Student Spotlights: Die Geschichte von Zach

Spotlight On Our Student Zach
Diese Woche freuen wir uns, unsere Siebtklässler Zach als ISR Student Spotlight vorzustellen, der 2018 zur ISR kam und seitdem ein geschätztes Mitglied unserer Schulgemeinschaft ist.
Zach wurde von seiner Social Studies Lehrerin, Dr. Mitchell, für das „Student Spotlight“ nominiert, da sie durchgehend von seinen Leistungen in ihrem Unterricht beeindruckt ist. Sie sagt: „Zach begeistert sich sehr für Social Studies und bringt viele interessante Ideen zu den Themen des Kurses ein. Er weiß viel über Geschichte und findet sie sehr spannend. Zudem versucht er stets, seine schriftlichen Arbeiten zu perfektionieren und gute Argumente zu entwickeln. Wir freuen uns darauf, ihn auch in Zukunft weiter erfolgreich zu sehen!“ Zachs Leidenschaft für das Lernen und sein Engagement, sich ständig zu verbessern, machen ihn zu einem Vorbildschüler.
Auch Frau Freise, Zachs Englischlehrerin aus der sechsten Klasse, hat schöne Erinnerungen an ihren ehemaligen Schüler. Sie sagt: „Zach ist ein lebhafter und engagierter Schüler, der viel Energie in den Unterricht bringt. Seine Kreativität und sein Sinn für Humor machen ihn zu einer Bereicherung im Klassenzimmer. Er hat ein natürliches Talent, Ideen auf interessante Weise auszudrücken und ist gesprächig sowie immer bereit, an Diskussionen teilzunehmen, was die Dynamik im Unterricht bereichert. Es ist eine große Freude Zach zu unterrichten und ich freue mich darauf, seine weitere Entwicklung zu verfolgen.“
Auch Frau Morris, unsere akademische Leiterin der Klassen 4 und 5, erinnert sich noch gut an Zach, als er zur ISR kam. Sie ergänzt: „Ich habe Zach kennengelernt, als er 2018 an die ISR kam und seine Begeisterung für das Lernen war von Anfang an spürbar. Zach hat einen brillanten Verstand und seine einzigartigen Perspektiven haben unsere Klassengespräche immer bereichert. Seine Persönlichkeit und sein strahlendes Lächeln erhellen weiterhin jeden Raum, den er betritt und seine Freundlichkeit sowie seine Bereitschaft, anderen zu helfen, verkörpern unser Motto ‚It’s cool to be good‘!“
Zachs Begeisterung fürs Lernen, seine Kreativität und seine Fähigkeit, andere mit seiner Positivität und seinen einzigartigen Perspektiven zu inspirieren, machen ihn zu einem unschätzbaren Mitglied unserer Gemeinschaft und einem Vorbild für seine Mitschülerinnen und Mitschüler.
Wir sind sehr stolz darauf, Zach als eine der vielen herausragenden Schülerinnen und Schüler der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
Unsere Student Spotlights
Oktober 31, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Kiki
Oktober 18, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Tsubasa
Oktober 11, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Chentong
September 27, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Lisa
September 20, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Paul
September 13, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Xixi
September 6, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Emma
August 30, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Carl
August 23, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Yara
Student Spotlights: Die Geschichte von George

Spotlight on our Student George
Diese Woche freuen wir uns, unseren Neuntklässler George als ISR Student Spotlight vorzustellen, der zu Beginn des aktuellen Schuljahres an die ISR gekommen ist. Laut seinen Lehrerkräften zeichnet sich George durch eine starke Arbeitsmoral aus, zeigt stets höfliches und respektvolles Verhalten und begegnet dem Lernen mit Neugier und Begeisterung.
