Vortrag unseres UCC-Teams im Rochusclub Düsseldorf

Vortrag unseres UCC-Teams im Rochusclub Düsseldorf

Dienstag, 29. Oktober 2019

Our UCC Team at the Rochusclub Düsseldorf

Vergangenen Sonntag hatten wir die Ehre, einen Vortrag über das Thema: „Wie geht es nach der Schule weiter“ bei unserem Partner, dem renommierten Rochusclub in Düsseldorf, vor interessierten Eltern und Schülern zu präsentieren. Unser stellvertretender Schuldirektor und Oberstufenkoordinator Herr Cete referierte mit Frau Wacker, einer unserer Mitarbeiterinnen der schulinternen Studien- und Berufsberatung (UCC) an der ISR,  über die verschiedenen Bewerbungsverfahren, Anforderungen und Kriterien an Universitäten und Hochschulen weltweit.

Aktuell stehen den Schülern an der ISR drei Vollzeitmitarbeiter zur Verfügung, um sie ab der 8. Klasse auf ihrem Weg zur Wunschhochschule zu begleiten und sie bestmöglich und in kontinuierlicher Absprache mit den Eltern bei ihrem Werdegang zu unterstützen. Der Vortrag unseres Teams diente als weitere Vertiefung der Partnerschaft zwischen dem Rochusclub und der ISR und wird voraussichtlich im Frühjahr 2020 für interessierte Mitglieder wiederholt.

Wir möchten uns herzlich bei Herrn Hugo, dem Clubmanager des Rochusclubs, für die großartige Organisation bedanken und freuen uns jetzt schon auf weitere gemeinsame Veranstaltungen.


ISR Open House 2019

ISR Open House 2019

Montag, 28. Oktober 2019

Vergangenen Samstag feierten wir erneut mit Hunderten Gästen, interessierten Familien und Freunden der Schule unser ISR Open House Event. Bei strahlendem Sonnenschein erwartete die Gäste ein breit gefächertes Programm mit Schnupperstunden in verschiedenen Fächern und Klassenstufen, ein Language Hallway, kreative Kunstausstellungen, ein Science Escape Room, in welchem die Schüler ihr Wissen in Chemie, Biologie und Physik unter Beweis stellen konnten sowie zahlreiche Mitmachaktionen unserer engagierten Kooperationspartner.

Unsere Musikabteilung begeisterte die Besucher mit einem Kompositionsworkshop, in welchem die Kinder ihr eigenes Musikstück komponieren und aufnehmen konnten. Die Sportabteilung der ISR kümmerte sich zudem, mit der Unterstützung des HTC Schwarz-Weiss und des PSV Neuss, um ein actionreiches Sportprogramm in unserer Sporthalle. Auch unsere IT-Abteilung sorgte wieder für viele staunende Gesichter durch die Vorstellung unsere Virtual-Reality-Brillen, welche die Kinder in die Tiefen der Ozeane abtauchen ließen.

Interessierte Familien konnten sich bei verschiedenen Präsentationen über die Schule informieren oder an einer von Schülern geführten Schultour in verschiedenen Sprachen teilnehmen, welche von unserer SLO®-Abteilung, unter der Leitung des Elftklässlers Henning, organisiert wurden. Für das leibliche Wohl sorgte unser ISR Parent Network, welches zudem die Cafeteria der Schule im Vorfeld liebevoll mit Fahnen aus aller Welt dekorierte.

Ganz besonders haben wir uns in diesem Jahr gefreut, Herrn Oberbürgermeister Geisel und seine Familie, Herrn Nakata, den Schulleiter der Japanischen Internationalen Schule (JISD) sowie Herrn Fuchs, den Beiratsvorsitzenden und Gründungsvater der Schule, als Ehrengäste an diesem wichtigen Tag an der ISR empfangen haben zu dürfen.

