verantwortung zeigen und als internationale Gemeinschaft dort unterstützen, wo unsere Unterstützung gebraucht wird.
It’s cool to be good & it’s cool to do good!
Student Spotlights: Die Geschichte von Elisabth
Student Spotlights: Die Geschichte von Elisabth
Freitag, 25. März 2022
Unser ISR Student Spotlight fällt in dieser Woche auf unsere Elftklässlerin Elisabeth, welche seit diesem Schuljahr Teil der ISR-Gemeinschaft ist. Elisabeth zeichnet sich als eine freundliche und zielstrebige Schülerin aus, welche sich in der ISR-Schulgemeinschaft engagiert und hart für ihre ausgezeichneten akademischen Erfolge arbeitet. Im Rahmen ihres CAS-Unterrichts nimmt Elisabeth an dem „Big Brother/Big Sister“-Projekt teil und unterstützt jüngere SchülerInnen in der Funktion einer großen Schwester im Schulalltag. Dabei zeigt sie großes Pflichtbewusstsein und überzeugt mit ihrem liebenswerten Charakter.
Elisabeth gewann kürzlich zudem den dritten Platz in der Regionalrunde Niderrhein des Wettbewerbs Jugend forscht. Jugend forscht ist Deutschlands wichtigster wissenschaftlicher Projektwettbewerb für Schülerinnen und Schüler. “Elisabeth nahm dieses Jahr erfolgreich am Wettbewerb Jugend forscht teil und war damit die erste Teilnehmerin der ISR überhaupt. Mit ihrer Untersuchung über die Ausbreitungseigenschaften von Platanensamen belegte sie in der Regionalrunde einen herausragenden dritten Platz. Sie hat mich mit ihrer positiven Arbeitsmoral, ihrer Reife und ihrer Unabhängigkeit sehr beeindruckt. Herzlichen Glückwunsch, liebe Elisabeth“, betont ihr Lehrer, Herr O´Brian. Auch ihr Geografielehrer, Herr Bates, ist von Elisabeths akademischen Leistungen überzeugt und fügt hinzu: “Im Geografieunterricht zeigt sich Elisabeth stets aufmerksam, bedacht und rücksichtsvoll. Sie verdient es wirklich, als Schülerin hervorgehoben zu werden”.
Wir sind sehr stolz auf Elisabeth und freuen uns, sie als heutiges Beispiel aus unserer herausragenden Schülergemeinschaft hervorheben zu können!
Das Student-Spotlight-Projekt hat sich zum Ziel gesetzt, jeden Freitag einen unserer Schüler hervorzuheben, der in Anlehnung an unser Schulmotto „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Egal ob akademische Leistungen, besonderes Engagement oder herausragende Charaktereigenschaften – wir freuen uns auf jede dieser Erfolgsgeschichten.
Unsere Student Spotlights
Dezember 13, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Marie
Dezember 6, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Darshan
November 29, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Ray
November 21, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Madeleine
November 15, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Max
November 7, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Mathild
Oktober 31, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Kiki
Oktober 18, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Tsubasa
Oktober 11, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Chentong
September 27, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Lisa
September 20, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Paul
Frauen können alles erreichen - die ISR International School on the Rhine trägt dazu bei
Frauen können alles erreichen – die ISR International School on the Rhine trägt dazu bei
Donnerstag, 24. März 2022
In: ZOO:M Magazin
Student Spotlights: Die Geschichte von Apoorv
Student Spotlights: Die Geschichte von Apoorv
Freitag, 18. March 2022
Unser ISR Student Spotlight fällt in dieser Woche auf unseren Elftklässler Apoorv, welcher seit 2016 Teil der ISR-Gemeinschaft ist. Apoorv befindet sich derzeit in seinem ersten Jahr des IB-Diplom-Programms und strebt nach seinem Schulabschluss ein Studium im Bereich Ingenieurwesen oder Data Science in England oder den Niederlanden an. Für seine zeitintensiven Vorbereitungen auf das IB hat Apoorv sich einen besonderen Lernplan zusammengestellt, um sein Stresslevel möglichst niedrig zu halten. Damit verbessert er sein Zeitmanagement und protokolliert gleichzeitig darin seine Fortschritte. Durch seine hervorragende Arbeitsmoral und seine stetigen Bemühungen hat er vor allem große Fortschritte in den Fächern Mathematik, Physik und Informatik erzielt. ,,Wir freuen uns bereits auf seine Forschungen zu negativen externen Effekten der Umweltverschmutzung und wünschen Apoorv auch weiterhin viel Erfolg in seinem bald zweiten Jahr des IB-Programms, sodass er seine Universitätsziele erreichen wird.”, so seine akademische Stufenkoordinatorin, Frau McGee.