George wurde von dem akademischen Leiter der Klassen 9–10, Herrn Kheir, für das Spotlight nominiert. Er sagt: „George ist in diesem Jahr an die ISR gekommen und hat bemerkenswertes Engagement und Anstrengung in seine schulische Entwicklung investiert, um das Niveau zu erreichen, auf dem er sich jetzt befindet. Er ist hochmotiviert, engagiert in seinem Lernen und zeigt stets ein höfliches und respektvolles Auftreten.“
Herr O’Brien, Georges Naturwissenschaftslehrer, schließt sich diesem Lob an und erklärt: „George hat in diesem Jahr äußerst hart gearbeitet und große Reife sowie Entschlossenheit gezeigt, um seine Noten in Naturwissenschaften zu verbessern. Mach weiter so!“
Auch Georges Informatiklehrer, Herr Ellis, würdigt seine Leistungen: „Im Fach Informatik hat George große Fortschritte gemacht, was seine Arbeitsmoral und sein Engagement im Unterricht betrifft. Er hat außerdem eine proaktive Einstellung und Lernbereitschaft gezeigt, die ihn von anderen unterscheidet. George hat ein echtes Interesse an Informatik und stellt häufig Fragen, um sein Verständnis für komplexe Themen zu vertiefen. Er trägt immer aktiv zu Diskussionen bei.“
Georges Engagement, Begeisterung für das Lernen und positive Einstellung spiegeln die Werte wider, die wir an der ISR fördern möchten.
Wir sind sehr stolz darauf, George als eine der vielen herausragenden Schülerinnen und Schüler der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
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Student Spotlights: Die Geschichte von Yara
Student Spotlights: Die Geschichte von Kaylee

Spotlight On Our Student Kaylee
Diese Woche freuen wir uns, unsere Achtklässlerin Kaylee als ISR Student Spotlight vorzustellen, die 2021 zur ISR gestoßen ist. Kaylee zeigt durchgehend Führungsqualitäten, Teamfähigkeit und ein bemerkenswertes Engagement für die Förderung einer unterstützenden und kooperativen Atmosphäre unter ihren Mitschülerinnen und Mitschülern.
Herr Nisic, Kaylees Mathematiklehrer, nominierte sie für das Spotlight und sagt: „Kaylee ist nicht nur eine großartige Schülerin, sondern auch eine bemerkenswerte Führungspersönlichkeit und ein noch besserer Mensch. Während ihrer Zeit in meinem Unterricht zeigte sie stets ein tiefes Verständnis für Mathematik. Was sie jedoch wirklich auszeichnet, ist ihre Bereitschaft, anderen zu helfen. Ob sie einer Klassenkameradin oder einem Klassenkameraden ein schwieriges Konzept erklärt oder in herausfordernden Lektionen ermutigende Worte findet – sie tritt immer hervor, um ihre Mitmenschen zu unterstützen. Ihre Fähigkeit, mit Freundlichkeit und Geduld zu führen, hatte einen großen Einfluss auf die Dynamik im Klassenzimmer und schuf eine Umgebung, in der sich alle wohlfühlten zu lernen. Kaylees Engagement sowohl für ihr eigenes Wachstum als auch für den Erfolg ihrer Mitschülerinnen und Mitschüler bewundere ich sehr und ich bin überzeugt, dass ihre Führungsqualitäten sie weit bringen werden.“
Kaylee hat ebenfalls Frau McGee beeindruckt, ihre Sozialkundelehrerin, die ebenfalls mit ihr im Model United Nations (MUN) zusammenarbeitet. Frau McGee sagt: „Kaylee ist eine wunderbare Schülerin, mit der man gerne arbeitet. Sie interessiert sich nicht nur sehr für unseren Sozialkundeunterricht, sondern sticht auch als neugierige, engagierte und freundliche Persönlichkeit hervor. Durch Klassendiskussionen wird deutlich, dass sie in allen Fächern lernen möchte und ständig nach Wegen sucht, ihre Fähigkeiten zu verbessern. Im Junior MUN arbeitet sie aktiv daran, ihre Führungsqualitäten weiterzuentwickeln und bringt Reflexivität sowie Begeisterung in unsere Recherchen, Zusammenarbeit und Debatten ein. Ich bin sehr stolz auf sie!“