Wir danken allen Eltern, Schülern, Lehrern, Mitarbeitern und auch besonders unseren Partnern, ohne welche dieses einzigartige Event nicht möglich gewesen wäre!


Student Spotlights: Die Geschichte von Clara

Student Spotlights: Die Geschichte von Clara

Unser Spotlight in dieser Woche fällt auf die Sechtklässlerin Clara, welche bereits seit dem Kindergarten Teil der ISR-Gemeinschaft ist. Clara ist eine sehr selbstbewusste Schülerin und beweist jeden Tag erneut, dass man mit Entschlossenheit und eigenverantwortlichem Handeln erfolgreich durchs Leben schreitet. Herr Foy, Claras Englischlehrer aus dem letzten Schuljahr, ist begeistert von der jungen Schülerin und betont, dass sie ihrem Alter weit voraus ist und sich bereits in ihren jungen Jahren ausgesprochen wortgewandt bei Gesprächen und Diskussionen zeigt.

Clara beweist bei Argumentationen immer wieder großes Geschick, indem sie ihre Argumente mit Bedacht auswählt und überzeugend präsentiert. „Manchmal nutzt Clara ihr Talent sogar und versucht mich zu überzeugen, keine Englischhausaufgaben zu verteilen“, erzählt Herr Foy belustigt. Ihr Lehrer beschreibt die Sechstklässlerin außerdem als unglaublich willensstark und als ein hervorragendes Beispiel für eine starke junge Frau, welche ihre vielen charakterlichen Stärken nutzt, um sich gegen Ungleichheit und Intoleranz einzusetzen. „Auch, wenn ich unsere langen Debatten im Unterricht sehr schätze, bewundere ich an Clara am meisten ihre Selbstreflexion beim Lernen. Sie stellt sich jeder Herausforderung und versucht stets, aktiv eine Lösung zu finden. Ich finde es sehr schade, dass ich Clara nicht mehr unterrichten werde, freue ich mich jedoch sehr, dass sie in nicht allzu ferner Zukunft in die Welt hinausgehen wird, um Großartiges zu leisten“.

Auch im athletischen Bereich glänzt die junge Schülerin. Dabei gehört das Tennisspielen zu ihrer großen Leidenschaft und sie hat bereits mehrere Turniere in der Schule und in ihrem Tennisklub gewonnen. Neben ihrem herausragenden Sportsgeist hat sie zudem eine sehr wettbewerbsorientierte Einstellung. Dieser Ehrgeiz zeigt sich nicht nur in akademischer Hinsicht, sondern auch im schulinternen Sportunterricht. Aus diesem Grund ist auch ihre Sportlehrerin, Frau Racheva, von der Sechstklässlerin begeistert: „Clara gibt stets ihr Bestes und beginnt jede Unterrichtsstunde getreu dem Motto „Never give up“.

Insgesamt ist die Sechstklässlerin eine wahre Bereicherung für die ISR – durch ihren Willen, immer das Beste aus sich herauszuholen, durch ihren Sportgeist und nicht zuletzt dadurch, dass sie ihren Mitschülern immer eine gute Freundin ist.

Wir sind sehr stolz auf Clara und freuen uns, sie als heutiges Beispiel aus unserer herausragenden Schülergemeinschaft hervorheben zu können!

Das Student-Spotlight-Projekt hat sich zum Ziel gesetzt, jeden Freitag einen unserer Schüler hervorzuheben, der in Anlehnung an unser diesjähriges Motto „Extraordinary Achievements“ täglich über sich hinauswächst. Egal ob akademische Leistungen, besonderes Engagement oder herausragende Charaktereigenschaften – wir freuen uns auf jede dieser Erfolgsgeschichten.

