Spotlight On Our Student Chentong

ISR Student Spotlight: Chentong

Diese Woche freuen wir uns, unsere Achtklässlerin Chentong als unser ISR Student Spotlight vorzustellen.

Seit ihrem Eintritt in die ISR im September dieses Jahres hat Chentong schnell einen bedeutenden Eindruck bei ihren Lehrkräften hinterlassen. Sie ist diszipliniert, fleißig und nutzt ihren Start an der ISR optimal.

Chentongs Klassenlehrer, Herr Krönke, berichtet: „Seit Chentong vor etwa einem Monat an unsere Schule gekommen ist, ist sie ein geschätztes Mitglied unserer Gemeinschaft geworden. Sie hat sofort neue Freunde gefunden und beeindruckende schulische Leistungen gezeigt. Im Deutschunterricht zum Beispiel nimmt sie mit Begeisterung teil und schafft es, Bescheidenheit mit der Bereitschaft zu verbinden, sich einzubringen. Außerhalb der Schule schwimmt sie gerne, liest – zuletzt Tintenherz von Cornelia Funke – und spielt Klavier. Eine der Sachen, die sie an der ISR besonders schätzt, ist der morgendliche Homeroom, bei dem die Schülerinnen und Schüler gemeinsam organisiert in den Tag starten, bevor der Unterricht beginnt. Ihre derzeitigen Lieblingsfächer sind Mathematik und Deutsch. “

Auch in ihrem Französischunterricht hat sich Chentong gut eingelebt. Ihre Lehrerin, Frau Chanal, bemerkt: „Chentong ist kürzlich in meinen Französischkurs gekommen und ich kann schon jetzt sagen, dass sie ein sehr gutes Sprachgefühl für Französisch hat. Sie denkt nach, versucht ihre Worte sorgfältig zu strukturieren und gibt immer ihr Bestes.“

Neben ihren schulischen Erfolgen ist Chentong ebenfalls eine versierte Schwimmerin. Sie gewann kürzlich zwei Silbermedaillen in den Disziplinen 100 Meter Schmetterling und 100 Meter Lagen sowie zwei Bronzemedaillen in den Disziplinen 200 Meter Rücken und 100 Meter Rücken beim Schwimmbezirk Rhein-Wupper e.V. am vergangenen Wochenende. Beeindruckenderweise belegt sie den 5. Platz in ihrer Altersgruppe in NRW!

Wir sind stolz darauf, Chentong im Rahmen des heutigen ISR Student Spotlights aus unserer einzigartigen ISR-Gemeinschaft hervorzuheben.

Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!

Spotlight On Our Student Amanda

Diese Woche freuen wir uns, unsere Neuntklässlerin Amanda als unser ISR Student Spotlight vorzustellen.

Seit ihrem Eintritt in den Kindergarten der ISR im Jahr 2015 hat sich Amanda zu einer ausgezeichneten Schülerin und einem geschätzten Mitglied unserer Gemeinschaft entwickelt. Jetzt, als Teil unserer ISR Secondary School, hinterlässt sie weiterhin einen positiven Eindruck bei ihren Lahrkräften.

Frau Lambertz, welche in unserem ISR Kindergarten in Neuss tätig ist, erinnert sich gerne an Amandas frühe Jahre: „ Ich erinnere mich an sie in meiner KG2-Klasse mit Frau Corulas. Sie trug immer hübsche Kleider und war stets tadellos ordentlich. Sie war damals klug und ziemlich schüchtern. Schau sie dir jetzt an – sie ist so selbstbewusst und so schön wie eh und je. Mach weiter so, Amanda. Du bist ein strahlender Stern!“

Heute hat Amanda hat mit großer Freude die Rolle des Kindergarten Prefects übernommen, eine Verantwortung, der sie mit großer Hingabe nachkommt. Die Kinder lieben sie und freuen sich, sie aufgrund ihrer positiven Art zu sehen.

