ISR Grade 12 IB Visual Arts Exhibition Vernissage 2026
ISR Grade 12 IB Visual Arts Exhibition Vernissage 2026
Last Thursday, our annual ISR Grade 12 IB Visual Arts Exhibition Vernissage took place, showcasing the creativity and dedication of our talented students Madison, Emily, Annica, Leon, Jason, and Larui. Over the past five terms, each student developed and refined a carefully curated body of work that expresses their artistic themes and intentions.
Each student explored a unique concept: Madison investigated how perspectives can be manipulated, linking visual illusion with global issues such as climate change. Emily created an interactive, detective-inspired exhibition that invites viewers to actively engage and uncover meaning. Annica’s work, Phoenix, explored light and darkness as symbols of resilience and transformation. Leon focused on storytelling through layers, depth, and composition, showing how subtle elements shape perception. Jason addressed stress in high school life, using cartoons to present serious topics with humor. Larui’s exhibition reflected a personal journey of identity and self-exploration, encouraging viewers to consider the question, “Who are you?” As part of their final IB Art experience, students also curated their exhibition spaces, carefully considering display, lighting, and the overall viewer experience.
Ms. Henebry, Head of the Art Department, shared her pride in the students’ commitment and growth. During the event, our students presented their work, guiding visitors through their exhibitions and reflecting on their artistic journeys.
We are very proud of our IB Art students for their hard work and creativity. Their exhibition once again demonstrated that at ISR, learning goes beyond the classroom. We wish them all the best in their upcoming IB examinations and continued success in their future academic and career paths!
ISR Nowruz Celebration 2026
ISR Nowruz Celebration 2026
Last week, our ISR Persian Community brought the spirit of Nowruz, the Persian New Year, to life at our ISR Campus in Neuss, sharing this meaningful tradition with our school community. The celebration filled our campus with joy, color, and cultural richness!
Our Persian families beautifully decorated a traditional Haft-Sin table, showcasing the seven symbolic items that represent rebirth, health, beauty, prosperity, and growth. They also prepared a selection of traditional Persian sweets, which our students, staff, and teachers were delighted to enjoy during their break and after school.
Celebrated for over 3,000 years at the spring equinox, Nowruz marks the Persian New Year and symbolizes renewal, hope, and new beginnings. At its heart lies the Haft-Sin table – “Haft” meaning seven and “Sin” referring to the Persian letter S – displaying seven meaningful items including sprouts (rebirth), garlic (health), and apples (beauty). Beyond its beautiful traditions, Nowruz remains a timeless symbol of resilience and optimism, reminding us that even after the longest winter, spring always returns.
We sincerely thank our ISR Persian Community for organizing this wonderful event and sharing their vibrant culture with us. At ISR, we celebrate the richness of our diverse community and cherish the opportunities to learn from one another’s traditions. Moments like this remind us of the strength and beauty that cultural diversity brings to our school, and we are deeply grateful for these value experiences.
Die internationale Schule ISR übernimmt von der Stadt Düsseldorf das Alte Comenius-Gebäude im Stadtteil Oberkassel und startet dort mit einem weiteren Standort für die Klassenstufen 1 bis 6 für bis zu 500 Kinder
Die internationale Schule ISR übernimmt von der Stadt Düsseldorf das Alte Comenius-Gebäude im Stadtteil Oberkassel und startet dort mit einem weiteren Standort für die Klassenstufen 1 bis 6 für bis zu 500 Kinder
Freitag, 06. März 2026
Das historische Gebäude wird vor der spätestens im Jahr 2028 vorgesehenen Eröffnung der ISR Elementary School Düsseldorf umfassend renoviert / Kapazität am Neusser Standort ist ausgeschöpft / Mehr als die Hälfte der ISR-Familien kommen bereits heute aus Düsseldorf, ein überproportionaler Anteil aus dem Stadtbezirk 4 mit fußläufiger oder fahrradfreundlicher Anbindung zum neuen Schulstandort / Bring- und Abholkonzepte auf Minibus-Routen sowie Kiss-and-Go-Zone vereinfachen die Anreise zusätzlich / Bürgerinnen und Bürger sowie lokale Vereine können die ISR-Immobilie mitnutzen
Die internationale Schule ISR erweitert ihr Bildungsangebot um einen weiteren Standort. In Düsseldorf-Oberkassel hat die ISR von der Stadt das denkmalgeschützte Gebäude des ehemaligen Comenius-Gymnasiums übernommen. Dort eröffnet nach umfassender Sanierung spätestens 2028 ein weiterer Schulcampus der ISR, die ISR Elementary School Düsseldorf. Die maximale Kapazität wird bei rund 500 Schülerinnen und Schülern erreicht sein.
