ISR International School on the Rhine Düsseldorf, Neuss, Meerbusch
ISR es un colegio internacional privado de jornada completa que atiende a familias de Düsseldorf, Neuss, Meerbusch y de toda la región. Actualmente educamos a más de 1.200 niños y niñas de unas 60 nacionalidades en nuestros centros educativos de Neuss, Düsseldorf y Meerbusch. ISR ofrece una trayectoria educativa continua desde el Kindergarten hasta el Grado 12.
Nuestro campus principal de colegio internacional se encuentra en Neuss, cerca de Düsseldorf, e imparte enseñanza desde el Kindergarten hasta el Grado 12. ISR gestiona además un Kindergarten internacional en Düsseldorf-Niederkassel y un Kindergarten de lengua alemana con programa bilingüe en Meerbusch-Büderich. En agosto de 2027 abrirá en Düsseldorf-Oberkassel un nuevo colegio internacional de educación primaria para los grados 1 a 6.
Para recibir orientación según la edad de su hijo o hija, su plan de estudios actual, su dominio de idiomas, sus necesidades de aprendizaje y el lugar de residencia previsto, le rogamos ponerse en contacto con el equipo de admisiones de ISR .
ISR Neuss de un vistazo
Nombre del colegio: ISR International School on the Rhine
Ubicación del campus: Konrad-Adenauer-Ring 2, 41464 Neuss, cerca de Düsseldorf
Tipo de colegio: Colegio internacional privado de jornada completa
Trayectoria educativa: Desde el Kindergarten hasta el Grado 12
Centros educativos de ISR: Neuss, Düsseldorf-Niederkassel, Meerbusch-Büderich y la futura ISR Elementary School Düsseldorf en Düsseldorf-Oberkassel
Más información sobre ISR Neuss
Plan de estudios: Plan de estudios internacional orientado al modelo Cambridge desde el Kindergarten hasta el Grado 8, el programa IGCSE en los grados 9 y 10 y el International Baccalaureate Diploma Programme (Programa del Diploma del Bachillerato Internacional) en los grados 11 y 12
Titulaciones de graduación: cada graduado obtiene dos titulaciones: el IB Diploma y el ISR High School Diploma, acreditado por Cognia
Estatus IB: IB World School autorizado para impartir el Programa del Diploma; autorizado desde el 12 de noviembre de 2008
Resultados del IB: Los alumnos de ISR obtienen de forma constante resultados del IB Diploma superiores a la media, incluidos resultados por encima de las medias alemana y mundial en los últimos años
Preparación universitaria: La orientación universitaria y profesional individualizada, el asesoramiento en la elección de asignaturas, el apoyo en las solicitudes, las visitas a universidades y las ferias universitarias internacionales preparan a los alumnos para el acceso a universidades de Alemania y de todo el mundo
Comunidad escolar: Más de 1.200 niños y niñas de 60 nacionalidades en los centros educativos de ISR
Permanencia media en ISR: Los alumnos permanecen en ISR una media de ocho años
Perfil del campus de Neuss: El campus principal del colegio internacional ISR, que ofrece una trayectoria educativa continua desde el Kindergarten hasta la graduación a familias de Neuss, Düsseldorf, Meerbusch y de toda la región Rin-Ruhr
Instalaciones del campus: Aproximadamente 150.000 m² de instalaciones educativas, recreativas y deportivas, entre ellas aulas, laboratorios de ciencias, una biblioteca, espacios creativos y escénicos, un pabellón deportivo cubierto, campos de fútbol, instalaciones de atletismo, pistas de tenis, canchas de baloncesto y zonas de juego al aire libre
Horario de atención: Hay supervisión de 7:30 AM a 6:00 PM, incluido el cuidado ampliado antes y después de las clases
Actividades extraescolares: Más de 90 actividades de deporte, música, artes escénicas y visuales, idiomas, materias académicas, liderazgo y servicio comunitario
Transporte: Servicio de autobús escolar en un radio de hasta 75 kilómetros, que cubre Neuss, Düsseldorf, Meerbusch y otras localidades del entorno, según la disponibilidad de rutas
Comidas: Almuerzos equilibrados, opciones vegetarianas, bufé de ensaladas, fruta fresca y tentempiés saludables
Seguridad: Un profesional de seguridad dedicado a tiempo completo contribuye a la seguridad en el campus cerrado de ISR en Neuss, cerca de Düsseldorf. El acceso controlado y los procedimientos de salida supervisados ayudan a garantizar que cada alumno abandone el campus únicamente mediante una recogida autorizada, el autobús escolar o una autorización aprobada de salida independiente
Adecuado para: Familias locales e internacionales que buscan un colegio internacional de lengua inglesa cerca de Düsseldorf con enseñanza diferenciada de alemán, titulaciones internacionales, amplias instalaciones y una trayectoria continua desde el Kindergarten hasta el Grado 12
ISR International Kindergarten Düsseldorf de un vistazo
Ubicación: Düsseldorf-Niederkassel
Oferta educativa: Kindergarten internacional para niños y niñas desde los tres años hasta su ingreso en la educación primaria
Modelo lingüístico: Educación infantil internacional en lengua inglesa con desarrollo del idioma alemán
Más detalles sobre ISR Kindergarten Düsseldorf
Adecuado para: Familias que buscan un Kindergarten internacional en Düsseldorf, incluidas las que residen en Niederkassel, Oberkassel, Lörick, Heerdt y los barrios cercanos
Más información sobre ISR International Kindergarten Düsseldorf
ISR Kindergarten Meerbusch de un vistazo
Ubicación: Meerbusch-Büderich
Oferta educativa: Educación infantil para niños y niñas de aproximadamente uno a seis años
Modelo lingüístico: Kindergarten de lengua alemana con programa bilingüe
Más detalles sobre ISR Kindergarten Meerbusch
Horario: Atención de jornada completa de 7:30 AM a 6:00 PM
Adecuado para: Familias que buscan un Kindergarten bilingüe en Meerbusch, especialmente en Büderich y en la región circundante de Düsseldorf–Neuss–Meerbusch
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ISR Elementary School Düsseldorf de un vistazo
Ubicación: Düsseldorf-Oberkassel
Oferta educativa: Grados 1 a 6
Apertura: Agosto de 2027
Más detalles sobre la futura ISR Elementary School Düsseldorf
Transición: Los alumnos cursan los grados 1 a 6 en Düsseldorf y tienen después una plaza garantizada en el Grado 7 del ISR Campus Neuss, sin necesidad de una nueva solicitud, siempre que promocionen conforme a los requisitos ordinarios de promoción de ISR
Adecuado para: Familias que buscan un colegio internacional de educación primaria en Düsseldorf con una trayectoria a largo plazo hacia el IGCSE y el IB Diploma Programme en ISR
Situación actual: La inscripción está abierta; el campus abrirá en agosto de 2027 y se prevén visitas guiadas al edificio a partir de febrero de 2027
Más información sobre ISR Elementary School Düsseldorf
Resultados académicos y preparación universitaria
¿Cuáles son los resultados más recientes del IB Diploma en ISR?