Amanda hat einen bedeutenden und hochgeschätzten Einfluss auf unsere Schulgemeinschaft ausgeübt. Frau McLeod, Leiterin der ISR Elementary School, lobt Amanda: „Amanda ist seit vielen Jahren ein wertvolles Mitglied unserer Schulgemeinschaft. Bekannt für ihr ständiges Lächeln und ihre positive Einstellung ist Amanda ein Leuchtfeuer der Freundlichkeit und Unterstützung für alle um sie herum. Ihre Bereitschaft, anderen zu helfen sowie ihr freundliches Wesen machen sie zu einem unverzichtbaren Teil unserer Schule. Danke, Amanda, dass du ein so wunderbares Vorbild bist und für dein unerschütterliches Engagement, die ISR zu einem wunderbaren Ort für alle machst!“

Zusätzlich zu ihren Aufgaben als Vertreterin ist Amanda ein aktives Mitglied unserer SLC School Spirit Abteilung und hilft bei der Organisation beliebter Spirit Days. Kürzlich hat sie zusammen mit anderen SLC-Schülerinnen und Schülern beim Meerbuscher Sonnenblumenfest freiwillig mitgearbeitet und alle mit ihren hervorragenden Fähigkeiten im Face Painting beeindruckt. Die SLC-Koordinatorin Frau Bennet sagt über Amanda: „Amanda ist eine Bereicherung für unser Team. Sie kennt die Schule gut und ist begeistert von unseren SLC-Initiativen. Sie ist kreativ, hilfsbereit und eine es macht immer große Freude bei der Zusammenarbeit mit ihr. Amanda hat so viel zu bieten und wir sind dankbar, sie in unserem Team zu haben!“

Wir sind stolz darauf, Amanda im Rahmen des heutigen ISR Student Spotlights aus unserer einzigartigen ISR-Gemeinschaft hervorzuheben.

Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!

Spotlight On Our Student Lisa

Diese Woche freuen wir uns, unsere Drittklässlerin Lisa als unser ISR Student Spotlight vorzustellen. 

Seit ihrem Eintritt in die ISR im Jahr 2021 beeindruckt Lisa ihre Lehrkräfte kontinuierlich mit ihrem selbstbewussten Auftreten, ihrer positiven Einstellung und ihrem Engagement für ihre schulischen Aufgaben. 

Lisa wurde von ihrer Lehrerin, Frau Duenas, für das ISR Student Spotlight nominiert, die sie als bemerkenswertes Vorbild sowohl innerhalb als auch außerhalb des Klassenzimmers lobt. Frau Duenas bemerkt: „Lisa nimmt aktiv am Unterricht teil und drückt sich klar und selbstbewusst aus. Sie ist immer lernbegierig und bleibt konzentriert bei der Sache. Ihre Freundlichkeit gegenüber anderen und ihr vorbildliches Verhalten machen sie zu einer Bereicherung im Unterricht. Sie ist respektvoll und hat stets ein Lächeln auf den Lippen.“ 

Lisas Lehrerin, Frau Albanese, teilt diese Meinung: „Lisa ist eine engagierte Schülerin und eine liebevolle, fürsorgliche Person. Sie arbeitet hart und hat eine echte Leidenschaft fürs Lernen. Ihre Brillanz zeigt sich in ihrer kreativen Problemlösung und Entschlossenheit. Ich habe es genossen, ihre unglaublichen Geschichten und Texte zu lesen, die voller besonderer Details und origineller Ideen sind. Sie liebt Herausforderungen und hat eine echte Begeisterung für Mathematik und das Lösen komplexer Fragen. Darüber hinaus ist Lisa sehr künstlerisch veranlagt und widmet ihren Zeichnungen viel Sorgfalt und Aufmerksamkeit fürs Detail.“ 

Frau Kilian, Lisas Klasslehrerin, fügt hinzu: „Lisa war ein freundliches und hilfsbereites Kind, das immer mit einem Lächeln zur Schule kam. Sie war eine engagierte Lernende mit einer bewundernswerten Arbeitsethik, die sie zu einem echten Vorbild im Klassenzimmer machte. Es war eine Freude, sie zu unterrichten. Sie liebte es, Mathematikaufgaben zu lösen und war stets bereit, anderen zu helfen.“ 