„Dies ist ein sehr wichtiger und notwendiger Ausbau des Angebots der ISR, da die Kapazitäten am Hauptstandort Neuss trotz zweier baulicher Erweiterungen mit rund 1.050 Schul- und Kindergartenplätzen in vielen Klassenstufen ausgeschöpft sind“, erklärt Peter Soliman, geschäftsführender Gesellschafter der ISR. „Mit dieser Erweiterung schaffen wir die Grundlage für eine langfristig erfolgreiche Weiterentwicklung der ISR.“
Deutlich kürzere Wege für die ISR-Familien
In Neuss qualifizieren sich Schülerinnen und Schüler in der Klasse 12 mit dem International Baccalaureate (IB) für das Studium an renommierten Universitäten weltweit. Aufgrund der deutlich über dem weltweiten Durchschnitt liegenden Ergebnisse erhalten Absolvierende der ISR regelmäßig Angebote international führender Universitäten, etwa von der University of Cambridge oder der London School of Economics and Political Science. Zusätzlich gehören zur ISR zwei weitere Kindergärten in Meerbusch-Büderich und Düsseldorf-Niederkassel. Letzterer befindet sich am Niederkasseler Kirchweg 36 – nur wenige Hundert Meter entfernt von der neuen ISR Elementary School Düsseldorf. Dass die Wahl eines Standorts für die Erweiterung der ISR auf Oberkassel fiel, ermöglicht diesen Kindern dann einen reibungslosen Übergang zur Grundschule. Zudem wohnen bereits heute mehr als die Hälfte der ISR-Familien in Düsseldorf. Überproportional vertreten ist dabei der Stadtbezirk 4, zu dem neben Oberkassel auch Niederkassel, Heerdt und Lörick gehören. „Viele dieser Familien können den neuen Standort künftig in deutlich kürzerer Zeit entweder zu Fuß oder mit dem Fahrrad erreichen“, erläutert Soliman einen wichtigen Vorteil: „Das kommt der Familienzeit zugute und ist nachhaltig.“ Für Familien aus anderen Wohnorten bietet die ISR – analog zum Standort Neuss – ein bewährtes Bring- und Abholkonzept mit Minibus-Routen an. Ergänzt wird dieses durch eine mit der Stadt abgestimmte Kiss-&-Go-Zone in unmittelbarer Schulnähe.
Synergieeffekte für ISR-Standorte dank Immobilienübernahme
„Wir haben uns bei dieser Schulerweiterung bewusst für die Übernahme der Immobilie in Oberkassel entschieden“, betont Peter Soliman: „Das unterstreicht die Langfristigkeit unseres Konzepts, schafft Synergieeffekte zwischen allen ISR-Standorten in Neuss, Düsseldorf und Meerbusch und nutzt die direkte Anbindung an den bestehenden Kindergarten in Düsseldorf-Niederkassel. So entsteht eine verlässliche Grundlage für die weitere Entwicklung und Vernetzung unserer Bildungsstandorte.“ Dazu gehört auch, dass an allen ISR-Standorten dasselbe bewährte Schulkonzept gilt – beispielsweise der Cambridge Framework, welcher das Fundament des Lehrplans in der Elementary School der ISR bildet.