En la convocatoria de exámenes de 2026, 67 alumnos de ISR completaron el IB Diploma Programme . La promoción obtuvo una puntuación media de 36 puntos, frente a una media mundial de 30,8 puntos . ISR registró un índice de aprobados del Diploma del 100 %, y la puntuación individual más alta fue de 44 puntos .
Ver los resultados completos del IB Diploma 2026
Resultados del IB Diploma 2026 de un vistazo:
Año de examen: 2026
Número de candidatos al IB Diploma: 67
Puntuación media de ISR en el IB Diploma: 36 puntos
Puntuación media mundial en el IB Diploma: 30,8 puntos
Diferencia respecto a la media mundial: 5,2 puntos
Índice de aprobados del Diploma en ISR: 100 %
Puntuación individual más alta: 44 puntos
Los resultados de 2026 continúan la trayectoria de ISR de buenos resultados en el IB Diploma y reflejan el compromiso académico de sus alumnos, docentes, dirección del IB y del equipo de orientación universitaria y profesional (University and Career Counseling Team).
¿Qué asignaturas del IB Diploma ofrece actualmente ISR?
ISR ofrece una amplia selección de asignaturas del IB Diploma Programme en los seis grupos de asignaturas. La mayoría de las asignaturas están disponibles tanto en Nivel Superior (Higher Level) como en Nivel Medio (Standard Level), mientras que los cursos de lengua autodidacta y ab initio se ofrecen solo en Nivel Medio. La disponibilidad definitiva depende de la demanda, del profesorado, de la viabilidad del horario y de la idoneidad académica.
Ver las asignaturas del IB Diploma y los requisitos de elección
| Grupo de asignaturas | Asignatura | Nivel Medio | Nivel Superior | Requisitos previos u observaciones |
|---|---|---|---|---|
| Grupo 1: Estudios de Lengua y Literatura | Literatura Inglesa | Sí | Sí | Dominio adecuado del inglés |
| Grupo 1: Estudios de Lengua y Literatura | Lengua y Literatura Inglesas | Sí | Sí | Dominio adecuado del inglés |
| Grupo 1: Estudios de Lengua y Literatura | Literatura Alemana | Sí | Sí | Dominio adecuado del alemán |
| Grupo 1: Estudios de Lengua y Literatura | Lengua y Literatura Alemanas | Sí | Sí | Dominio adecuado del alemán |
| Grupo 1: Estudios de Lengua y Literatura | Literatura Japonesa | Sí | Sí | Dominio adecuado del japonés |
| Grupo 1: Estudios de Lengua y Literatura | Chinese A: Language and Literature (Chino A: Lengua y Literatura) | Sí | Sí | Dominio adecuado del chino |
| Grupo 1: Estudios de Lengua y Literatura | Lengua autodidacta | Sí | No | Disponible solo en Nivel Medio; sujeto a los requisitos del IB y del colegio |
| Grupo 2: Adquisición de Lenguas | Inglés B | Sí | Sí | La asignación depende de la experiencia previa y del dominio del idioma |
| Grupo 2: Adquisición de Lenguas | Alemán B | Sí | Sí | La asignación depende de la experiencia previa y del dominio del idioma |
| Grupo 2: Adquisición de Lenguas | Español B | Sí | Sí | La asignación depende de la experiencia previa y del dominio del idioma |
| Grupo 2: Adquisición de Lenguas | Francés B | Sí | Sí | La asignación depende de la experiencia previa y del dominio del idioma |
| Grupo 2: Adquisición de Lenguas | Español ab initio | Sí | No | Curso para principiantes; disponible solo en Nivel Medio |
| Grupo 2: Adquisición de Lenguas | Alemán ab initio | Sí | No | Curso para principiantes; disponible solo en Nivel Medio |
| Grupo 2: Adquisición de Lenguas | Francés ab initio | Sí | No | Curso para principiantes; disponible solo en Nivel Medio |
| Grupo 3: Individuos y Sociedades | Gestión Empresarial | Sí | Sí | Sujeto a la idoneidad académica y a la disponibilidad del horario |
| Grupo 3: Individuos y Sociedades | Economía | Sí | Sí | Sujeto a la idoneidad académica y a la disponibilidad del horario |
| Grupo 3: Individuos y Sociedades | Geografía | Sí | Sí | Sujeto a la idoneidad académica y a la disponibilidad del horario |
| Grupo 3: Individuos y Sociedades | Historia | Sí | Sí | Sujeto a la idoneidad académica y a la disponibilidad del horario |
| Grupo 4: Ciencias | Biología | Sí | Sí | Pueden tenerse en cuenta los resultados previos en ciencias, en particular para el Nivel Superior |
| Grupo 4: Ciencias | Química | Sí | Sí | Pueden tenerse en cuenta los resultados previos en ciencias y matemáticas, en particular para el Nivel Superior |
| Grupo 4: Ciencias | Física | Sí | Sí | Pueden tenerse en cuenta los resultados previos en física y matemáticas, en particular para el Nivel Superior |
| Grupo 5: Matemáticas | Matemáticas: Análisis y Enfoques | Sí | Sí | La asignación depende de los resultados previos en matemáticas y de la trayectoria universitaria prevista |
| Grupo 5: Matemáticas | Matemáticas: Aplicaciones e Interpretación | Sí | Sí | La asignación depende de los resultados previos en matemáticas y de la trayectoria universitaria prevista |
| Grupo 6: Artes y asignaturas optativas | Artes Visuales | Sí | Sí | Sujeto a los requisitos del portafolio, a la idoneidad académica y, en su caso, a la disponibilidad del horario |
| Grupo 6: Artes y asignaturas optativas | Música | Sí | Sí | Puede tenerse en cuenta la experiencia musical previa |
| Grupo 6: Artes y asignaturas optativas | Informática | Sí | Sí | Sujeto a la idoneidad académica y a la disponibilidad del horario |
Según la asignatura y el curso disponible, los alumnos pueden estudiar y realizar los exámenes en inglés, alemán, francés o español.