Frau Welz, Kaylees Deutschlehrerin, fügt fröhlich hinzu: „Kaylee ist eine Freude im Unterricht. Sie ist immer motiviert, fokussiert, gut vorbereitet und bereit zu lernen. Kaylee hat eine positive Einstellung zum Lernen und zeigt eine Reife über ihr Alter hinaus. Im Unterricht beteiligt sie sich regelmäßig an Diskussionen, versteht sich gut mit anderen und zeigt großes Interesse daran, ihr Deutsch zu verbessern.“
Wir sind sehr stolz darauf, Kaylee als eine der vielen herausragenden Schülerinnen und Schüler der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
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Student Spotlights: Die Geschichte von Yara
Student Spotlights: Die Geschichte von Vivian

Spotlight On Our Student Vivian
Diese Woche freuen wir uns, unsere Fünftklässlerin Vivian als ISR Student Spotlight vorzustellen. Vivian ist eine Schülerin, die Kreativität, Neugier und Engagement in besonderem Maße verkörpert. Seit ihrem Eintritt in die ISR im Jahr 2021 ist Vivian zu einem geschätzten Mitglied unserer Schulgemeinschaft geworden. Sie ist bekannt für ihre Begeisterung für das Lernen und ihre bemerkenswerten Talente. Kürzlich wurde sie für ihre außergewöhnlichen Schreibfähigkeiten und ihre intellektuelle Neugier ausgezeichnet – sie erhielt einen Anerkennungspreis (Commendation Award) für ihren Essay, den sie beim renommierten Junior Essay Writing Wettbewerb des John Locke Institute eingereicht hatte.
Vivian wurde von ihrer Lehrerin der zweiten Klasse, Frau Duenas, für das Student Spotlight nominiert. Frau Duenas arbeitete eng mit Vivian an ihrer Essay-Einreichung zusammen. Rückblickend auf diese Leistung sagt Frau Duenas: „Ich freue mich sehr, Vivian, eine herausragende Autorin und neugierige Denkerin, für ihre jüngste Leistung zu würdigen. Sie erhielt einen Anerkennungspreis für ihre großartige Arbeit. Vivian hat schon immer eine Leidenschaft für das Schreiben gezeigt, und wir sind stolz darauf, dass sie einen Essay beim renommierten Junior Essay Writing Wettbewerb des John Locke Institute eingereicht hat. Ihr Essay mit dem Titel ‚Gibt es ein Leben nach dem Tod?‘ untersucht tiefgründige philosophische Fragen mit einer Reife und Einsicht, die weit über ihr Alter hinausgehen.“
Vivian ergriff die Initiative, ihren Essay eigenständig einzureichen, unterstützt von Frau Duenas und Frau Sayers. Ihre Begeisterungsfähigkeit und ihr intellektuelles Wachstum sind wahrhaft inspirierend und spiegelt ihr Engagement für Exzellenz wider.
Vivians derzeitige Klassenlehrerin, Frau Codina, bestätigt diese Eindrücke und sagt: „Vivian ist die Art von Schülerin, die jede Herausforderung als Chance sieht, jedes neue Thema als Abenteuer betrachtet und jede neue Fähigkeit oder Aufgabe als Möglichkeit nutzt, die Erwartungen zu übertreffen. Sie ist witzig und macht oft clevere Witze, die weit über ihr Alter hinausgehen. Sie ist eine wunderbare Schriftstellerin, die Geschichten mit lebendigen Bildern erschafft und die Leserinnen und Leser in neue Welten entführt. Sie ist respektvoll, freundlich und verhält sich stets als Vorbild für ihre Mitschülerinnen und Mitschüler. Ihre Reife und Intelligenz sind bewundernswert und ich bin überzeugt, dass Vivian Großes in ihrer Zukunft erreichen wird.“
Wir gratulieren Vivian von Herzen zu ihrer harten Arbeit und ermutigen sie, ihre Leidenschaft für das Schreiben und kritische Denken weiter zu verfolgen. Ihre bisherigen Erfolge sind erst der Anfang einer vielversprechenden Reise!