Auch unser Managementteam der Grundschule schätzt Lisa sehr. Frau Ghica, Leiterin der Klassen 2 und 3, hebt Lisas außergewöhnliche Qualitäten hervor: „Lisa zeigt konsequent Kreativität und Innovation bei der Problemlösung. Ihre einzigartige Perspektive ermöglicht es ihr, Herausforderungen durchdacht und beeindruckend anzugehen. Ihr Engagement in Kombination mit kritischem Denken macht sie zu einer herausragenden Schülerin.“ 

Frau Morris, Leiterin der Klassenstufen 4 und 5, ergänzt: „Lisa ist ein leuchtender Stern sowohl innerhalb als auch außerhalb des Klassenzimmers. Sie bringt bei Gruppendiskussionen aufschlussreiche Perspektiven ein und behandelt ihre Mitschülerinnen und Mitschüler mit Freundlichkeit und Respekt. Sie verkörpert unser Motto ‚Es ist cool, gut zu sein!” 

Lisas Musiklehrerin, Frau Ewing, bemerkt: „Lisa ist fleißig, freundlich und klug – ein fantastisches Vorbild, das allen in der Klasse Respekt entgegenbringt.“ 

Abschließend teilt ihr Sportlehrer Herr Hoste mit: „Seit letztem Jahr unterrichte ich Lisa im Sportunterricht, und es macht immer Freude, sie in meiner Klasse zu haben. Sie ist motiviert, höflich, ergreift die Initiative, zeigt großartigen Sportsgeist und ist eine echte Teamplayerin!“ 

Wir sind stolz darauf, Lisa im Rahmen des heutigen ISR Student Spotlights aus unserer einzigartigen ISR-Gemeinschaft hervorzuheben. 

Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben! 

Spotlight On Our Student Paul

Diese Woche freuen wir uns, unseren Achtklässler Paul als unser ISR Student Spotlight vorzustellen.

Seit seinem Eintritt in die ISR im Jahre 2016 hat Paul kontinuierlich Empathie, Führungskompetenz und Engagement sowohl im akademischen als auch im sozialen Kontext unter Beweis gestellt.

Er überzeugt hierbei nicht nur mit seinen schulischen Leistungen, sondern zeichnet sich auch durch seine stete Bereitschaft aus, seine Mitschülerinnen und Mitschüler zu unterstützen. Für das ISR Student Spotlight wurde Paul von seiner Lehrerin, Frau Chroni, nominiert. Sie hebt insbesondere seine außergewöhnlichen rhetorischen Fähigkeiten und sein Talent hervor, selbst in anspruchsvollen Situationen Gelassenheit und Selbstsicherheit zu bewahren. Frau Chroni beschreibt: „Seine Fähigkeit, komplexe Sachverhalte prägnant und effektiv zu erläutern, ist bemerkenswert. Paul besitzt das Potenzial, in jedem von ihm gewählten Berufsfeld eine Führungsposition einzunehmen.

„Diese Einschätzung wird von Frau Megal, einer weiteren Lehrkraft Pauls, bekräftigt. Sie charakterisiert ihn als „einen herausragenden Schüler – dynamisch, meinungsstark, proaktiv und in diversen Themengebieten versiert. Seine intrinsische Motivation, Wissenslücken eigenständig zu schließen, prädestiniert ihn für zukünftige Führungsaufgaben.“

Frau Freise, Pauls ehemalige Klassenlehrerin der sechsten Jahrgangsstufe, reflektiert über ihn als einen bemerkenswerten jungen Mann, der das Ideal einer ganzheitlich gebildeten Persönlichkeit verkörpert. Sie beschreibt zudem seine ausgeprägte Arbeitsmoral, seinen Optimismus und seine Hilfsbereitschaft: „Ob in akademischer Exzellenz, bei der Mitwirkung an Gruppenprojekten oder in der Unterstützung seiner Mitschüler – Paul demonstriert durchweg Empathie und Führungsqualitäten. Seine bisherige Entwicklung lässt auf eine vielversprechende Zukunft schließen.“

Wir sind stolz darauf, Paul im Rahmen des heutigen ISR Student Spotlights aus unserer einzigartigen ISR-Gemeinschaft hervorzuheben!

Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!

Die Geschichte von Xixi

Diese Woche freuen wir uns, unseren Sechstklässler Xixi als unser ISR Student Spotlight vorzustellen.

Xixi trat im vergangenen Schuljahr in die ISR Elementary School ein und beeindruckte seine Lehrkräfte umgehend mit seiner Intelligenz und außergewöhnlichen mathematischen Fähigkeiten. Er zeichnet sich nicht nur durch seine akademische Begabung aus, sondern auch durch seine Freundlichkeit und sein vorbildliches Verhalten im Unterricht.

Xixi wurde von seiner Klassenlehrerin, Frau Palmieri, für das ISR Student Spotlight nominiert. Sie würdigt ihn mit den Worten: „ Xixi ist eine bemerkenswert intelligente und kreative Schülerpersönlichkeit, die stets spannende und neue Erkenntnisse in Klassendiskussionen einbringt. Wir lernen täglich neue interessante Fakten von ihm! Sein freundliches Auftreten schafft eine positive Atmosphäre, und sein Lächeln erhellt den Raum, wenn er ihn betritt. Xixis außerordentliche Begeisterung für das Lernen bereichert unseren Unterricht und inspiriert alle um ihn herum. Er ist freundlich, höflich und respektvoll gegenüber seinen Mitschülerinnen und Mitschülern sowie den Lehrkräften. Ich schätze mich sehr glücklich, Xixi als Schüler in der Klasse 6B zu haben!“

Xixis Klassenlehrer der fünften Jahrgangsstufe, Herr Bernard, fügt hinzu: „Xixi ist eine außerordentlich intelligente und freundliche Schülerpersönlichkeit. Es war eine Freude, ihn in unserer Klasse zu haben. Obwohl er nun in die 6. Klasse übergegangen ist, nimmt er sich immer noch die Zeit, um Hallo zu sagen!“

Xixi hat zudem eine Leidenschaft für Sprachen und hat seine Französischlehrerin, Frau Stephan, beeindruckt. Sie ergänzt: „ Xixi ist ein kluger, ruhiger und freundlicher Junge, der gerne arbeitet und sich an Klassenaktivitäten beteiligt. Sein schönes Lächeln ist stets präsent. Er hat ein gutes Verständnis für die französische Sprache und teilt sein Wissen gerne mit der Klasse.“

Neben seinen sprachlichen Talenten zeichnet sich Xixi auch im Bereich Technologie aus. Sein Informatiklehrer, Herr Grubelic, berichtet: „ Xixi ist sehr geschickt darin, Codes zu schreiben und seine Ideen auf den Computerbildschirm zu übertragen. In der 5. Klasse schrieb Xixi zusammen mit anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmern des Code Clubs einen Code in Python, der die Flora und Fauna der Erde repräsentierte. Diesen konnten Astronautinnen und Astronauten im Rahmen der Astro Pi Mission Zero-Herausforderung auf der Internationalen Raumstation ausführen! Ich kann mich stets darauf verlassen, dass Xixi erstaunliche Arbeit und Innovation im Bereich Informatik leistet. Mach weiter so, Xixi!“

Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!

Spotlight On Our Student Emma

Diese Woche freuen wir uns, unsere Drittklässlerin Emma als unser ISR Student Spotlight vorzustellen.

Emma wurde vergangenen August Teil der ISR-Familie und beeindruckte ihre Lehrkräfte umgehend durch ihre positive Einstellung sowie ihre ausgeprägte Lern- und Entwicklungsbereitschaft. Mit Fokus und Konsequenz arbeitet sie kontinuierlich an ihrer persönlichen Weiterentwicklung.