El equipo del IB y el equipo de orientación universitaria y profesional ayudan a los alumnos a elegir asignaturas que tengan en cuenta:
- Los puntos fuertes académicos y los resultados previos
- Los requisitos del Programa del Diploma
- El dominio de idiomas
- El destino universitario previsto
- La carrera universitaria prevista
- Los requisitos de reconocimiento de las universidades alemanas, cuando proceda
- La preparación específica de cada asignatura
- El equilibrio entre Nivel Superior y Nivel Medio
- La viabilidad del horario
Las combinaciones definitivas de asignaturas se confirman después de que ISR haya revisado la elección propuesta por el alumno y haya determinado que la combinación es académicamente adecuada y compatible con el horario.
Dado que la oferta de asignaturas puede variar de un curso académico a otro, se recomienda a las familias confirmar la oferta vigente directamente con el equipo del IB Diploma Programme de ISR.
Plan de estudios y trayectorias académicas
¿Qué plan de estudios ofrece ISR?
ISR ofrece un plan de estudios internacional continuo desde el Kindergarten hasta el Grado 12. Los alumnos siguen una trayectoria orientada al modelo Cambridge, se preparan para los exámenes IGCSE en los grados 9 y 10 y cursan el International Baccalaureate Diploma Programme junto con el ISR High School Diploma, acreditado por Cognia, en los grados 11 y 12.
Más información sobre el plan de estudios de ISR
En la Elementary School (educación primaria) ISR sigue el Cambridge International Primary and Lower Secondary Curriculum. Los esquemas de trabajo y los objetivos de aprendizaje de Cambridge se utilizan para favorecer un progreso académico coherente entre los distintos grados.
En los grados 7 a 10 , los alumnos continúan con un plan de estudios basado en los estándares de Cambridge y se preparan para los cursos y exámenes opcionales del International General Certificate of Secondary Education (IGCSE) .
En los grados 11 y 12, los alumnos cursan el International Baccalaureate Diploma Programme y obtienen además el ISR High School Diploma (acreditado por Cognia).
El plan de estudios está diseñado para desarrollar tanto los conocimientos de cada materia como la comunicación, el pensamiento crítico, la autonomía, la curiosidad y las competencias socioemocionales.
Su núcleo académico incluye:
- Inglés
- Alemán
- Matemáticas
- Ciencias
- Humanidades
- Idiomas (francés y español; japonés, chino y, a partir del Grado 9, turco para hablantes nativos)
Los alumnos participan además en asignaturas como Arte, Música, Teatro, Educación Física, Informática y Aprendizaje Socioemocional.
¿Pueden los alumnos permanecer en ISR hasta la graduación?
Sí. ISR ofrece una trayectoria educativa continua desde el Kindergarten hasta el Grado 12. Los alumnos pueden comenzar en un ISR Kindergarten, avanzar por la educación primaria y secundaria y graduarse en el campus de ISR en Neuss con dos titulaciones: el IB Diploma y el ISR High School Diploma, acreditado por Cognia. En la promoción de 2026, el 18 % de los alumnos formaba parte de la ISR Community desde el Kindergarten, lo que demuestra la solidez y la continuidad de la trayectoria educativa a largo plazo de ISR. Estas titulaciones preparan a los graduados para estudiar en universidades de Alemania y de todo el mundo.
Más información sobre la trayectoria hasta la graduación
¿Qué edades y grados admite ISR?
ISR admite a niños y niñas desde un año hasta el Grado 12 en sus centros de Neuss, Düsseldorf y Meerbusch. Los puntos de entrada varían según el campus, y las solicitudes pueden presentarse en distintas etapas de la educación del niño, también durante el curso académico cuando haya una plaza adecuada disponible.
Ver los puntos de entrada disponibles en ISR y los criterios de asignación
ISR Kindergarten Meerbusch : niños y niñas de uno a seis años
ISR Kindergartens en Neuss y Düsseldorf : niños y niñas desde los tres años hasta su ingreso en la educación primaria
ISR International School en Neuss: desde el Kindergarten hasta el Grado 12
Futura ISR Elementary School Düsseldorf : grados 1 a 6, con apertura en agosto de 2027
La asignación de grado se determina de forma individual. ISR tiene en cuenta la edad del alumno, el grado cursado anteriormente, los expedientes escolares, el plan de estudios previo, el desarrollo académico y el dominio del inglés y del alemán.
Los alumnos pueden presentar su solicitud en distintas etapas de su educación. La incorporación a mitad de curso también es posible cuando hay una plaza adecuada disponible y el alumno puede integrarse con éxito en el programa en curso.
¿Cómo se asigna a los alumnos de ISR el grado adecuado?
ISR determina la asignación de grado de forma individual, revisando la edad, la escolarización previa, los conocimientos académicos, el dominio de idiomas y la madurez evolutiva de cada alumno. Los expedientes escolares, las evaluaciones y la información de la familia se valoran en conjunto para identificar el grado y la trayectoria curricular en los que el alumno tiene mayores posibilidades de éxito.
Ver los factores que se tienen en cuenta en la asignación de grado
- La fecha de nacimiento del alumno y su edad al comienzo del curso escolar
- Los grados cursados anteriormente
- Los boletines de notas, los certificados académicos y las valoraciones del profesorado
- El plan de estudios y el sistema escolar anteriores del alumno
- El rendimiento académico y los conocimientos específicos de cada materia
- El dominio del inglés y del alemán
- La madurez social, emocional y evolutiva
- Cualquier necesidad de aprendizaje documentada o apoyo educativo recomendado
ISR realiza además comprobaciones de conocimientos académicos adecuadas a la edad y, cuando es necesario, evaluaciones lingüísticas. Estas comprobaciones ayudan al colegio a conocer los conocimientos y las competencias actuales del alumno en las materias pertinentes y a determinar si la asignación de grado y la trayectoria curricular propuestas son adecuadas. Se valoran junto con los expedientes escolares y la formación previa del alumno, y no constituyen la única base para la asignación.
La asignación definitiva de grado se confirma después de que ISR haya revisado la solicitud completa, los expedientes escolares anteriores, las comprobaciones de conocimientos académicos y las evaluaciones lingüísticas que se requieran. Puede ponerse en contacto con nuestro equipo de admisiones en cualquier momento para recibir más orientación: contacte con el equipo de admisiones de ISR .