Für die internationale Schule steht neben der akademischen Exzellenz insbesondere die individuelle Förderung im Fokus – eingebettet in ein ganzheitliches Bildungskonzept, das soziale Verantwortung und eine positive Charakterentwicklung integriert. Diese breit angelegten Lern- und Erziehungsziele sind wesentliche Gründe für das hohe Interesse an der ISR – ebenso weitere Vorteile wie der verlässliche Unterrichtsbetrieb, lange Betreuungszeiten ohne Mehrkosten sowie eine früh einsetzende und individuelle Studienberatung. Diese ist, neben den überdurchschnittlich guten Abschlussnoten an der ISR, ein entscheidender Faktor für die zahlreichen weltweiten Studienplatzangebote; rund vier pro Schülerin und Schüler im Durchschnitt.
Aktuell besuchen Schülerinnen und Schüler aus 60 verschiedenen Nationen die ISR. „Eine ähnliche internationale Struktur erwarten wir auch an unserem Standort in Oberkassel“, so Peter Soliman: „Diese Vielfalt ist eine der größten Stärken der ISR!“
Das 1912 bezogene Comenius-Gebäude war 60 Jahre lang Heimat des bekannten Düsseldorfer gleichnamigen Gymnasiums. Nach dessen Auszug wurden die Klassenräume in dem zu der Zeit dann umbenannten „Creativhaus” überwiegend als Ateliers genutzt. Seit Ende 2025 steht das Gebäude leer. „Wir sind sehr froh, dass wir dem Gebäude seine ursprüngliche Nutzung als Ort hochwertiger und wertorientierter Bildung zurückgeben können“, freut sich Soliman. Ideale Voraussetzungen bieten der passende Zuschnitt der Klassenräume, eine Aula sowie eine Sporthalle.
In Zukunft schaffen im großzügigen Außenbereich ein Spielplatz, ein Innenhof für die Pausenzeit, Fahrradständer, ein Outdoor-Learning-Amphitheater sowie weitere innovative Lernbereiche ideale Bedingungen für die Schulgemeinschaft. Zudem wird in einem aus den 1950er-Jahren stammenden Anbau nach der Eröffnung auch eine neue Cafeteria errichtet. Nutzen kann die ISR Elementary School zudem für den Sportunterricht das benachbarte Sportplatzgelände des SC Düsseldorf-West. Die Kooperation mit dem Verein besteht bereits seit mehreren Jahren.
Nutzung der ISR-Schulgebäude durch Oberkasseler Vereine möglich
Auch weitere lokale und vertiefte Kooperationen kündigt die ISR an. So kann die Sporthalle nach Schulschluss und an Wochenenden von lokalen Vereinen genutzt werden. Viele Veranstaltungen, Events und Workshops der ISR werden ebenfalls öffentlich zugänglich sein. „Das Gebäude war über Jahrzehnte identitätsstiftend für Oberkassel. Das soll so bleiben“, kündigt Soliman an. „Das Alte Comenius wird weiterhin ein bedeutender Ort für Kultur, Begegnung und Austausch im Stadtteil sein und für eine werteorientierte Bildung stehen – so wie es bereits zu der Zeit des dortigen Gymnasiums war. Der neue Schulstandort ist ein Gewinn für alle Beteiligten: für die Bürgerinnen und Bürger Düsseldorfs, für die Stadt Düsseldorf als neuen Bildungsstandort und Standortfaktor sowie für die Familien der ISR.“
Disclaimer
Die ISR International School on the Rhine mit Sitz in Neuss ist eine privat geführte internationale Ganztagsschule. Über 1.200 Schülerinnen und Schüler aus der Region und aus aller Welt bereiten sich gemeinsam auf international anerkannte Schulabschlüsse vor. Neben akademischer Exzellenz stehen Charakterbildung und soziale Verantwortung im Zentrum der Ausbildung und qualifizieren für ein Studium an führenden Universitäten in Deutschland und weltweit. Für jüngere Kinder bietet die ISR einen internationalen Kindergarten auf dem ISR-Campus in Neuss, in Düsseldorf-Niederkassel sowie eine deutschsprachige Dependance in Meerbusch-Büderich. Zudem eröffnet in Düsseldorf-Oberkassel zeitnah eine internationale Grundschule der ISR mit den Klassenstufen 1 bis 6 für bis zu 500 Kinder.