Frau Springstubbe, Emmas Klassenlehrerin, nominierte sie daher für das ISR Student Spotlight und äußert sich wie folgt: „Emma ist eine außergewöhnliche Schülerin, die sich durch Fleiß, Einsatzbereitschaft sowie Resilienz, Geduld und Integrität beim Erwerb neuer Kompetenzen auszeichnet. Darüber hinaus zeichnet sie sich als vorbildliche Mitschülerin aus – freundlich, fürsorglich, äußerst höflich und sehr verantwortungsbewusst. Ihre Präsenz in unserer Klasse ist eine Bereicherung.“

Emmas Englischlehrerin, Frau Freise, fügt hinzu: „Im Zentrum jedes Klassenverbands findet sich stets eine Schülerin oder ein Schüler, die oder der die Essenz von Fleiß, Entschlossenheit und Mut verkörpert. In unserem Fall ist das Emma! Von Beginn an fiel sie durch ihr unerschütterliches Engagement und persönliches Wachstum auf. Sie bewältigte Herausforderungen, an denen viele andere gescheitert wären, und demonstrierte dabei, dass Erfolg nicht primär von der Geschwindigkeit der Zielerreichung abhängt, sondern von der Stärke, die man auf dem Weg dorthin zeigt. Ihre Einstellung ist vorbildlich. Angesichts von Frustration verzichtet sie auf Klagen oder Ausflüchte. Stattdessen stellt sie gezielte Fragen, sucht bei Bedarf Unterstützung und investiert zusätzliche Zeit, um Verständnis und Fortschritt sicherzustellen. Diese Beharrlichkeit zeugt von einem Charakter, der harte Arbeit wertschätzt und versteht, dass Wachstum oft aus den anspruchsvollsten Erfahrungen resultiert. Zudem ist sie ein Beispiel für Freundlichkeit und kollegiale Unterstützung gegenüber ihren Mitschülerinnen und Mitschülern.“

Frau Ghica, die akademische Leiterin der 3. Klasse, ergänzt: „Höchste Anerkennung gebührt Emma, einem enthusiastischen Vorbild in unserer 3. Klasse! Möge sie weiterhin durch ihre Neugier, Kreativität und Lernbegeisterung glänzen. Sie vollbringt bereits Beachtliches, und ihre vielversprechende Zukunft liegt noch vor ihr. Weiter so, Emma!“

Wir sind stolz darauf, Emma im Rahmen des heutigen ISR Student Spotlights aus unserer einzigartigen ISR-Gemeinschaft hervorzuheben!

Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!

Spotlight On Our Student Carl

Diese Woche freuen wir uns, unsere Zehntklässlerin Carl als unser ISR Student Spotlight vorzustellen.

Carl ist seit 2015 ein Teil der ISR und hat seine Lehrkräfte seither kontinuierlich mit seinem Enthusiasmus, seiner positiven Einstellung und seinem Eifer, zu lernen und unvergessliche Erlebnisse zu schaffen, beeindruckt.

Sein Geschichtslehrer, Herr McGee, sagt: „Carl ist ein herausragender Schüler in einer sehr leistungsstarken zehnten Klasse. Es ist mir eine Freude, ihn nun im zweiten Jahr zu unterrichten und ich bin beeindruckt von seinem Fachwissen, seinem Enthusiasmus und seiner regelmäßigen Teilnahme am Unterricht. Darüber hinaus ist er einer der führenden Experten für alles, was mit Neuss zu tun hat und somit eine unverzichtbare Quelle für lokales Wissen!“

Carl ist auch ein aktives Mitglied des Student Leadership Councils (SLC) der ISR. Die SLC-Koordinatorin des letzten Jahres, Frau Bowien, äußerte ihre Freude darüber, Carl im Team zu haben und hob seine Hilfsbereitschaft und seinen Eifer zur Teilnahme hervor.