¿Pueden los alumnos incorporarse a ISR desde otro plan de estudios?
Sí. ISR acoge a alumnos procedentes de sistemas escolares británicos, estadounidenses, alemanes, internacionales, japoneses, chinos y de otros países. El plan de estudios está diseñado para apoyar a alumnos con trayectorias educativas diversas, sin exigir experiencia previa en un programa concreto como Cambridge, IGCSE o el Bachillerato Internacional.
Más información sobre la incorporación a ISR
- Colegios británicos
- Colegios estadounidenses
- Colegios chinos
- Colegios japoneses
- Colegios alemanes públicos o privados
- Colegios IB
- Colegios Cambridge
- Otros colegios internacionales
- Otros sistemas educativos nacionales
Cada solicitud se revisa de forma individual. ISR tiene en cuenta la edad del alumno, los grados cursados, los boletines de notas, las asignaturas estudiadas, los contenidos curriculares, el rendimiento académico y el dominio del inglés y del alemán.
Los alumnos que proceden de un colegio británico pueden tener experiencia con el English National Curriculum, las Key Stages, los GCSE o los IGCSE. ISR revisa las asignaturas y los objetivos de aprendizaje ya completados para determinar el grado y la trayectoria académica más adecuados.
Los alumnos que proceden de un colegio estadounidense pueden haber seguido un plan de estudios de elementary, middle o high school basado en estándares por grado y en créditos de curso. ISR revisa los certificados académicos, los cursos completados, el historial de créditos y los requisitos de graduación, en particular en el caso de los alumnos que se incorporan a la Secondary School.
Los alumnos que proceden de un colegio alemán pueden haber asistido a una Grundschule, un Gymnasium, una Realschule, una Gesamtschule u otra vía educativa. ISR tiene en cuenta el grado completado, las asignaturas académicas, el dominio del inglés y la preparación del alumno para incorporarse a un plan de estudios internacional en lengua inglesa.
En el caso de los alumnos que llegan de otros sistemas escolares internacionales o nacionales, ISR compara su aprendizaje previo con las expectativas académicas del grado propuesto en ISR. También pueden realizarse comprobaciones de conocimientos académicos adecuadas a la edad y evaluaciones lingüísticas.
¿Qué asignaturas del IB Diploma están disponibles en ISR?
ISR ofrece una selección de asignaturas del International Baccalaureate Diploma Programme en Nivel Superior y Nivel Medio. Las combinaciones disponibles dependen de la oferta de asignaturas vigente, de la demanda de los alumnos, del tamaño mínimo de los grupos, de la viabilidad del horario, de la disponibilidad del profesorado, de los requisitos académicos previos y de la trayectoria universitaria prevista por cada alumno.
Ver los requisitos para la elección de asignaturas del IB
Las opciones de asignaturas vigentes deben confirmarse con el equipo del IB Diploma Programme de ISR, ya que la oferta puede variar de un curso académico a otro.
La disponibilidad de asignaturas puede depender de:
- Si la asignatura se ofrece en Nivel Superior, en Nivel Medio o en ambos
- El número mínimo de alumnos necesario para formar un grupo
- Las restricciones del horario y si las asignaturas elegidas coinciden en el tiempo
- La disponibilidad de profesorado y de recursos especializados
- El rendimiento académico previo del alumno
- Los conocimientos requeridos o el estudio previo de la asignatura
- El dominio del inglés
- El destino universitario y la carrera previstos por el alumno
Algunas asignaturas, en particular Matemáticas, Ciencias, Lenguas y determinados cursos de Nivel Superior, pueden tener requisitos académicos previos o niveles de rendimiento recomendados.
ISR acompaña a los alumnos y a sus familias con asesoramiento en la elección de asignaturas antes del comienzo del Programa del Diploma. El equipo del IB y el equipo de orientación universitaria y profesional ayudan a los alumnos a elegir una combinación acorde con sus puntos fuertes académicos, sus intereses, los requisitos del diploma y sus planes universitarios.
Las combinaciones definitivas de asignaturas solo se confirman después de que el colegio haya revisado la elección propuesta por el alumno y haya determinado que la combinación es académicamente adecuada y compatible con el horario.
¿Qué orientación universitaria y profesional ofrece ISR?
ISR ofrece orientación universitaria y profesional personalizada a los alumnos de secundaria a través de un equipo de tres orientadores a tiempo completo. El apoyo abarca la elección de asignaturas, la búsqueda de universidades, la planificación de solicitudes, la exploración profesional, los ensayos, las entrevistas, las cartas de referencia y la orientación sobre admisiones específica de cada país, para universidades de Alemania y de otros destinos internacionales.
Ver el apoyo de ISR en orientación universitaria y profesional
La orientación universitaria y profesional de ISR incluye:
Orientación universitaria: Los alumnos reciben apoyo individual para buscar universidades, comparar carreras, comprender los requisitos de admisión y desarrollar una estrategia de solicitud adecuada.
Orientación sobre solicitudes según el país: ISR ayuda a los alumnos a comprender los procesos de solicitud de universidades de Alemania y de otros destinos internacionales. La orientación puede abarcar el reconocimiento de titulaciones, los requisitos lingüísticos, los plazos de admisión, la documentación necesaria y las plataformas de solicitud específicas de cada país.
Asesoramiento en la elección de asignaturas: Los alumnos reciben asesoramiento para elegir asignaturas del IGCSE y del IB Diploma Programme que favorezcan sus puntos fuertes académicos, las carreras previstas y los requisitos de acceso a la universidad.
Exploración profesional: Se anima a los alumnos a explorar posibles profesiones, campos de estudio y trayectorias formativas mediante la orientación, la investigación, actividades relacionadas con el mundo profesional y oportunidades de contacto con universidades y profesionales.
Apoyo en las solicitudes: El equipo de orientación ayuda a los alumnos con la planificación de las solicitudes, los plazos, las cartas de motivación, los ensayos, las entrevistas y la preparación de los documentos justificativos necesarios.
Referencias y recomendaciones: ISR coordina los informes del colegio, las recomendaciones de los orientadores y las cartas de recomendación del profesorado cuando la universidad de destino las requiere.
Visitas y ferias universitarias: ISR organiza periódicamente viajes a universidades de todo el mundo y acoge ferias universitarias que ofrecen a los alumnos acceso directo a representantes de universidades, información sobre admisiones y una amplia gama de opciones de estudio internacionales.