Our Student Anton's Remarkable Science Project
Our Student Anton’s Remarkable Science Project
Congratulations to our 13-year-old student, Anton!
This week, he was featured in the Rheinische Post with an interesting article about his impressive success at the regional Jugend forscht competition. His project explored the fascinating question: “Can a Drone Be Controlled with Thoughts?”
Anton received a special “Make – Creative with Technology” award for developing a brain-computer interface (BCI) that uses EEG signals to control a mini-drone. With a headset measuring brainwaves, processed via Python and Bluetooth, he can already make the drone move up and down.
Having started his research back in Grade 5, Anton now aims to contribute to the advancement of assistive technologies that support people with physical disabilities and to further explore human-machine interaction.
We are very proud of Anton and his dedication, creativity, and curiosity – he truly embodies our ISR motto: “It’s cool to be good!” Our special thanks go to Mr. O’Brien, Head of Science at ISR, for his continuous support and encouragement of our students’ innovative projects.
Please find the whole article here:
Der 13-jährige Anton Tianhe Zhang verfolgt einen ambitionierten Plan: Er möchte herausfinden, wie er eine Drohne mit seinen Gedanken steuern kann. Für sein Projekt erhielt er nun einen Preis bei „Jugend forscht“.
Der 13-jährige Anton Tianhe Zhang verfolgt einen ambitionierten Plan: Er möchte herausfinden, wie er eine Drohne mit seinen Gedanken steuern kann. Für sein Projekt erhielt er nun einen Preis bei „Jugend forscht“
RP Online (Rheinische Post)
https://epaper.rp-online.de/api/sharing/article/rheinischepost69a5e619838909.80539380-8a11c4473f363
District Championships in School Chess 2026 at ISR
District Championships in School Chess 2026 at ISR
ISR once again proudly hosted the District Championships in School Chess, organized by the Department for School Sports of the Rhein-Kreis Neuss in cooperation with the Chess Youth NRW. This marked the sixth time that we had the pleasure of welcoming this exciting tournament to our school.
More than 250 participants from various schools across the region took part in the competition. The tournament followed the individual rapid chess format using the Swiss system, with each player competing in seven matches.
ISR was represented with teams in the categories of Elementary School, WK IV (Grades 5 to 6), and WK II (Grades 7 to 9). Our Elementary School Team proudly achieved 1st place, while both the WK IV and WK II teams secured 2nd place in their divisions—an outstanding success for all participants! Every student received a medal, and the Elementary School Team additionally took home the coveted challenge trophy.
A special congratulations goes to Mustafa (Grade 4) and Sai Ritvik (Grade 9), both of whom impressively won all seven of their matches! With these excellent results, all three ISR Teams have now qualified for the NRW State Finals, which will take place on April 27th, 2026, in Hamm. We are very proud of our talented students and wish them the best of luck for the next round in April. They are further proof of ISR’s motto: It’s cool to be good!
UCC Insights at Rochusclub: University Paths After School
UCC Insights at Rochusclub: University Paths After School
For several years, we have been proud partners of the renowned Rochusclub, one of Düsseldorf’s most traditional and prestigious tennis clubs, known for its long history of top-level tennis and its vibrant members’ community.
As part of this successful cooperation, our University & Career Counseling (UCC) Team visits the club annually to offer a special presentation titled “Wie geht es nach der Schule weiter?”. This past Sunday, Ms. Ulricke Wacker and Dr. Jill Corbin met with Rochusclub members to discuss university options after high school. Attendees aged 15 to18, together with their parents, explored a variety of academic paths and potential study destinations. Ms. Wacker delivered an informative presentation covering common course choices, popular universities, and practical tips for preparing successful applications. Following the presentation, the UCC team met individually with attendees to address specific questions about studying in Germany, as well as opportunities abroad and international study pathways.
We are delighted to provide this service to our long-standing partner, Rochusclub, and extend our sincere thanks to our dedicated UCC Team and to the Rochusclub – especially Mr. Dohmen, the Club Manager – for the kind invitation and excellent organization of this annual event!