Wir sind sehr stolz darauf, Vivian als eine der vielen herausragenden Schülerinnen und Schüler der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
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Student Spotlights: Die Geschichte von Yara
Student Spotlights: Die Geschichte von Azra

Spotlight On Our Student Azra
Diese Woche freuen wir uns, unseren Viertklässlerin Azra als ISR Student Spotlight vorzustellen. Azra kam 2023 zur ISR und hat seitdem einen bleibenden Eindruck bei ihren Lehrerinnen und Lehrern hinterlassen – durch ihre positive Einstellung, ihr Engagement sowie ihre fröhliche Persönlichkeit. Sie ist eine fleißige Schülerin und eine warmherzige und kreative Person, die Freude in ihr Umfeld bringt.
Azra wurde von ihrer Musiklehrerin Frau Bucher für das „Student Spotlight“ nominiert, die sagt: „Azra ist eine Schülerin, der es nicht nur wichtig ist, ihre Aufgaben gut zu erledigen und die eine große Freude am Lernen hat, sondern die auch einen großartigen Sinn für Humor besitzt. Sie ist fröhlich und freundlich und eine große Bereicherung für die Klasse. Sie bringt Sonnenschein in jede Musikstunde!“
Auch Frau Schultz, Azras Kunstlehrerin, hat wunderbare Dinge über sie zu sagen: „Azra ist eine sehr talentierte junge Künstlerin. Ich bin erstaunt darüber, wie fein abgestimmt ihre Farben sind, wie detailliert ihre Motive sind und wie kreativ sie sich ausdrückt. Jedes Mal beeindruckt es mich aufs Neue, wie Azra ihre Kunstwerke über das Niveau ihres Alters hinaus fertigstellt.“
Azras frühere Lehrerinnen erinnern sich ebenfalls gerne an sie. Ihre Klassenlehrerin aus der dritten Klasse, Frau Vittin, sagt: „Azra ist eine fröhliche Schülerin, die die Schule wirklich genießt. Es macht ihr große Freude, mit ihren Klassenkameradinnen und Klassenkameraden zusammenzuarbeiten. Sie ist respektvoll, freundlich und hat ein großes Herz. Außerdem ist Azra eine sehr lustige Schülerin, die es liebt, andere mit ihren Witzen und lustigen Ausdrücken zum Lachen zu bringen. Es war eine Freude, sie in der Klasse zu haben und ich könnte nicht stolzer sein, dass sie nominiert wurde.“
Frau Jennings, ihre Klassenlehrerin der zweiten Klasse fügt hinzu: „Azra behandelte andere Schülerinnen und Schüler immer mit Respekt und Einfühlungsvermögen und konnte problemlos mit jeder Person zusammenarbeiten, mit der ich sie in Paaren eingeteilt habe. Ich weiß, dass sie in der Zukunft Großes erreichen wird – dank ihrer positiven Einstellung! Es war ein Privileg, sie zu unterrichten, und ich denke immer mit Freude an dieses Jahr zurück.“
Wir sind sehr stolz darauf, Azra als eine der vielen herausragenden Schülerinnen und Schüler der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
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Student Spotlights: Die Geschichte von Yara
Student Spotlights: Die Geschichte von Silvain

Spotlight On Our Student Silvain
Diese Woche freuen wir uns, unseren Fünftklässler Silvain als ISR Student Spotlight vorzustellen.