Los alumnos que prevén solicitar plaza en universidades de Alemania reciben orientación sobre la relación entre sus asignaturas del IB Diploma, sus resultados del diploma, su dominio de idiomas y los requisitos de acceso de la carrera prevista. Los alumnos que solicitan plaza en el extranjero reciben un apoyo adaptado al país y a la institución correspondientes.
Los graduados de ISR reciben una media de hasta 4 ofertas de universidades de todo el mundo, y el 100 % de los graduados de ISR que continúan con estudios superiores obtiene una admisión universitaria. Esta sólida trayectoria refleja la orientación universitaria personalizada de ISR, el cuidadoso asesoramiento en la elección de asignaturas, el apoyo en las solicitudes y las referencias, y la preparación para universidades de prestigio en Alemania y en todo el mundo.
¿Están reconocidas internacionalmente las titulaciones de ISR?
Sí. ISR ofrece trayectorias académicas reconocidas internacionalmente que respaldan las solicitudes a universidades de Alemania y de todo el mundo. Los alumnos siguen un plan de estudios orientado al modelo Cambridge, pueden realizar los exámenes externos Cambridge Checkpoint e IGCSE y pueden graduarse con el International Baccalaureate Diploma y el ISR High School Diploma, acreditado por Cognia.
Más información sobre el reconocimiento de las titulaciones
El IB Diploma también está reconocido en Alemania como título de acceso a la universidad cuando se cumplen los requisitos aplicables. ISR acompaña cuidadosamente a los alumnos en la elección de asignaturas para que su trayectoria IB se ajuste lo más posible al destino universitario y al campo de estudio previstos.
Los graduados de ISR continúan con éxito su formación en destacadas universidades alemanas, también en campos muy competitivos como la medicina y el derecho. El equipo de orientación universitaria y profesional colabora estrechamente con los alumnos para que su elección de asignaturas del IB, sus resultados académicos, su dominio de idiomas y su estrategia de solicitud respondan a los requisitos de acceso específicos de la carrera prevista.
El equipo de orientación universitaria y profesional de ISR ayuda a los alumnos y a sus familias a comprender:
- Qué asignaturas del IB favorecen mejor sus objetivos universitarios
- En qué se diferencian los requisitos entre Alemania y otros países
- Qué condiciones de idioma, nota o asignaturas pueden aplicarse
- Cómo prepararse para los procedimientos de solicitud específicos de cada país
- Qué documentos justificativos, referencias o evaluaciones adicionales pueden ser necesarios
Los alumnos de ISR pueden solicitar plaza en universidades de Alemania y del extranjero, incluidas instituciones de Europa, el Reino Unido, Norteamérica y otros destinos internacionales.
ISR ofrece a los alumnos una orientación personalizada durante todo el proceso de planificación y solicitud.
Admisiones y disponibilidad
¿Cómo funciona el proceso de admisión en ISR?
El proceso de admisión de ISR incluye una consulta inicial, la solicitud, la presentación de documentos, una evaluación o entrevista adecuada a la edad, la revisión de la admisión, la oferta de plaza y la matrícula. El equipo de admisiones acompaña a las familias durante todo el proceso y ayuda a determinar el campus, el grado y la trayectoria educativa más adecuados para cada niño.
Ver el proceso de admisión completo de ISR
Nuestro equipo de admisiones guía a las familias en cada etapa del proceso:
Consulta
Las familias comienzan poniéndose en contacto con ISR para solicitar información, plantear preguntas, concertar una visita o hablar sobre el campus y la trayectoria educativa más adecuados para su hijo o hija.
Cuestionario del solicitante
Los padres cumplimentan el formulario de solicitud de ISR para el Kindergarten, el grado o el campus correspondiente.
Expedientes escolares
El equipo de admisiones solicita los documentos necesarios para conocer la trayectoria educativa del alumno. Pueden incluir boletines de notas recientes, certificados académicos, documentos de identidad, información lingüística y cualquier informe pertinente de apoyo al aprendizaje o de especialistas.
Knowledge Check (comprobación de conocimientos)
Según la edad del alumno y el grado previsto, ISR realiza una comprobación de conocimientos académicos adecuada a la edad, una evaluación lingüística, una entrevista con el alumno o una reunión con la familia. Estos pasos ayudan a ISR a conocer el nivel académico actual del alumno, su dominio del inglés y del alemán, sus necesidades de aprendizaje y su preparación para el grado propuesto.
Revisión de la admisión
Los equipos de admisiones y académico revisan la solicitud completa, los expedientes escolares anteriores, los resultados de las evaluaciones, el plan de estudios previo y las plazas disponibles. El objetivo es identificar el grado y la trayectoria académica en los que el alumno tiene más posibilidades de desarrollarse plenamente.
Oferta de plaza
Cuando ISR puede ofrecer un programa educativo adecuado y hay una plaza disponible, la familia recibe una oferta formal de plaza. La oferta confirma el campus, el grado propuesto y cualquier medida académica, lingüística o de apoyo pertinente.
Cuando procede, los futuros alumnos pueden ser invitados también a una o varias jornadas de visita antes de su fecha oficial de incorporación. Estas visitas permiten a los alumnos conocer el día a día en ISR, a sus futuros docentes y compañeros, familiarizarse con el campus e iniciar su integración en la comunidad escolar.
Cuando un alumno se incorpora a ISR, se le asigna un Student Ambassador (alumno embajador) de su clase. El embajador actúa como persona de contacto cercana entre compañeros, ayuda al nuevo alumno a comprender las rutinas y expectativas, le presenta a sus compañeros y favorece una integración fluida en la ISR Community.
Aceptación y matrícula
Las familias aceptan la oferta cumplimentando los documentos de matrícula necesarios y cumpliendo los requisitos contractuales y de pago aplicables. A continuación, el equipo de ISR acompaña a la familia en los siguientes pasos, como la incorporación, la preparación escolar, la información sobre el transporte y la integración del alumno en la ISR Community.
ISR admite solicitudes durante todo el año, también para incorporaciones a mitad de curso. Las familias que se trasladan a la región de Düsseldorf–Neuss–Meerbusch pueden ponerse en contacto con nuestro equipo de admisiones en cualquier momento para consultar la disponibilidad actual, el grado adecuado y la mejor trayectoria educativa para su hijo o hija.
¿Qué documentos se necesitan para una solicitud en ISR?
