Eine weitere Zusage der Universität Cambridge

Eine weitere Zusage der Universität Cambridge

Montag, 31. Januar 2023

Wir sind besonders stolz, die großartige Nachricht unserer Oberstufenschülern, Wenqi, bekannt zu geben. Wenqi erhielt eine Zulassung der renommierten Universität Cambridge und wird diesen Sommer ihren Bildungsweg an einer der prestigeträchtigsten Universitäten der Welt fortsetzen. Die gesamte ISR-Gemeinschaft ist unglaublich stolz auf ihre Leistungen und wir sind absolut überzeugt, dass sie ihren erfolgreichen Karriereweg fortsetzen wird. Ihre beispielhafte Leistung ist ein weiterer Beweis dafür, dass mit Determinierung und umfassender akademischer Unterstützung jede Ambition erreicht werden kann.

In einer E-Mail an die Leiterin der Oberstufe von ISR, Frau MGee, drückte Wenqi ihre Dankbarkeit aus: “I still cannot believe that I actually got into Cambridge, one of the most prestigious universities in the world. My family and I would like to thank you all for giving me so much help and support along this journey. My gratitude is truly beyond words! I feel really honored that I can become a model student for future graduates.”

Das Wertschätzen von Leistungen ist ein wichtiger Wert, den wir an der ISR verfolgen, welcher Hand in Hand geht mit unserem Schulmotto “It’s cool to be good”.

Daher sind wir besonders stolz auf Wenqis Erfolgsgeschichte!


ISR Schüler:innen nehmen an der MUNelly-Konferenz teil

ISR Schüler:innen nehmen an der MUNelly-Konferenz teil

Freitag, 27. Januar

In: NGZ

 


Student Spotlights: Die Geschichte von Leonard

Student Spotlights: Die Geschichte von Leonard

Unser ISR Student Spotlight fällt in dieser Woche auf unseren Viertklässler Leonard, welcher bereits seit dem Kindergarten Teil der ISR-Gemeinschaft ist. Leonard ist ein ausgezeichneter Schüler und verbringt seine Schulpausen mit seiner großen Leidenschaft – dem Fußballspielen. Außerdem ist er ein fürsorglicher und verantwortungsbewusster Bruder seinen jüngeren Geschwistern an der ISR gegenüber und sie sehen ihn als Vorbild. Im akademischen Bereich zeigt sich Leonard sehr bemüht und besitzt eine Begeisterung für das Lernen. Außerdem hat er einen exzellenten Sinn für Humor, welcher von seinen Mitschüler:innen sehr geschätzt wird.

Darüber hinaus konnte er seinen Lehrer, Herr Cloke, durch seine einzigartigen Charaktereigenschaften schnell von sich überzeugen. ,,Leo ist ein herausragender Schüler, welcher alle Erwartungen übertrifft. Er fordert sich stets selbst heraus, um über sich hinauszuwachsen und Bestleistungen zu erbringen. Dazu ist er nicht nur ein großartiger Athlet, sondern auch ein Vorbild für seine Mitmenschen – sowohl im Unterricht als auch außerhalb. Weiter so, Leo!“, fügt Herr Cloke abschließend hinzu.

Wir sind sehr stolz auf Leonard und freuen uns, ihn als heutiges Beispiel aus unserer herausragenden Schülergemeinschaft hervorheben zu können!

Das Student-Spotlight-Projekt hat sich zum Ziel gesetzt, jeden Freitag einen unserer Schüler hervorzuheben, der in Anlehnung an unser Schulmotto „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Egal ob akademische Leistungen, besonderes Engagement oder herausragende Charaktereigenschaften – wir freuen uns auf jede dieser Erfolgsgeschichten.


Student Spotlights: Die Geschichte von Max

Student Spotlights: Die Geschichte von Max

Unser ISR Student Spotlight fällt in dieser Woche auf unseren Zwölftklässler Max, welcher seit der achten Klasse Teil der ISR-Gemeinschaft ist. Max zeichnet sich als höflicher, freundlicher sowie positiver Schüler aus, welcher nach seinem IB-Schulabschluss an der ISR praktische Berufserfahrungen sammeln möchte. Leiterin der ISR-Sekundarstufe, Frau McLeod, erinnert sich noch gut an Max und sagt über ihn: ,,Ich hatte das Vergnügen, Max in der achten Klasse kennenzulernen. Ich bin sehr beeindruckt von dem freundlichen und fürsorglichen jungen Mann, zu dem er sich während seiner Zeit an der ISR entwickelt hat. Er ist ein Vorbild für jüngere Schüler:innen und sehr engagiert. Er zögert nicht, Schüler:innen in der Sekundarstufe als „Big Brother“ oder auch als „Peer Tutor“ zu unterstützen.“