Silvain kam 2022 und ist bekannt für seine Wissbegier und sein Engagement, denn er begegnet jeder Herausforderung mit Enthusiasmus und Zielstrebigkeit. Frau Codina, Silvains Lehrerin, nominierte ihn für das ISR Student Spotlight in dieser Woche und betont:
„Seit dem zweiten Trimester hat sich Silvain zu einem begabten Autor und Vorleser entwickelt. Silvain verfasst Texte, die weit über sein Alter hinausgehen, besitzt einen beeindruckenden Wortschatz und zeigt große Leidenschaft für seine Arbeit. Heute präsentiert er seine Werke selbstsicher und unterhält seine Mitschülerinnen und Mitschüler in der Klasse mit seinen kreativen Texten. Es war bereichernd, seine Entwicklung mitzuerleben; es ist wirklich erfreulich zu sehen, wie er aufblüht und stetig an Selbstvertrauen dazu gewinnt. Seine Leistungen in allen Fächern sind herausragend. Es ist eine Freude, ihn zu unterrichten, und er bringt positive Energie in jedes Klassenzimmer. Wir schätzen uns glücklich, ihn in unserer Klasse zu haben.“
Herr Grubelic, Silvains Informatiklehrer, ergänzt: „Ich kann mich stets darauf verlassen, dass Silvain im Fach Informatik über sich hinauswächst. Er ist fleißig, geduldig und arbeitet hervorragend im Team. Dabei erzielt er durchdachte Ergebnisse in jedem Projekt, an dem wir arbeiten. Silvain gehörte zudem zu den ersten Schülern, die ihren Python-Code für das diesjährige Astro Pi: Mission Zero-Projekt einreichten – das bedeutet, dass sein Code später in diesem Jahr auf einem Raspberry Pi-Computer an Bord der Internationalen Raumstation ausgeführt wird! Das ist im wahrsten Sinne des Wortes ‚außerirdisch‘! Weiter so, Silvain!“
Silvains Theaterlehrerin, Frau Bennet, fügt hinzu: „Silvain ist konzentriert und bereit, jede Aufgabe im Theaterunterricht anzugehen. Er ist freundlich, nett und eine Freude zu unterrichten“.
Silvains Zeit an der ISR demonstriert eindrucksvoll seine Hingabe und Begeisterung für lebenslanges Lernen. Seine Entwicklung als Schüler und als Persönlichkeit spiegelt sich in den wertvollen Beiträgen wider, die er zum Unterricht leistet.
Wir sind sehr stolz darauf, Silvain als eine der vielen herausragenden Schülerinnen und Schüler der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
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Student Spotlights: Die Geschichte von Yara
Student Spotlights: Die Geschichte von Marie

Spotlight On Our Student Marie
Diese Woche freuen wir uns, unseren Zweitklässlerin Marie als ISR Student Spotlight vorzustellen.
Marie kam 2023 zur ISR und hat sich schnell zu einem herausragenden Mitglied unserer Schulgemeinschaft entwickelt. Ihre positive Energie, Entschlossenheit und ihr freundliches Wesen haben sie zu einem Vorbild für ihre Mitschülerinnen und Mitschüler sowie zu einer Freude für ihre Lehrerinnen und Lehrer gemacht.