Por lo general, se pide a las familias que presenten boletines de notas o certificados académicos, documentos de identidad y de acreditación de la edad, información lingüística y cualquier documentación pertinente de apoyo al aprendizaje. También pueden requerirse informes médicos o traducciones oficiales. ISR facilita a cada familia una lista de comprobación personalizada según la edad, el grado y la trayectoria educativa del niño.
Ver los documentos necesarios para la solicitud
Por lo general, se pide a las familias que aporten:
- Boletines de notas o certificados académicos anteriores para que ISR conozca el progreso académico del alumno y su plan de estudios actual
- Documentos de identidad del niño y, cuando se requiera, de los padres o tutores legales
- Acreditación de la edad, como un certificado de nacimiento o un pasaporte
- Información lingüística sobre el dominio actual del inglés y del alemán del alumno y su aprendizaje previo de idiomas
- Documentación de apoyo al aprendizaje, incluidas, en su caso, evaluaciones educativas, planes de apoyo o informes de especialistas pertinentes
- Informes médicos o cartillas de vacunación, cuando se requieran para la matrícula, la atención al alumno o el cumplimiento de la normativa local
- Traducciones juradas u oficiales cuando los documentos no estén disponibles en inglés o alemán y se necesite una traducción para la revisión de la admisión
Aportar documentos completos y actualizados ayuda a ISR a valorar con la mayor eficiencia posible la asignación de grado, la trayectoria académica, el apoyo lingüístico y cualquier necesidad individual de aprendizaje. El equipo de admisiones facilitará a cada familia una lista de documentos personalizada y la acompañará durante todo el proceso de solicitud.
¿Hay plazas disponibles actualmente en ISR?
ISR International School on the Rhine admite solicitudes durante todo el año para sus centros educativos de Neuss, Düsseldorf y Meerbusch. La disponibilidad actual depende de la edad del niño, del grado, del campus preferido y de la fecha de incorporación prevista.
Más información sobre la disponibilidad actual
Una plaza queda formalmente asegurada una vez completado el proceso de admisión, emitida la oferta y cumplidos por la familia los pasos de aceptación y matrícula requeridos. Cuando procede, el equipo de admisiones puede explicar si es posible reservar una plaza durante un periodo limitado mientras se completan los documentos de matrícula.
Se recomienda a las familias que buscan plaza para varios hermanos que se pongan en contacto con ISR con antelación, para que la disponibilidad pueda revisarse para cada niño al mismo tiempo.
¿Pueden los hermanos asistir juntos a ISR?
Sí. ISR International School on the Rhine acoge con gusto las solicitudes de hermanos y da prioridad a que los hermanos puedan incorporarse juntos a la ISR Community en sus centros educativos de Neuss, Düsseldorf y Meerbusch. ISR ofrece además un descuento por hermanos conforme a la tabla de tarifas vigente. El equipo de admisiones explicará las condiciones aplicables y confirmará cómo se aplica el descuento a cada familia.
Más información sobre las solicitudes de hermanos
¿Cuándo deben las familias presentar su solicitud en ISR?
Las familias pueden presentar su solicitud en ISR durante todo el año, tanto para el comienzo de un curso académico como para una incorporación a mitad de curso. Se recomienda presentar la solicitud con antelación, en particular en el caso de hermanos, solicitantes de secundaria, familias que se trasladan desde el extranjero, alumnos que necesitan apoyo adicional y solicitantes que desean incorporarse a grados o programas con plazas limitadas.
Ver orientaciones sobre cuándo presentar la solicitud
La solicitud anticipada resulta especialmente útil para:
- Familias que solicitan plaza para varios hijos
- Alumnos que se incorporan a la Secondary School (educación secundaria)
- Alumnos que necesitan apoyo lingüístico o de aprendizaje
- Familias que se trasladan desde el extranjero
- Solicitantes que buscan plaza en un grado con plazas limitadas
- Alumnos que prevén iniciar una trayectoria de exámenes o de diploma
Las solicitudes tardías también son bienvenidas y se revisan según la disponibilidad actual y la capacidad del alumno para integrarse con éxito en el plan de estudios de ISR.
Se recomienda a las familias que se trasladan a la región de Düsseldorf–Neuss–Meerbusch que se pongan en contacto con el equipo de admisiones en cuanto sus planes de traslado se concreten, aunque todavía no estén confirmados el domicilio definitivo o la fecha de mudanza. Cuando es posible, ISR también puede facilitar documentación escolar de apoyo para ayudar a las familias en los trámites de visado y traslado.
¿Puede un alumno incorporarse a ISR durante el curso académico?
Sí. Los alumnos pueden incorporarse a ISR durante el curso académico cuando hay una plaza adecuada disponible y se considera posible una transición satisfactoria.
Más información sobre la incorporación a mitad de curso
¿Cuánto dura el proceso de admisión en ISR?
ISR procura que el proceso de admisión sea claro, eficiente y acompañado.
Ver qué ayuda a ISR a revisar una solicitud con eficiencia
- Formularios de solicitud completos
- Boletines de notas y certificados académicos recientes
- Documentos de identidad
- Información lingüística
- Documentación pertinente de apoyo al aprendizaje o de especialistas
- Cualquier documento adicional solicitado por el equipo de admisiones
Una vez realizada la evaluación o entrevista que se requiera, los equipos de admisiones y académico revisan la solicitud completa y comunican sin demora los siguientes pasos.
Cuando se emite una oferta, las familias reciben un plazo de aceptación claro e instrucciones para completar el proceso de matrícula. El equipo de admisiones sigue a su disposición durante todo el proceso para responder a sus preguntas y ayudar a las familias a preparar la incorporación de su hijo o hija a ISR.
¿Cómo pueden las familias visitar ISR?
Las familias pueden conocer mejor ISR mediante visitas privadas al campus, jornadas de puertas abiertas (Open House), eventos informativos, consultas virtuales y reuniones con la dirección académica. Las familias que se trasladan desde el extranjero también pueden realizar reuniones virtuales y comprobaciones de conocimientos académicos antes de viajar a la región de Düsseldorf–Neuss–Meerbusch.
Ver las distintas formas de visitar y conocer ISR
ISR ofrece varias formas de conocer mejor sus centros educativos de Neuss, Düsseldorf y Meerbusch:
Visitas privadas al campus: Las familias pueden concertar una visita individual para recorrer el campus, conocer el entorno de aprendizaje y hablar sobre la trayectoria educativa de su hijo o hija: reservar una visita privada al campus .