Unsere Student Spotlights

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„Ein Hauptsponsor sagte mir: Sie müssen weg“ – Als Lehrer hat Karsten Baumann sein neues Glück gefunden

„Ein Hauptsponsor sagte mir: Sie müssen weg“ – Als Lehrer hat Karsten Baumann sein neues Glück gefunden

Thursday, 24 October 2019

In: Kicker

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Inktober – Kreatives Kunstprojekt an der ISR

Inktober – Kreatives Kunstprojekt an der ISR

Donnerstag, 24. Oktober 2019

Inktober – another great project at ISR!

Laut einer Studie dauert es 18 bis 254 Tage, bis ein Mensch sich eine Gewohnheit angeeignet hat. Das von dem Künstler Jake Parker initiierte Kunstprojekt Inktober beschäftigt sich mit eben diesem Erlernen von Gewohnheiten durch Zeichnungen, welche über einen Monat hinweg zu bestimmten Themen angefertigt werden.

Wie der englischsprachige Autor John Irving bereits sagte: „Good habits are worth being fanatical about.” Aus diesem Grund nahm in diesem Jahr auch unsere Kunstabteilung die Herausforderung an und stellte das Projekt bei unseren Schülern vor. Seither zeichnen unsere Schüler jeden Tag des Monats eine weitere Zeichnung, welche einem bestimmten Thema zugeordnet wird. Schon jetzt sind hierbei viele großartige Zeichnungen zusammengekommen und wir sind gespannt, mit welchen Kunstwerken unsere Schüler und bis zum Ende des Monats noch überraschen werden!


Erfolgreicher Abschluss des „Wheels For Wheels“-Wohltätigkeitsprojektes zweier Schüler

Erfolgreicher Abschluss des „Wheels For Wheels“-Wohltätigkeitsprojektes zweier Schüler

Dienstag, 22. Oktober 2019

Zwei unserer Schüler, Eric und Max, riefen vergangenes Schuljahr im Rahmen ihres CAS-Unterrichtes das Wohltätigkeitsprojekt „Wheels For Wheels“ ins Leben, um Spenden für Menschen mit körperlicher oder geistiger Einschränkung in der Region zu sammeln. Zu diesem Zweck fuhren die beiden Zwölftklässler nach intensivem Training sieben Tage mit dem Fahrrad durch Deutschland, die Niederlanden und Belgien und legten insgesamt beeindruckende 260 Kilometer mit dem Fahrrad zurück. Zusätzlich verkauften Eric und Max bei verschiedenen Schulveranstaltungen der ISR Schlüsselanhänger und Fahrradzubehör, um den Spendenbetrag weiter zu steigern.

Der finale Betrag kommt nun der Tandem Stiftung Burkhard Zülow zugute, um Menschen mit körperlicher und geistiger Behinderung zu unterstützen. Um die gute Nachricht zu überbringen und über den Projektabschluss zu sprechen, trafen die beiden Schüler heute Frau Zülow persönlich. Insgesamt haben Max und Eric durch ihre Aktionen beeindruckende 1.000€ gesammelt, welche von der Stiftung für ein neues Tandemrad genutzt werden sollen.

Wir sind sehr stolz auf die beiden Schüler und freuen uns, dass sie durch ihr Engagement dieses großartige Projekt unterstützen konnten.


Student Spotlights: Die Geschichte von Kento

Student Spotlights: Die Geschichte von Kento

Unser Spotlight in dieser Woche fällt auf unseren engagierten Zwölftklässler Kento, welcher seit der achten Klasse die ISR besucht. Kento ist ein sehr ehrgeiziger Schüler und glänzt besonders in den Fächern Mathematik, Physik und Informatik. Nach seinem Schulabschluss an der ISR möchte er gerne an einer deutschen Universität Informatik studieren. Um alle Anforderungen für ein Studium in Deutschland zu erfüllen, absolvierte Kento eine Sprachprüfung auf C1-Niveau und bestand diese mit großem Erfolg – und das nach nur vier Jahren Deutschunterricht an der ISR.