Frau Bennet, Carls Theaterlehrerin und jetzige SLC-Koordinatorin, lobt Carl ebenfalls und sagt: „Carl ist ein bemerkenswerter junger Mann mit beeindruckenden Manieren und Charme. In der kurzen Zeit, in der ich das Vergnügen hatte, ihn zu unterrichten, hat er sich im Theater schnell hervorgetan und jede ihm gestellte Herausforderung gemeistert. Als Mitglied des Student Leadership Council zeigt Carl stets Engagement und einen hilfsbereiten Geist – dabei spielt es keine Rolle, um welche Aufgabe es sich handelt. Kürzlich hat er seine Zeit freiwillig dafür eingesetzt, jeden Morgen die zurückkehrenden Schülerinnen und Schüler als Spirit mit viel Begeisterung zu begrüßen. Carls Engagement für sowohl das SLC-Team als auch die ISR ist unglaublich erfrischend. Ich bin beruhigt zu wissen, dass ich mich immer auf Carl verlassen kann, wenn eine Aufgabe erledigt werden muss. Er verdient es wirklich, diese Woche anerkannt zu werden—herzlichen Glückwunsch, Carl!“

Wir sind stolz darauf, Carl im Rahmen des heutigen ISR Student Spotlights aus unserer einzigartigen ISR-Gemeinschaft hervorzuheben!

Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!

Spotlight On Our Student Yara

Diese Woche freuen wir uns, unsere außergewöhnliche Elftklässlerin Yara als unser ISR Student Spotlight vorzustellen. Sie ist seit 2018 Teil der ISR-Familie und macht sich seither positiv bemerkbar.

Yaras Weg an der ISR war geprägt von kontinuierlichem Wachstum und beeindruckenden Leistungen, die sich in ihrer kürzlichen Ernennung zur SLC Head Prefect für dieses Schuljahr widerspiegeln. Ihre SLC-Koordinatorinnen, Frau Bennet und Frau McGee, haben viel Gutes über Yara zu sagen: „Der Student Leadership Council freut sich, die neue Head Prefect für dieses Jahr, Yara aus der 11. Klasse, im Rahmen des ISR Student Spotlights auszuzeichnen. Seit sie für diese wichtige Rolle in Frage kam, hat Yara stets Zeit dafür aufgewendet, sich als Prefect für die ISR zu engagieren. Ihre Energie und ihr Engagement führten dazu, dass sie in der 9. Klasse zur stellvertretenden Teamleiterin der Disziplinabteilung und in der 10. Klasse zur Teamleiterin für die Abteilung School Spirit gewählt wurde.

Im letzten Jahr engagierten sie und ihr Team sich für die Organisation der monatlichen ISR School Spirit Days. Darüber hinaus arbeitete Yara mit ihrem Team mit anderen SLC-Abteilungen zusammen, um Kampagnen und Veranstaltungen erfolgreich durchzuführen. Unsere Co-Head Prefects aus dem Schuljahr 2023-2024, Ema und Victoria aus der 12. Klasse, fügen hinzu: „Wir freuen uns sehr, dass Yara in diesem Jahr Head Prefect ist. Letztes Jahr hatten wir das Vergnügen, mit Yara zusammenzuarbeiten, wo sie große Hingabe und Kreativität in die SLC-Gemeinschaft einbrachte und ihre Fähigkeit zur Teamarbeit und Aufgabenverteilung unter Beweis stellte. Yara ist eine engagierte und fleißige Führungspersönlichkeit des SLC und wir sind zuversichtlich in Bezug auf ihre Rolle als Head Prefect. Wir sind gespannt darauf zu sehen, wie ihre bedeutsamen Veränderungen Wirkung zeigen werden!“

Yara ist zudem eine hervorragende Schülerin im akademischen Bereich und priorisiert stets ihre akademischen Verpflichtungen. Ihre akademischen Koordinatoren freuen sich, dass sie für diese Rolle gewählt wurde, sodass sie weiterhin mit gutem Beispiel vorangehen kann, indem sie ihre schulischen Aufgaben mit außerschulischen Aktivitäten in Einklang bringt.