Im Rahmen seines IB-Programms engagiert sich Max stark im CAS-Unterricht und unterstützt dabei aktiv die Organisation „SOS-Kinderdörfer“. Dabei bemüht er sich sehr, Spenden für die Organisation zu generieren und mithilfe eines Informationsstandes auf sein Projekt aufmerksam zu machen. Dafür nahm Max an einigen ISR-Veranstaltungen teil und präsentierte dort sein CAS-Projekt. ,,Die Zusammenarbeit mit der Organisation ,,SOS-Kinderdörfer“ war eine Ehre für mich. Sie ermöglichte es mir, ihre Plattform zu erweitern und Kinder zu unterstützen, welche Obdach, Nahrung und Bildung benötigen. Dank unserer unglaublichen ISR-Familien konnte ich bei zwei Veranstaltungen insgesamt knapp 1000 € sammeln. Das CAS-Projekt hat mir die Möglichkeit gegeben, unsere Selbstwahrnehmung zu stärken und unsere Privilegien – eine so hoch entwickelte Bildungseinrichtung besuchen zu dürfen – wertzuschätzen.“, so Max als abschließendes Statement zu seinem Projekt. Wir sind sehr stolz auf sein beispielhaftes Verantwortungsbewusstsein und seine Fürsorge anderen Mitmenschen gegenüber – er ist ein wunderbares Beispiel für unseren Leitsatz: We Enable Great Minds & Strong Characters.

Wir sind sehr stolz auf Max und freuen uns, ihn als heutiges Beispiel aus unserer herausragenden Schülergemeinschaft hervorheben zu können!

Das Student-Spotlight-Projekt hat sich zum Ziel gesetzt, jeden Freitag einen unserer Schüler hervorzuheben, der in Anlehnung an unser Schulmotto „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Egal ob akademische Leistungen, besonderes Engagement oder herausragende Charaktereigenschaften – wir freuen uns auf jede dieser Erfolgsgeschichten.


Student Spotlights: Die Geschichte von Ye Jun

Student Spotlights: Die Geschichte von Ye Jun

Unser ISR Student Spotlight fällt in dieser Woche auf unseren Zwölftklässler Ye Jun, welcher seit der fünften Klasse Teil der ISR-Gemeinschaft ist. Ye Jun befindet sich derzeit in seinem letzten Jahr an der ISR und möchte nach seinem IB-Abschluss Computer Science studieren. Der Zwölftklässler zeichnet sich als höflicher, freundlicher und humorvoller Schüler aus. Ye Jun ist vom Lernen begeistert und besitzt hervorragende soziale Kompezetnzen – diese Eigenschaften machen ihn zu einem vorbildlichen Schüler. Sein Lehrer, Herr McGee, kennt ihn bereits seit einigen Jahren und fügt hinzu: ,,Ich kenne Ye Jun seit der sechsten Klasse, als er einer der GründungsschülerInnen des ISR-Baseballclubs wurde, welchen ich betreute und trainierte. Ich habe miterlebt, wie freundlich und hilfsbereit er ist und dazu äußerst talentiert. Er wird an der ISR positiv in Erinnerung bleiben, denn der Baseballclub ist immer noch aktiv und bringt unsere Schülerinnen und Schülern einen wichtigen Mehrwert im Aktivitätenprogramm”.

Im Rahmen des CAS-Unterrichts ist Ye Jun darüber hinaus Teil des MUN-Executive-Teams. Gemeinsam organisiert das Team interne MUN-Simulationen für Mitschüler:innen, in welchen sie als Delegierte verschiedener Länder auftreten. Auch in seiner Rolle als großer Bruder zeigt der Zwölftklässler viel Verantwortung und Pflichtbewusstsein. Im Rahmen des ,,Big Brother/Big Sister”-Projekts unterstützen OberstufenschülerInnen jüngere ISR-SchülerInnen aktiv in ihrem Schulalltag und verbringen regelmäßig Zeit miteinander. ,,Ich unterrichte Ye Jun im Deutschunterricht und kenne ihn seit der siebten Klasse – meinem ersten Unterrichtsjahr an der ISR! Bis auf eine kleine Ausnahme unterrichtete ich ihn jedes Schuljahr und bin darüber sehr glücklich. Er ist ein höflicher, liebenswürdiger sowie fröhlicher Schüler, welchen ich wirklich ausgesprochen gerne unterrichte. Ihn bei seiner persönlichen sowie akademischen Weiterentwicklung von der Sekundar- bis zur Oberstufe begleiten zu dürfen, war großartig. Ich wünsche Yu Yen alles Gute für seine weitere Zukunft und werde es vermissen, ihn und seine Klasse zu unterrichten.”, fügt seine Deutschlehrerin, Frau Herda, abschließend hinzu.

Wir sind sehr stolz auf Ye Yun und freuen uns, ihn als heutiges Beispiel aus unserer herausragenden Schülergemeinschaft hervorheben zu können!

Das Student-Spotlight-Projekt hat sich zum Ziel gesetzt, jeden Freitag einen unserer Schüler hervorzuheben, der in Anlehnung an unser Schulmotto „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Egal ob akademische Leistungen, besonderes Engagement oder herausragende Charaktereigenschaften – wir freuen uns auf jede dieser Erfolgsgeschichten.