Neben seinen außerordentlichen akademischen Leistungen setzt sich Kento auch sehr für das Schulleben ein und versucht, mit neuen effizienten Ideen den Schulalltag für seine Mitschüler weiter zu verbessern. Vor etwa zwei Jahren begann er mit der Organisation und Strukturierung eines Bereiches in unserer Bibliothek für japanische Bücher und unterstützt unsere Bibliothekarin noch heute wöchentlich, indem er die Bücher lagert und sortiert. Unsere Bibliothekarin Frau Keaton sagt über ihn: „Kento ergriff Eigeninitiative und führt nun die Arbeit in der Bibliothek aus eigenem Interesse fort. Wir haben ihn nicht fragen müssen und sind sehr dankbar, dass Kento uns so sehr unterstützt“.

Seiner großen Leidenschaft geht er wöchentlich mit der SLO®-Aktivität „WeDo Lego Robotics“ nach, bei der er jüngeren Schülern zeigt, wie man eigene Spiele programmieren kann. Darüber hinaus ist Kento ein sehr umweltbewusster Schüler und legt großen Wert darauf, dass Kunststoffflaschen ordnungsgemäß sortiert und recycelt werden. Auch unsere japanische Community ist über Kentos Unterstützung bei verschiedenen Veranstaltungen sehr dankbar und freut sich, dass der Zwölftklässler stets bemüht ist, neue Schüler mit in die japanische Gemeinschaft einzubinden. Ein wirklich beeindruckender Schüler.

Wir sind sehr stolz auf Kento und freuen uns, ihn als heutiges Beispiel aus unserer herausragenden Schülergemeinschaft hervorheben zu können!

Das Student-Spotlight-Projekt hat sich zum Ziel gesetzt, jeden Freitag einen unserer Schüler hervorzuheben, der in Anlehnung an unser diesjähriges Motto „Extraordinary Achievements“ täglich über sich hinauswächst. Egal ob akademische Leistungen, besonderes Engagement oder herausragende Charaktereigenschaften – wir freuen uns auf jede dieser Erfolgsgeschichten.

Unsere Student Spotlights

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Student Spotlights: Die Geschichte von Lisa

Student Spotlights: Die Geschichte von Lisa

Unser Spotlight in dieser Woche fällt auf die beeindruckende und engagierte Zwölftklässlerin Lisa, welche sich derzeit intensiv auf ihre IB-Prüfungen vorbereitet. Nach ihrem Abschluss an der ISR möchte Lisa gerne Naturwissenschaften studieren, weswegen sie aktuell an der ISR die Fächer Mathematik, Physik und Chemie als anspruchsvolle Leistungskurse belegt. Zusätzlich entschied sich Lisa im Rahmen ihres CAS-Unterrichtes, das Ocean Cleaning Project, welches von ihrem älteren Bruder initiiert wurde, aus tiefer Überzeugung fortzuführen.

Denn das Thema Umweltschutz liegt den beiden Geschwistern sehr am Herzen: Ihre Leidenschaft entstand, als David und Lisa am Strand von Ägypten die enorme Plastikverschmutzung wahrnahmen. Den zwei umweltbewussten jungen Erwachsen war schnell klar, was zu tun ist – und so sammelten sie eigenhändig am Strand Plastikmüll zusammen, um ein Zeichen für die Umwelt zu setzten und als gutes Beispiel voranzugehen. Dieser Urlaub blieb Lisa fortan im Gedächtnis und sie fing an, sich mit den verheerenden Auswirkungen von Kunststoff auf die Umwelt, die Tiere und auch die Menschen auseinanderzusetzen.

Der Zwölftklässlerin wurde schnell bewusst, dass sie dabei nicht um die Welt reisen muss, um diese Verschmutzungen zu bekämpfen; und so begann sie, sich bei verschiedenen lokalen Projekten im Großraum Düsseldorf zu engagieren. Dazu gehören ein Projekt in Grevenbroich („Gutes Karma für Grevenbroicher“) sowie ihre regelmäßige Teilnahme an der groß angelegten „Rhein Clean-up“- Veranstaltung in Neuss. Hinzu kommt ihr wichtiges Projekt an der ISR, bei welchem sie unsere jüngeren Schüler über die Folgen von Plastikverschmutzung aufmerksam macht und über nachhaltige Alternativen informiert.