Während Yara ihre Rolle als Head Prefect antritt, erwarten zukünftig die ISR-Gemeinschaft die innovativen Ideen, die sie in die Schule einbringen wird. Ihre Fähigkeit, akademische Exzellenz mit Führungsverantwortung in Einklang zu bringen, dient als Inspiration für ihre Mitschülerinnen und Mitschüler. Wir sind sehr stolz darauf, Yara, eine von  vielen herausragenden Schülerinnen und Schülern der ISR, als unser ISR Student Spotlight vorzustellen!

Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!

Spotlight On Our Student Yingzhi

Diese Woche freuen wir uns, unsere Dreiklässlerin Yingzhi hervorzuheben.

Yingzhi ist seit 2020 Teil der ISR und hat sich mit ihrem Engagement und ihrer positiven Einstellung bei ihren Lehrkräften und Mitschülerinnen und Mitschülern beliebt gemacht. Ihre Lehrerin, Frau Palmieri, hat Yingzhi für ihre herausragende Leistung im Unterricht nominiert und sagt über sie: „Yingzhi war dieses Schuljahr eine so positive Schülerin in der Klasse 3D! Sie beginnt jeden Morgen mit einem Lächeln und einem freundlichen ‚Guten Morgen!‘. Ihre organisatorischen Fähigkeiten sind bemerkenswert, und ihr Fach sowie ihre Schulmaterialien sind stets akribisch gepflegt. Yingzhi ist freundlich, gütig und rücksichtsvoll. Sie sorgt immer dafür, dass sich alle einbezogen fühlen und jedes Kind an die Reihe kommt. Darüber hinaus ist Yingzhi eine hervorragende und wissbegierige Schülerin. Sie hat keine Angst, Fragen zu stellen und ihr Wissen zu erweitern. Yingzhi liebt es zu lesen! Ihre Leidenschaft fürs Lesen spiegelt sich in ihren Texten wider, die mit einem reichen Wortschatz und den fantasievollsten Ideen gefüllt sind. Sie ist eine talentierte Mathematikerin und eine großartige Problemlöserin. Yingzhi ist eine rundum wunderbare Schülerin und Klassenkameradin – lustig, klug, clever, neugierig, einzigartig und fürsorglich zugleich! Ich freue mich darauf, ihren weiteren Erfolg in der vierten Klasse im nächsten Schuljahr zu sehen!“

Yingzhis Musiklehrerin, Frau Bucher, äußert sich ebenfalls sehr positiv über sie: „Yingzhi hat einen großen und positiven Antrieb! Sie arbeitet gerne daran, sich zu verbessern und herausragende Leistungen zu erbringen. Sie hat ebenfalls einen wunderbaren Sinn für Humor und spielt geschickt mit Worten. Als ihre Musiklehrerin seit drei Jahren weiß ich schon lange, was für eine gute Musikerin sie ist; aber kürzlich habe ich etwas Neues über Yingzhi erfahren. Sie hat ein Talent für Ingenieurwesen. Die Klasse hat an der Erstellung von Brettspielen über Musikinstrumente gearbeitet und Yingzhis Gruppe hat sich entschieden, ein komplexes, dreidimensionales Brett zu entwerfen. Ich habe beobachtet, wie sie durchdachte Beiträge dazu leistet, wie es so gestaltet und gebaut wird, dass es stabil steht. Yingzhi ist in jeder Hinsicht eine Freude!“

Wir sind stolz darauf, Yingzhi im Rahmen des heutigen ISR Student Spotlights aus unserer einzigartigen ISR-Gemeinschaft hervorzuheben!

Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!

Spotlight On Our Student Eleanor

Diese Woche freuen wir uns, unsere Achtklässlerin Eleanor hervorzuheben.