Marie wurde von ihrer Lehrerin Frau Hartmann für das Student Spotlight nominiert. Sie sagt: „Marie ist eine großartige Schülerin. Jeden Tag kommt sie mit guter Laune zur Schule. Sie ist immer freundlich, höflich und bereit, ihren Mitschülerinnen und Mitschülern zu helfen oder sie zu unterstützen. Sie ist eine fleißige Schülerin, die nicht leicht aufgibt. Marie strahlt mit einem großen Lächeln und einer positiven Einstellung. Sie ist immer offen für lustige und witzige Kommentare oder Ideen. Ich bin wirklich dankbar, in diesem Jahr ihre Lehrerin zu sein und zu sehen, wie sie jeden Tag mehr glänzt.“
Frau Morris, die akademische Leiterin der Klassen vier und fünf, sagt über Marie: „Marie ist eine freundliche Schülerin und eine begeisterte Lernerin. Nach ihrem Eintritt in die ISR wurde sie schnell ein geschätztes Mitglied unserer Schulgemeinschaft, knüpfte leicht Freundschaften und zeigte ihren Lehrerinnen und Lehrern größten Respekt. Maries Entschlossenheit ist bewundernswert und wir sind froh, sie an unserer Schule zu haben!“
Frau Ghica, die akademische Leiterin der Klassen zwei und drei, fügt hinzu: „Heute möchte ich einen Moment nutzen, um eine ganz besondere Schülerin der zweiten Klasse zu feiern, die uns allen gezeigt hat, wie Entschlossenheit und harte Arbeit aussehen. Anfang letzten Jahres stand sie vor großen Herausforderungen. Aber anstatt aufzugeben, arbeitete sie härter, bat um Hilfe, wenn sie sie brauchte, und versuchte es weiter. Und jetzt strahlt sie absolut! Ihr Wachstum und ihr Mut erinnern uns alle daran, dass wir Erstaunliches erreichen können, wenn wir an uns glauben und uns anstrengen. Lassen Sie uns Marie für ihre inspirierende Art mit einem großen Applaus feiern!“
Wir sind sehr stolz darauf, Marie als eine der vielen herausragenden Schülerinnen und Schüler der ISR hervorzuheben!
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
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Student Spotlights: Die Geschichte von Yara
Student Spotlights: Die Geschichte von Darshan

Spotlight On Our Student Darshan
Diese Woche freuen wir uns, unseren Achtklässler Darshan als ISR Student Spotlight vorzustellen.
Darshan trat der ISR im Jahr 2023 bei und hat sich schnell zu einem herausragenden Mitglied unserer Schulgemeinschaft entwickelt. Er geht mit Begeisterung und einer positiven Einstellung an den Unterricht heran, was maßgeblich zu seinem schulischen Erfolg beiträgt.
Darshan wurde von seiner Französischlehrerin, Frau Chanal, für das Student Spotlight nominiert. Sie sagt: „Darshan ist wirklich engagiert beim Lernen. Er hört aktiv auf Ratschläge, was natürlich seinen Fortschritt in Französisch erklärt. Zudem ist er immer hilfsbereit und hat eine positive Einstellung im Unterricht.“
Frau McLeod, die akademische Leiterin der ISR Elementary School, hat im letzten Jahr mit Darshan zusammengearbeitet und äußert sich ebenfalls positiv über ihn: „Darshan ist ein freundlicher und höflicher junger Mann, der sich während seiner Zeit an der ISR wirklich weiterentwickelt hat. Jeden Tag begrüßt er mich zweifellos mit einem großen Lächeln und einem ‚Guten Morgen! ‘ und ist immer bereit, seinen Mitschülerinnen und Mitschülern sowie Lehrkräftenizu helfen.“
Darshans Englischlehrer, Herr Davis, freut sich ebenfalls über ihn in seinem Unterricht: „Darshan ist ein wunderbarer Junge und bereichert unseren Englischunterricht sehr. Er arbeitet hart, bringt gute Ideen ein und hat einen lustigen Humor, den ich sehr schätze.“
Herr Nisic, Darshans Mathematiklehrer, ergänzt: „Darshan hat dieses Jahr großes Interesse an Mathematik gezeigt. Ich bin sehr zufrieden damit, wie engagiert er ist, wie er Diskussionen beginnt, Fragen stellt und verschiedene Lösungswege für mathematische Probleme teilt.“
Darshans Potenzial strahlt an der ISR deutlich hervor, wie das Lob seiner Lehrkräfte beweist. Mach weiter so großartige Arbeit, Darshan!
Wir sind stolz darauf, Darshan im Rahmen des heutigen ISR Student Spotlights aus unserer einzigartigen ISR-Gemeinschaft hervorzuheben.