Frau Morris, Leiterin der ISR-Grundschule, sagt über die Oberstufenschülerin: „Lisa hat großartige Arbeit geleistet, um das Umweltbewusstsein der gesamten Grundschule zu verstärken. Ihre Präsentation war sehr ansprechend und gab den Schülern Anlass zum Nachdenken, wie sich ihr Handeln auf die Umwelt auswirkt. Sie fördert das Umweltbewusstsein in der gesamten Schule und ist ein gutes Beispiel für die Gemeinschaft mit zukunftsorientierten Ansichten und einem starken Charakter“.

Wir sind sehr stolz auf Lisa und freuen uns, sie als heutiges Beispiel aus unserer herausragenden Schülergemeinschaft hervorheben zu können!

Das Student-Spotlight-Projekt hat sich zum Ziel gesetzt, jeden Freitag einen unserer Schüler hervorzuheben, der in Anlehnung an unser diesjähriges Motto „Extraordinary Achievements“ täglich über sich hinauswächst. Egal ob akademische Leistungen, besonderes Engagement oder herausragende Charaktereigenschaften – wir freuen uns auf jede dieser Erfolgsgeschichten.

Unsere Student Spotlights

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Stomp our Bullying - ISR setzt ein Zeichen gegen Mobbing

Stomp our Bullying – ISR setzt ein Zeichen gegen Mobbing

Freitag, 11. Oktober 2019

 

Stomp Out Bullying Day 2019!

Heute feierten wir einen besonders wichtigen ISR Spirit Day an der ISR: Stomp Out Bullying! Unter dem Motto: „Don’t Stand By, Stand Up“ war das heutige Ziel, das Bewusstsein für Mobbingprävention in der gesamten Schule zu schärfen und unseren Schülern Freundlichkeit, Respekt und Mitgefühl für andere zu vermitteln. In diesem Rahmen feierte heute unsere Grundschule zusätzlich den „Kindness Day“.

Unser SLO®-Abteilung bemühte sich im Vorfeld, alle Schüler, Lehrer und Mitarbeiter der ISR darauf hinzuweisen, heute in blauer Kleidung zur Schule zu kommen, um den Zusammenhalt zu symbolisieren und gemeinsam ein Zeichen gegen Mobbing zu setzen. Dazu entwickelten die Schüler Jahre zuvor einen Anti-Mobbing-Vertrag, den auch heute alle Schüler erneut unterschrieben haben. Diese jährliche Veranstaltung ist für alle Mitglieder unserer ISR-Gemeinschaft ein besonders wichtiger Bestandteil des Schuljahres, da wir gemeinsam zeigen, dass Freundlichkeit und Zusammenhalt immer bei uns gewinnen werden!

#DontStandByStandUp #StompOutBullying #BlueUp


Freundschaftsspiel gegen St. George's

Freundschaftsspiel gegen St. George’s

Freitag, 11. Oktober 2019

Bei dem gestrigen Freundschaftsspiel gegen die St. George´s School Duisburg bewiesen unsere drei gemischten ISR-Fußballteams wahren Teamgeist. Alle Spieler hatten viel Spaß an dem Turnier und bewiesen großen Ehrgeiz während der verschiedenen Spiele auf dem Sportgelände des PSV Neuss. Am Ende gewann unser blaues Fußballteam alle vier Spiele des Turniers – herzlichen Glückwunsch zu dieser großartigen Leistung!  

Wir freuen uns schon auf viele weitere Freundschaftsspiele und Turniere und danken den Schülern der St. George’s School Duisburg für das aufregende und faire Spiel