Eleanor ist seit 2022 Teil der ISR und hat in den letzten zwei Jahren einen außergewöhnlichen Eindruck bei ihren Lehrkräften hinterlassen. Sie wird für ihre starke Arbeitsmoral und ihre Bereitschaft, ihren Mitschülerinnen und Mitschülern zu helfen, ebenso wie für ihre Fähigkeit, ihren vollen Terminkalender erfolgreich zu organisieren, gelobt.

Herr Nisic, Eleanors Klassenlehrer, sagt: „Ich freue mich, Eleanor ins Rampenlicht zu stellen – eine hervorragende Achtklässlerin in meiner Klasse und in meinem Mathematikunterricht. Eleanor ist immer organisiert, erklärt mathematische Aufgaben und Probleme sehr gut und unterstützt ihre Freundinnen und Freunde im Unterricht.“ Er fügt hinzu: „Eleanor ist auch außerhalb der Schule sehr aktiv. Sie hat bei Veranstaltungen wie den Deutschen Jahrgangsmeisterschaften und im Wettkampfschwimmen eine fantastische Leistung gezeigt und damit ihren Fleiß und ihr Talent unter Beweis gestellt. Ihre positive Einstellung und ihre Hilfsbereitschaft machen unser Klassenzimmer zu einem besseren Ort. Es ist eine Freude, sie als Schülerin in unserer Klasse zu haben und sie verdient diese Anerkennung wirklich.“

Frau Przybylski, Eleanors Deutschlehrerin, sagt: „In meinen Stunden war Eleanor stets ruhig, höflich und hilfsbereit. Sie hat einen kreativen Geist und ist offen für Neues. Obwohl sie erst kürzlich nach Deutschland gekommen ist, entwickelte sie schnell ein starkes Sprachverständnis und wurde sogar im Laufe des Jahres befördert. Sie ist eine begeisterte Sportlerin und eine zuverlässige Schülerin. Es war großartig, Eleanor als Vorbild und treibende Kraft in der Klasse zu haben.“

Frau Leach, Eleanors Englischlehrerin, sagt: „Eleanor ist eine Musterschülerin. Sie ist nicht nur gewissenhaft und fleißig, sondern bringt auch immer durchdachte Beiträge in den Unterricht ein. Sie ist freundlich und verbreitet mit ihrem strahlenden Lächeln eine positive Stimmung. Eleanor ist motiviert, akademische Spitzenleistungen zu erzielen und ist stets bereit, ihren Mitschülerinnen und Mitschülern zu helfen. Sie hat hervorragende organisatorische Fähigkeiten und meistert ihre schulischen und sportlichen Verpflichtungen bewundernswert.“

Frau Schultz, Eleanors Kunstlehrerin, sagt: „Eleanor ist eine wunderbare Schülerin. Sie ist sehr ehrlich, arbeitet sehr hart und gibt immer ihr Bestes. Im Kunstunterricht meisterte sie alle ihre Ziele und im Laufe des Jahres machte enorme Fortschritte. Sie stellte Fragen, um sich über die Aufgaben klar zu werden und ihre Arbeit zu verbessern. Sie hat das Schuljahr mit einem ihrer besten Kunstwerke abgeschlossen und zeigte dabei Beständigkeit und Geduld für all ihre Projekte. Ihre Bescheidenheit und Arbeitsmoral inspirieren uns alle. Trotz ihres vollen Terminkalenders als Wettkampfschwimmerin erledigt sie immer ihre Aufgaben und strebt immer danach zu lernen und anderen zu helfen.“

Herr Perez, Eleanors Musiklehrer, erzählt: „Eleanor ist eine brillante Schülerin. Sie bringt sehr viel Qualität und Engagement in den Lernprozess ein. Sie ist verantwortungsbewusst, respektvoll, effizient, produktiv und wissbegierig. Ich fühle mich sehr geehrt, ihr Lehrer zu sein und bin zuversichtlich, dass sie Großes in ihrem Leben erreichen und erleben wird.“

Wir sind stolz darauf, Eleanor im Rahmen des heutigen ISR Student Spotlights aus unserer einzigartigen ISR-Gemeinschaft hervorzuheben!

Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!