Herausragender Erfolg der ISR-Schülerinnen und -Schüler bei „Jugend forscht“
Herausragender Erfolg der ISR-Schülerinnen und -Schüler bei „Jugend forscht“
Samstag, 21. Februar 2026
Veröffentlicht in: NGZ
RP Online (Rheinische Post)
Westdeutsche Zeitung (WZ)
Indian Harvest Fest at ISR
Indian Harvest Fest at ISR
Last Saturday, our vibrant Indian Community once again generously shared their rich culture and traditions with us at ISR!
This time, we celebrated the Indian Harvest Festival – a joyful thanksgiving for the annual harvest – under the dedicated leadership of our Indian Community Representative, Shubhi.
Hundreds of guests joined us from Düsseldorf, Neuss, and far beyond, including many international families, to enjoy the festivities together. The event featured 10 lively food stalls showcasing cuisines from regions across India, alongside stands presenting art, traditional clothing, and fun children’s activities like face painting. Our dedicated SLC students added to the culinary delights with delicious drinks and freshly popped popcorn.
The stage program was truly one of a kind, featuring captivating dance performances, singing, and a highlight heritage walk in which our Indian Community proudly showcased diverse clothing and dances from across their country – even inviting international students to join in the finale with their warm and welcoming spirit. A special thank you goes to Sayantika from the Indian Community for her wonderful organization of the stage performances. The celebration came to a joyful close with the rhythmic beats of traditional Dhol drummers, as everyone danced together around a glowing bonfire.
We sincerely thank our ISR Indian Community for sharing this beautiful tradition with our international school family and guests.
Special thanks goes to Shubhi and Sayantika for their outstanding organization, as well as to every member of our ISR Indian Community for making this event so memorable!
Brother Jürgen’s Inspiring Visit to ISR
Brother Jürgen’s Inspiring Visit to ISR
Yesterday, we were honored to welcome Brother Jürgen Neitzert from Düsseldorf’s Firminusklause soup kitchen to ISR.
Brother Jürgen Neitzert, originally from Germany’s Eifel region, joined the Franciscan Order as a lay brother at the age of 19. Trained as a nurse, he devoted several decades to various ministries, including the care of elderly friars, service on justice and peace commissions, refugee relief projects, and interreligious dialogue. He also spent 23 years working with young people in Cologne before serving as General Definitor in Rome. Since 2022, he has led the Firminusklause soup kitchen in Düsseldorf, where they support around 200 people every day. Brother Jürgen speaks German, English, French, Spanish, Italian, Arabic, and Turkish.
During his visit, he shared powerful insights on poverty, human dignity, and Franciscan values, deeply inspiring students and staff alike.
The day began with a heartwarming welcome from our Kindergarten children, followed by an engaging exchange with the ISR Management Team. The highlight of the visit was Brother Jürgen’s presentation to our Grade 10 students, teachers, and staff. Throughout his presentation, Brother Jürgen emphasized unity and compassion over division: “It doesn’t matter which religion volunteers belong to – only that they wish to help others.” In his closing words to students, he urged them to take responsibility as active citizens: “You may not run a soup kitchen, but as voters, professionals, and community members, you can stand up for others. Support those who put the common good first.” He concluded with a heartfelt reminder: “Don’t just focus on negative news – there is so much love and care in the world. See the positive and act on it!”
After the presentation and the meaningful Q&A session, Brother Jürgen met our CAS Coordinator, André Urban, and SLC Advisor, Samantha McGee, and discussed meaningful opportunities for ISR students to support the Firminusklause. Topics discussed included student internship opportunities at the soup kitchen. Furthermore, our SLC Students will support organizing food donations, focusing on staple items such as rice, pasta, and lentils. In addition, the idea of a community event was discussed, uniting students, parents, teachers, and staff in support of the soup kitchen.
Brother Jürgen’s visit beautifully reflected ISR’s commitment to community service and social engagement within our curriculum, demonstrating how small acts of compassion can create a meaningful impact in our diverse society. We sincerely thank Brother Jürgen for his time and his inspiring presentation. We look forward to many more inspiring moments and future collaboration to come!
