Student Spotlights: Die Geschichte von Tizian

Unser Spotlight in dieser Woche fällt auf unseren Kindergartenschüler Tizian, welcher laut seiner Lehrerin, Frau Johnson, ein wahrer Sonnenschein in ihrem Unterricht ist. Tizian strotzt vor Energie und seine Klassenkameraden werden von seiner lebensfrohen Art regelrecht mitgerissen. Bei spielerischen Herausforderungen im Unterricht oder in den Pausen steht er seinen Freunden immer unterstützend zur Seite und bindet sie gerne in seine neuen Ideen mit ein. Oftmals handelt es sich dabei um keine geringere Idee als den Bau des größten Legoturms der Welt oder das Entwickeln eines neuen kreativen Pausenspiels.

Seine Lehrerin, Frau Johnson, sagt über ihn: „Tizian hat dieses Jahr sehr hart gearbeitet und wir sind alle so stolz auf ihn, wie er sich weiterentwickelt hat. Er hat einen erstklassigen Sinn für Humor und seine Freundlichkeit zaubert uns Kindergartenlehrerinnen immer ein Lächeln auf unser Gesicht!” Seine Lehrerin, Frau Kim, fügt abschließend hinzu: „Tizian hat ein unglaubliches Spektrum an kreativen Ideen und gleichzeitig auch den Mut und die Energie, diese umzusetzen und auszuprobieren. Dabei hat er sich einen genauen Plan in seinen Kopf ausgemalt und findet immer neue Ideen zur Umsetzung – beeindruckend!“

Wir sind sehr stolz auf Tizian und freuen uns, ihn als heutiges Beispiel aus unserer herausragenden Schülergemeinschaft hervorheben zu können!

Das Student Spotlight Projekt hat sich zum Ziel gesetzt, jeden Freitag einen unserer Schüler hervorzuheben, der in Anlehnung an unser diesjähriges Motto „Extraordinary Achievements“ täglich über sich hinauswächst. Egal ob akademische Leistungen, besonderes Engagement oder herausragende Charaktereigenschaften – wir freuen uns auf jede dieser Erfolgsgeschichten.

Student Spotlights: Die Geschichte von Yusuf

Unser Spotlight in dieser Woche fällt auf unseren Elftklässler Yusuf, welcher seit der zweiten Klasse Teil der ISR-Gemeinschaft ist. Yusuf befindet sich aktuell in seinem ersten Jahr des IB-Programms und wird im Jahr 2021 seinen Schulabschluss an der ISR absolvieren.

Neben den dazugehörigen zeitintensiven Vorbereitungen ist der Elftklässler leidenschaftlich in seinen CAS-Projekten Big Brother und History Bowl involviert. Yusufs Lehrer, Herr Urban, beschreibt ihn in seiner Rolle als Big Brother als besonders verantwortungsbewusst: ,,Er ist ein vorbildlicher Big Brother für unseren Schüler Davud aus der zweiten Klasse, welcher seit einem Jahr Schüler an der ISR ist. Die beiden treffen sich regelmäßig und spielen zusammen Fußball, Basketball oder tauschen sich einfach aus”.

Neben seinen positiven charakterlichen Eigenschaften und seinem sozialen CAS-Engagement ist Yusuf zudem besonders geschichtlich interessiert. ,,Yusuf ist ein motivierter und fleißiger Schüler. Ich habe ihn zum ersten Mal unterrichtet, als er in der neunten Klasse war. Er war einer der ersten Mitglieder meines Geschichtsklubs, welcher im Jahr 2017 neu an der ISR gegründet wurde“, betont Herr McGee.

Seine Leidenschaft für das Fach Geschichte gibt er auch an seine Mitschüler weiter: In Form eines weiteren CAS-Projekts, History Bowl genannt, bereitet er Schüler der neunten Klasse in wöchentlichen Quiz-Projekten auf internationale Wettbewerbe vor, welche nach dem International History Bowl und Bee-Format gestaltet sind. In diesem Rahmen ergriff Yusuf die beeindruckende Initiative und organisierte zusammen mit anderen CAS-Schülern den ersten schulinternen Wettbewerb an der ISR.

Durch sein herausragendes Engagement an der ISR ist Yusuf in jeder Hinsicht eine Bereicherung für unsere Schulgemeinschaft!

Wir sind sehr stolz auf Yusuf und freuen uns, ihn als heutiges Beispiel aus unserer herausragenden Schülergemeinschaft hervorheben zu können!