Apoorv überzeugt mit seinem freundlichen Wesen und seinen höflichen Umgangsformen. Dazu erledigt er Aufgaben mit einem hohen Maß an Gewissenhaftigkeit und Zielstrebigkeit. Diese Eigenschaften spiegeln sich besonders auch in den Unterrichtsfächern Informatik und Physik wider – dort zeigt er nicht nur starke analytische Fähigkeiten, sondern arbeitet auch konzentriert und aktiv im Unterricht mit. Sein Physiklehrer, Herr O´Brian, ist nicht nur von seinen akademischen Leistungen überzeugt, sondern auch von seinem ausgezeichneten Sinn für Humor. ,,Ich unterrichte Apoorv dieses Jahr zwar zum ersten Mal, jedoch habe ich schnell gesehen, dass er ein eifriger und talentierter Physikschüler ist. Er ist höflich und gutmütig und motiviert sich selbst, um in seinen Prüfungen erfolgreich abzuschneiden.”
Wir sind sehr stolz auf Apoorv und freuen uns, ihn als heutiges Beispiel aus unserer herausragenden Schülergemeinschaft hervorheben zu können!
Das Student-Spotlight-Projekt hat sich zum Ziel gesetzt, jeden Freitag einen unserer Schüler hervorzuheben, der in Anlehnung an unser Schulmotto „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Egal ob akademische Leistungen, besonderes Engagement oder herausragende Charaktereigenschaften – wir freuen uns auf jede dieser Erfolgsgeschichten.
Unsere Student Spotlights
Dezember 13, 2024
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September 27, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Lisa
September 20, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Paul
Student Spotlights: Die Geschichte von Lizzy
Student Spotlights: Die Geschichte von Lizzy
Freitag, 11 März 2022
Unser ISR Student Spotlight fällt in dieser Woche auf unsere musikalische Zweitklässlerin Lizzy, welche bereits seit dem Kindergarten Teil der ISR-Gemeinschaft ist. Von einem aufgeweckten und neugierigen Kindergartenkind entwickelte sie sich zu einer vorbildlichen Schülerin und wuchs auch charakterlich über sich hinaus.
,,Lizzy ist eine großartige und fleißige Schülerin, welche im Unterricht stets engagiert mitarbeitet und ihre Aufgaben auf hohem Niveau durchführt. Sie liebt es zu lernen und sucht immer wieder neue Wege, wie sie sich kreativ im Unterricht einbringen kann. Lizzy schreibt hierbei besonders gerne und fertigt oft auch eigene kleine Bücher an, welche sie dann anschließend mit der Klasse teilt. Sie ist insgesamt sehr kreativ und malt mit großer Freude Bilder, welche sie anschließend mit Geschichten schmückt. Lizzy ist ein hervorragendes Beispiel dafür, dass Selbstdisziplin, harte Arbeit und die Bereitschaft, immer sein Bestes zu geben, große Erfolge erzielen.”, so ihre Lehrerin Frau Little.
Zu Lizzys vielen kreativen Talenten gehört vor allem auch die Musik. ,,Sie hat nicht nur eine hohe Begabung für Musik, sondern ist auch eine fleißige Schülerin, welche immer aufmerksam ist und exzellent den Unterricht mitgestaltet”, fügt ihre Musiklehrerin Frau Bucher hinzu. Lizzy nimmt bereits an Musikwettbewerben teil und hat kürzlich mit ihrem Instrument, der Violine, den ersten Preis bei dem Wettbewerb ,,Jugend musiziert” erzielt. Ihre akademische Koordinatorin fügt abschließend hinzu: ,,Lizzy ist eine beeindruckende Schülerin, welche immer positiv und am Lächeln ist. Zusätzlich zu ihrer vorbildlichen Mitarbeit im Unterricht ist sie auch eine begabte Musikerin. Wir sind sehr stolz auf sie.”
Wir sind sehr stolz auf Lizzy und freuen uns, sie als heutiges Beispiel aus unserer herausragenden Schülergemeinschaft hervorheben zu können!
Das Student-Spotlight-Projekt hat sich zum Ziel gesetzt, jeden Freitag einen unserer Schüler hervorzuheben, der in Anlehnung an unser Schulmotto „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Egal ob akademische Leistungen, besonderes Engagement oder herausragende Charaktereigenschaften – wir freuen uns auf jede dieser Erfolgsgeschichten.