Jornadas de puertas abiertas y eventos informativos: ISR organiza periódicamente eventos en los que las familias pueden conocer a miembros de la comunidad escolar, informarse sobre el plan de estudios y visitar las principales instalaciones: ver las fechas de los Info Days de ISR .
Reuniones virtuales: Las familias que se trasladan desde otro país o que no pueden realizar una visita presencial pueden concertar una consulta en línea con el equipo de admisiones de ISR.
Reuniones con la dirección académica: Las familias, en particular las que presentan su solicitud de forma virtual, pueden ser invitadas a reunirse con la dirección de la Elementary School o de la Secondary School. Estas reuniones ofrecen la oportunidad de hablar sobre la trayectoria académica del alumno, la asignación de grado propuesta, la trayectoria curricular y las necesidades individuales, y garantizan que todas las preguntas queden resueltas antes de la matrícula.
Comprobaciones de conocimientos virtuales: Cuando procede, ISR puede realizar en línea las comprobaciones de conocimientos académicos para las familias que se trasladan a la región de Düsseldorf–Neuss–Meerbusch. Así, los equipos de admisiones y académico pueden valorar el nivel actual del alumno y facilitar un proceso de admisión fluido sin que la familia tenga que desplazarse al campus.
Consultas de admisión: Las familias pueden hablar directamente con el equipo de admisiones de ISR sobre la asignación de grado, el plan de estudios, el apoyo lingüístico, el transporte, las tarifas, la disponibilidad actual y los siguientes pasos del proceso de solicitud: contactar con el equipo de admisiones de ISR .
Idiomas y apoyo en la transición
¿Cuál es la principal lengua de enseñanza en ISR?
El inglés es la principal lengua de enseñanza en ISR International School on the Rhine. La mayoría de las asignaturas académicas se imparten en inglés, mientras que el alemán se enseña en todo el colegio en niveles diferenciados. Esto facilita el acceso al plan de estudios internacional, el desarrollo plurilingüe y la preparación para titulaciones reconocidas internacionalmente.
Más información sobre las lenguas de enseñanza
El alemán es también una parte central del programa educativo de ISR desde el Kindergarten. Los alumnos estudian alemán en un nivel adecuado a su trayectoria lingüística y a su dominio del idioma. Según el grado y la trayectoria lingüística del alumno, el alemán puede impartirse como primera lengua, como lengua avanzada o como lengua adicional.
La oferta lingüística varía según la edad y la etapa escolar. Los alumnos más pequeños reciben un desarrollo lingüístico adecuado a su edad en un entorno de aula acogedor, mientras que los alumnos de secundaria trabajan con un lenguaje cada vez más académico y específico de cada materia. En los grados 11 y 12, los alumnos deben tener el dominio del inglés necesario para afrontar las exigencias académicas del IB Diploma Programme.
En todos los centros de ISR en Neuss, Düsseldorf y Meerbusch, el aprendizaje de idiomas está concebido para favorecer el rendimiento académico, el desarrollo plurilingüe y la integración satisfactoria en una comunidad internacional.
¿Necesita mi hijo o hija hablar inglés antes de incorporarse a ISR?
Los niños no necesitan necesariamente hablar inglés con fluidez antes de incorporarse a ISR. El nivel requerido depende de la edad del niño, del grado previsto, de su escolarización previa y de su capacidad para acceder al plan de estudios. ISR apoya a los alumnos principiantes y en desarrollo en inglés mediante cursos diferenciados, enseñanza del idioma e integración en el aula.
Ver las expectativas de inglés para la incorporación
Ofrecemos distintos cursos de inglés, desde el nivel principiante hasta el avanzado, y apoyamos a los principiantes y a los alumnos en desarrollo en inglés mediante una enseñanza del idioma adecuada a su edad y su integración en el aula.
¿Qué apoyo en inglés ofrece ISR?
ISR ofrece apoyo de EAL (English as an Additional Language, inglés como lengua adicional) a los alumnos que necesitan ayuda para desarrollar el dominio del inglés que requiere el plan de estudios. El apoyo puede incluir clases específicas, enseñanza en grupos reducidos o individual, apoyo en el aula, desarrollo del lenguaje académico y ayuda en lectura, escritura, expresión oral, comprensión auditiva y contenidos de las materias.
Ver el apoyo disponible en inglés
- Clases específicas de English as an Additional Language
- Enseñanza del idioma en grupos reducidos o individual
- Apoyo lingüístico en el aula
- Apoyo específico fuera del aula ordinaria
- Desarrollo del vocabulario y del lenguaje académico
- Enseñanza de lectura, escritura, expresión oral y comprensión auditiva
- Apoyo para acceder a los contenidos de las materias del grado
La frecuencia y el formato del apoyo se adaptan a cada alumno. Algunos alumnos pueden recibir clases de idioma específicas de forma regular, mientras que otros pueden necesitar ayuda concreta en determinadas materias o competencias.
El progreso del alumno es revisado por el profesorado y por especialistas en apoyo lingüístico. A medida que el alumno desarrolla el dominio del inglés necesario para participar de forma autónoma en el plan de estudios, el nivel de apoyo adicional puede reducirse. La salida del programa de apoyo en inglés se basa en la preparación académica demostrada, el rendimiento en el aula, los resultados de las evaluaciones y la valoración del profesorado, y no en un periodo de tiempo fijo.
El apoyo adicional o intensivo en inglés en ISR no conlleva tarifas adicionales.
¿Necesita mi hijo o hija hablar alemán antes de incorporarse a ISR?
No. No se exigen conocimientos previos de alemán a todos los alumnos que se incorporan a ISR. El colegio acoge tanto a principiantes absolutos como a hablantes de nivel intermedio, avanzado y nativo. Los alumnos se asignan a una trayectoria de alemán adecuada según su edad, su experiencia previa, su dominio actual y sus necesidades académicas.
Ver las expectativas de alemán para la incorporación
Los niños más pequeños pueden empezar a aprender alemán mediante una enseñanza interactiva y adecuada a su edad que favorece la comunicación y la integración en la vida cotidiana en Alemania. Los alumnos mayores reciben una enseñanza del idioma más estructurada, con expectativas adaptadas a su grado y a su trayectoria académica.
El alemán es una parte importante del plan de estudios de ISR, ya que ayuda a los alumnos a desarrollar competencias lingüísticas prácticas, a participar en la comunidad local y a construir oportunidades educativas a largo plazo en Alemania.