Das Student Spotlight Projekt hat sich zum Ziel gesetzt, jeden Freitag einen unserer Schüler hervorzuheben, der in Anlehnung an unser diesjähriges Motto „Extraordinary Achievements“ täglich über sich hinauswächst. Egal ob akademische Leistungen, besonderes Engagement oder herausragende Charaktereigenschaften – wir freuen uns auf jede dieser Erfolgsgeschichten.

Student Spotlights: Die Geschichte von Yashna

Unser ISR Student Spotlight in dieser Woche fällt auf die Fünftklässlerin Yashna, welche seit der ersten Klasse die ISR besucht und ein geschätztes Mitglied unserer ISR-Gemeinschaft ist. Yashna ist ein hervorragendes Beispiel für eine besonders aufmerksame und selbstständige Schülerin, die mit großem Pflichtbewusstsein von zu Hause aus an dem virtuellen Unterricht teilnimmt. Sie ist zu ihren Mitschülern und Lehrern stets freundlich und jeder weiß, dass man sich auf Yashna verlassen kann.

Ihre Lehrerin, Frau Dika, betont: „Yashna ist eine vorbildliche Schülerin, welche kontinuierlich lernt und ihre Aufgaben immer pünktlich erledigt. Durch Yashnas aktive Beteiligung am Live-Unterricht ist es eine große Freude, sie zu unterrichten und sie ist eine Bereicherung für ihre Klasse. Auch, wenn ich sie bisher nur in meinem virtuellen Klassenzimmer kennenlernen durfte, spürt man in jedem Unterrichtsfach ihre positive Einstellung und ich bin beeindruckt, wie rücksichtsvoll sie mit ihren Mitmenschen in dieser besonderen Situation umgeht. Ich kann es kaum erwarten, sie persönlich kennenzulernen.“

Wir sind sehr stolz auf Yashna und freuen uns, sie als heutiges Beispiel aus unserer herausragenden Schülergemeinschaft hervorheben zu können!

Das Student Spotlight Projekt hat sich zum Ziel gesetzt, jeden Freitag einen unserer Schüler hervorzuheben, der in Anlehnung an unser diesjähriges Motto „Extraordinary Achievements“ täglich über sich hinauswächst. Egal ob akademische Leistungen, besonderes Engagement oder herausragende Charaktereigenschaften – wir freuen uns auf jede dieser Erfolgsgeschichten.

Student Spotlights: Die Geschichte von Daniel

Unser Student Spotlight fällt in dieser Woche auf unseren Zehntklässler Daniel, welcher seit dem Kindergarten die ISR besucht und somit seit stolzen zehn Jahren Teil der ISR-Gemeinschaft ist. Daniel ist ein sehr höflicher junger Mann und wird von seinen Freunden besonders für seine positive Einstellung und seine humorvolle Art geschätzt. Daniels große Leidenschaft sind die Kunst und das Design, welchen er an der ISR durch zahlreiche Projekte sowie SLO^®-Kunstaktivitäten nachgehen kann. Seine Kunstlehrerin, Frau Henebry, beschreibt seine Arbeit mit folgenden Worten: „Seine Abschlussarbeit nach dem zweiten Trimester beinhaltete einzigartige und kreative Vorschläge für die Verwendung von Abfallprodukten zur Gestaltung einer Schulbushaltestelle.

Darüber hinaus arbeitete er für den zweiten Teil der Prüfung mit viel Kreativität und Hingabe an der Umgestaltung unseres Spielplatzes an der ISR. Daniel ist sehr selbstbewusst und scheut sich nicht, eindrucksvolle Farben und kreative Designs bei seinen Arbeiten zu verwenden. Er ist ein sehr talentierter Schüler und ich freue mich auf viele weitere Kunstprojekte und Ideen von ihm“.

Durch seine kreative Denkweise betrachtet Daniel oftmals seine Umgebung mit anderen Augen und ergänzt, speziell im Unterricht, Diskussionen mit erfrischenden Beiträgen und Ansichten. Sein Lehrer, Herr Krönke, fügt abschließend hinzu: „Wenn Daniel vor einer Herausforderung steht, nimmt er diese an und gibt niemals auf. Diese Charaktereigenschaft schätze ich besonders an ihm“.

Wir sind sehr stolz auf Daniel und freuen uns, ihn als heutiges Beispiel aus unserer herausragenden Schülergemeinschaft hervorheben zu können!

Das Student Spotlight Projekt hat sich zum Ziel gesetzt, jeden Freitag einen unserer Schüler hervorzuheben, der in Anlehnung an unser diesjähriges Motto „Extraordinary Achievements“ täglich über sich hinauswächst. Egal ob akademische Leistungen, besonderes Engagement oder herausragende Charaktereigenschaften – wir freuen uns auf jede dieser Erfolgsgeschichten.