Unsere Student Spotlights
Dezember 13, 2024
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Dezember 6, 2024
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November 29, 2024
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Oktober 18, 2024
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Oktober 11, 2024
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September 27, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Lisa
September 20, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Paul
Weltfrauentag
Weltfrauentag
Dienstag, 8. März 2022
Wir wünschen allen einen schönen Weltfrauentag!
Im Jahr 2020 arbeiteten alleine in Deutschland lediglich 28,4% Frauen in Führungspositionen. Bei uns an der ISR ist es – zum Glück – jedoch ganz anders! Denn 70% unserer Führungskräfte sind Frauen! Darüber hinaus gibt es viele inspirierende sowie erfolgreiche Frauen in unserer Elterngemeinschaft, welche selbstständig sind oder in einer Führungsposition tätig sind.
Wir ließen uns von diesen unabhängigen und starken Frauen inspirieren und haben ihnen einige Fragen gestellt, welche sie zu Ehren des Weltfrauentags beantwortet haben. Dieses Video besteht aus vielen erfolgreichen Frauen, welche ein Teil unserer ISR-Familie sind und dient als Motivation für unsere Schülerinnen und jungen Frauen auf der ganzen Welt, die auf dem Weg sind, ihre Karriere aufzubauen.
In unserem Video wird vor allem ein Aspekt schnell deutlich – Frauen können alles erreichen und mit gutem Beispiel vorangehen! Wie Ella Fitzgerald, eine berühmte Sängerin, sagte: “Gib niemals auf, für das zu kämpfen, was du tun willst. Wo es Leidenschaft und Inspiration gibt, kann man nichts falsch machen.”
Wir wünschen Ihnen allen einen inspirierenden Weltfrauentag!
ISR Kindergarten Düsseldorf glänzt mit besonderer Architektur
ISR Kindergarten Düsseldorf glänzt mit besonderer Architektur
Freitag, 4. März 2022
In: Cube Magazin
Student Spotlights: Die Geschichte von Masayuki
Student Spotlights: Die Geschichte von Masayuki
Friday, 4. März 2022
Unser ISR Student Spotlight fällt in dieser Woche auf unseren Fünftklässler Masayuki, welcher seit dem vergangenen Jahr Teil der ISR-Gemeinschaft ist. Masayuki zeichnet sich besonders durch seinen Ehrgeiz aus, denn er gibt stets sein Bestes im Unterricht. Dazu ist er seinen Mitmenschen gegenüber freundlich und ihm ist es wichtig, dass sich jeder in seiner uMgebung wohlfühlt. Im akademischen Bereich zeichnet sich Masayuki vor allem durch seinen Fleiß aus und er ist ein Schüler, welcher logisch und schnell Zusammenhänge erkennt und dabei eine hohe Konzentrationsfähigkeit aufweist. Dazu verfügt er über ein ausgezeichnetes grammatikalisches Verständnis. Masayuki hat großen Spaß am Lernen und gestaltet den Unterricht so aktiv mit. Er ist ein hervorragendes Vorbild und überzeugte seine LehrerInnen in kürzester Zeit durch seine akademischen Leistungen und seinen herzlichen Charakter.
,,Masayuki ist ein hervorragender Kandidat für unser ISR Student Spotlight, denn er gibt jeden Tag 100% und ist unglaublich hilfsbereit sowie aufrichtig. Seinen Mitmenschen tritt er ausgesprochen höflich und respektvoll gegenüber und hat einen tollen Sinn für Humor. Es ist ein Vergnügen und eine große Freude, Masayuki zu unterrichten – vor allem im IT-Unterricht, denn er verfügt bereits in seinem jungen Alter über beeindruckende Programmierkenntnisse. Wir sind stolz auf ihn!“, fügt seine akademische Koordinatorin hinzu.
Wir sind sehr stolz auf Masayuki und freuen uns, ihn als heutiges Beispiel aus unserer herausragenden Schülergemeinschaft hervorheben zu können!
Das Student-Spotlight-Projekt hat sich zum Ziel gesetzt, jeden Freitag einen unserer Schüler hervorzuheben, der in Anlehnung an unser Schulmotto „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Egal ob akademische Leistungen, besonderes Engagement oder herausragende Charaktereigenschaften – wir freuen uns auf jede dieser Erfolgsgeschichten.
Unsere Student Spotlights
Dezember 13, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Marie
Dezember 6, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Darshan
November 29, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Ray
November 21, 2024
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November 15, 2024
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November 7, 2024
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Oktober 31, 2024
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Oktober 18, 2024
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Oktober 11, 2024
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September 27, 2024
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September 20, 2024