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
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Student Spotlights: Die Geschichte von Ray

Spotlight On Our Student Ray
Diese Woche freuen wir uns, unsere Sechstklässler Ray als ISR Student Spotlight vorzustellen. Ray ist seit 2023 Teil der ISR-Familie. Seither hat Ray seine Lehrkräfte sowie seine Mitschülerinnen und Mitschüler mit seinen außergewöhnlichen schulischen Leistungen und seiner lebendigen Persönlichkeit beeindruckt und ist schnell zu einem geschätzten Mitglied unserer ISR-Gemeinschaft geworden.
Ray wurde von seiner Klassenlehrerin, Frau Palmieri, für den ISR Student Spotlight nominiert und betont: „Ray ist ein rundum herausragender Schüler, und es ist ein Privileg, ihn in unserer Klasse zu haben. Ray hat hart gearbeitet, um in diesem Semester Bestnoten in Naturwissenschaften und Sozialkunde zu erreichen. Seine mathematischen Fähigkeiten und sein Wissen sind außergewöhnlich, und er wird von seinen Mitschülerinnen und Mitschülern dafür bewundert. Neben seinen akademischen Leistungen hat Ray ein besonderes künstlerisches Talent in der Kunst des Origami. Er kann Origami einfach aus seiner Vorstellungskraft erschaffen. Dazu ist Ray ein respektvoller Schüler, der stets gute Manieren zeigt. Er wird von seinen Klassenkameradinnen und Klassenkameraden gemocht, da er lustig, freundlich und immer mit einem Lächeln zu sehen ist!“
Herr Nous, Rays Sportlehrer, hat ebenfalls Positives über seinen Schüler zu sagen: „Ray zeigte eine Spitzenleistung beim Shuttle-Run-Test und glänzte im Basketballunterricht. Er ist ein angenehmer Schüler, der bereit ist, sich selbst zu verbessern und darüber hinaus anderen dabei zu helfen.“
Rays Englischlehrerin, Frau Donoghue, äußert sich ebenfalls lobend: „Ray ist ein begeisterter Schüler und liebt es, am Unterricht teilzunehmen. Er ist bestrebt, sein Englisch zu verbessern und hat in diesem Semester in allen Bereichen (Schreiben, Lesen, Sprechen und Hören) große Fortschritte gemacht. Er lächelt immer, wenn er den Raum betritt und zeigt Interesse an verschiedenen Themen. Er hat keine Angst davor, Fehler zu machen, was ein so wichtiger Teil des Sprachlernprozesses ist. Es ist wunderbar, einen Schüler mit einer so positiven Einstellung und echter Lernfreude in meiner Klasse zu haben.“
Rays Weg an der ISR veranschaulicht, was es bedeutet, ein engagierter und vielseitiger Schüler zu sein. Seine Fähigkeit, akademisch zu glänzen und gleichzeitig neue Herausforderungen anzunehmen, spricht für seinen guten Charakter und seine Entschlossenheit; womit er ein gutes Beispiel unseres Leitsatzes ist: We Enable Great Minds and Strong Characters.
Wir sind stolz darauf, Ray im Rahmen des heutigen ISR Student Spotlights aus unserer einzigartigen ISR-Gemeinschaft hervorzuheben.
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
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Student Spotlights: Die Geschichte von Yara
Student Spotlights: Die Geschichte von Madeleine

Spotlight On Our Student Madeleine
Diese Woche freuen wir uns, unsere Zweitklässlerin Madeleine als ISR Student Spotlight vorzustellen. Sie trat 2020 in den Kindergarten der ISR ein und hat sich seitdem in unserer ISR Elementary School prächtig entwickelt.
Madeleine wurde von ihrer Klassenlehrerin, Frau Hartmann, für das „Student Spotlight“ nominiert, die sie mit großer Begeisterung beschreibt: „Madeleine ist eine wunderbare Schülerin, die viel Energie und pure Lebensfreude ins Klassenzimmer bringt. Ich freue mich jeden Morgen auf ihr strahlendes Lächeln. Madeleine ist eine ausgezeichnete Schülerin, die mit klugen Ideen in Klassendiskussionen glänzt und nie zögert, eine Antwort zu geben oder aktiv am Unterricht teilzunehmen. Sie ist höflich, hilfsbereit und freundlich zu allen ihren Mitschülerinnen und Mitschülern. Ich bin sehr dankbar, in diesem Jahr Madeleines Lehrerin sein zu dürfen und jeden Tag diese pure Lebensfreude erleben zu können! Madeleine verdient das ‚Student Spotlight‘ wirklich, da sie alle Werte der ISR perfekt verkörpert.“
Auch Herr Baumann, Madeleines Sportlehrer, hatte wunderbare Worte für sie: „Madeleine ist im Sportunterricht sehr motiviert. Sie gibt immer ihr Bestes und scheut sich nicht davor, neue Sportarten auszuprobieren. Madeleine hat stets ein Lächeln im Gesicht und motiviert ihre Mitschülerinnen und Mitschüler mit ihrer positiven Art.“
Madeleines Lehrerin aus der ersten Klasse, Frau Vosters, erinnert sich ebenfalls liebevoll an sie und hat sogar ein Gedicht auf Englisch zu ihren Ehren verfasst:
“Madeleine was in grade 1d.
How lucky I was to have her with me.
She’s calm, helpful, and kind.
A nicer friend you won’t find.
She appreciates all that we do.
Keep shining and we thank you!”
Frau Morris, die Madeleine letztes Jahr im Fach Social and Emotionale Learning (SEL) unterrichtete, fügte hinzu: „Madeleine ist eine hervorragende Schülerin, die ihren eigenen Weg geht. Sie bringt immer eine frische Perspektive ein und ich schätze ihre Beiträge im Unterricht sehr. Madeleine ist selbstbewusst, rücksichtsvoll und freundlich zu allen an der Schule. Es ist eine große Freude, sie zu unterrichten!“
Auch Madeleines ehemalige Kindergärtnerin, Frau Fatscher, erinnert sich gerne an ihre Zeit mit Madeleine: „Ich hatte Madeleine in KG2C. Sie ist eine freundliche und ausgeglichene Schülerin, die es liebt, mit ihren Freundinnen und Freunden zu spielen und einen starken moralischen Kompass besitzt. Es war eine Freude zu sehen, wie sie heranwächst und ihren sanften, aber dennoch starken Charakter entwickelt. Sie ist eine ausgezeichnete Wahl für das ‚Student Spotlight‘!“
Madeleine zeigt durchweg Freundlichkeit, Begeisterung und eine große Lernfreude. Wir sind unglaublich stolz darauf, die wunderbaren Beiträge hervorzuheben, die sie für unsere Schulgemeinschaft leistet. Mach weiter so großartige Fortschritte, Madeleine!
Wir sind stolz darauf, Madeleine im Rahmen des heutigen ISR Student Spotlights aus unserer einzigartigen ISR-Gemeinschaft hervorzuheben.
Das ISR-Student-Spotlight-Projekt setzt sich zum Ziel, jeden Freitag einen unserer Schülerinnen und Schüler aus unserer ISR-Gemeinschaft hervorzuheben, der im Einklang mit unserem Leitsatz: „We Enable Great Minds and Strong Characters“ täglich über sich hinauswächst. Ob durch herausragende akademische Leistungen, außergewöhnliches Engagement oder bemerkenswerte Charaktereigenschaften – wir sind stolz darauf, bereits Hunderte Schülerinnen und Schüler der ISR vorgestellt zu haben!
Unsere Student Spotlights
Oktober 31, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Kiki
Oktober 18, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Tsubasa
Oktober 11, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Chentong
September 27, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Lisa
September 20, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Paul
September 13, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Xixi
September 6, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Emma
August 30, 2024
Student Spotlights: Die Geschichte von Carl
August 23, 2024