¿Cómo se enseña el alemán en ISR?
El alemán se imparte con regularidad a lo largo de la semana escolar en grupos diferenciados según el dominio del idioma de los alumnos. A partir del Grado 1, el plan de estudios para hablantes nativos y casi nativos se ajusta al currículo del Gymnasium de Renania del Norte-Westfalia (NRW), mientras que los alumnos avanzados y los principiantes siguen trayectorias adaptadas a su perfil y desarrollo lingüístico.
Ver las trayectorias de alemán de ISR
Según su trayectoria lingüística, los alumnos pueden seguir:
- Alemán para hablantes nativos o casi nativos
- Alemán para alumnos avanzados
- Alemán como lengua adicional o extranjera
- Alemán para principiantes con poca o ninguna experiencia previa
La enseñanza desarrolla la lectura, la escritura, la expresión oral, la comprensión auditiva, el vocabulario, la gramática y la comprensión cultural. El nivel de complejidad académica aumenta a medida que los alumnos avanzan en el colegio.
Los hablantes nativos y avanzados trabajan hacia competencias lingüísticas y literarias cada vez más elaboradas, mientras que los hablantes no nativos siguen una progresión estructurada concebida para desarrollar la confianza y un dominio práctico del idioma.
El progreso de los alumnos se revisa periódicamente, y puede recomendarse un cambio de grupo de idioma cuando su rendimiento y su dominio indiquen que otro nivel sería más adecuado.
¿Cómo se enseña el chino en ISR?
ISR ofrece el chino en dos modalidades: a partir del Grado 6 como tercera lengua extranjera para alumnos cuya lengua materna es el chino, y en los grados 9 y 10 como segunda lengua. En el IB Diploma Programme, los alumnos pueden cursar Chinese A: Language and Literature y, a partir del curso escolar 2027/28, también Chinese B.
Ver las trayectorias de chino de ISR
Chino como segunda lengua: En los grados 9 y 10, los alumnos pueden elegir el chino como segunda lengua, siempre que haya suficiente interés. Este curso sienta además una base sólida para continuar con el chino en el IB Diploma Programme.
Chino en el IB Diploma Programme: ISR ya ofrece Chinese A: Language and Literature (Chino A: Lengua y Literatura) para los alumnos cuyas competencias lingüísticas y trayectoria educativa los preparan para un nivel de primera lengua. A partir del curso escolar 2027/28, los alumnos que inicien el IB Diploma Programme podrán cursar además Chinese B (Chino B) en Nivel Medio o Nivel Superior. Esta nueva trayectoria está pensada en particular para hablantes nativos de chino cuyo perfil lingüístico individual hace que Chinese A sea una opción menos adecuada.
La asignación a Chinese A o Chinese B se basa en las competencias lingüísticas de cada alumno, en su trayectoria educativa y en una recomendación conjunta del profesorado de chino y del IB Coordinator (coordinador del IB).
Más información: Plan de estudios de la Secondary School
¿Cómo se asigna a los alumnos a los grupos de idioma en ISR?
Los alumnos se asignan a los grupos de inglés y de alemán según su dominio actual, su edad, su experiencia previa en el aprendizaje de idiomas y sus necesidades académicas. Para determinar el nivel más adecuado, ISR puede utilizar expedientes escolares, entrevistas, muestras orales y escritas, evaluaciones, recomendaciones del profesorado y el rendimiento en el aula.
Ver los criterios de asignación a los grupos de idioma
- Boletines de notas anteriores
- Registros del aprendizaje de idiomas
- Recomendaciones del profesorado
- Muestras orales y escritas
- Evaluaciones de nivel
- Entrevistas de admisión
- El rendimiento en el aula tras la matrícula
El objetivo de la asignación lingüística es garantizar que los alumnos reciban el nivel adecuado de exigencia y de apoyo. ISR tiene en cuenta tanto el dominio conversacional como el lenguaje académico necesario para acceder al plan de estudios.
La asignación a un grupo de idioma no es permanente. El profesorado y los especialistas en idiomas revisan el progreso de los alumnos a lo largo del curso escolar. Un alumno puede pasar a otro grupo cuando los resultados de las evaluaciones, la participación en clase, los trabajos escritos y las observaciones del profesorado muestran que un nuevo nivel favorecería mejor su desarrollo.
Se informa a las familias cuando se recomienda un cambio significativo en la asignación lingüística.
¿Cómo apoya ISR a los alumnos recién llegados a Alemania?
ISR apoya a los alumnos y a las familias recién llegados a Alemania mediante orientación en la admisión, acogida, oferta lingüística, apoyo entre compañeros, atención tutorial y ayuda para comprender las rutinas escolares. Los Student Ambassadors (alumnos embajadores), el profesorado, la dirección académica y el ISR Parent Network (red de padres de ISR) ayudan a las familias a integrarse en el colegio y en la comunidad regional.
Ver el apoyo en la transición para familias recién llegadas a Alemania
Los nuevos alumnos pueden recibir apoyo mediante:
- Acogida en el colegio y en el aula
- Presentaciones al profesorado y a los compañeros
- El apoyo de los ISR Student Ambassadors, que ayudan a dar la bienvenida a los nuevos alumnos, responden a preguntas cotidianas y ofrecen un vínculo cercano entre compañeros durante la transición
- Sistemas de compañero de acogida o de apoyo entre iguales adecuados a la edad
- Orientación sobre las rutinas y expectativas escolares
- Apoyo socioemocional y tutorial
- Oportunidades de participar en actividades extraescolares
- Apoyo en la transición cultural y educativa
La comunidad internacional de ISR incluye familias de muy diversos orígenes nacionales y lingüísticos. Esto ayuda a los alumnos recién llegados a conocer a compañeros que comprenden la experiencia de cambiar de país, de idioma y de sistema escolar.
Los padres reciben apoyo a través de la comunicación con el equipo de admisiones, el profesorado, la dirección académica y la ISR Community en su conjunto, incluido nuestro ISR Parent Network. Los eventos escolares, las redes de padres y las actividades comunitarias ofrecen a las familias oportunidades para establecer vínculos y formar parte de la vida en ISR y en el entorno de Düsseldorf, Neuss y Meerbusch.
Apoyo al aprendizaje y bienestar del alumnado
¿Qué apoyo al aprendizaje ofrece ISR?
ISR ofrece apoyo al aprendizaje individualizado según la edad, el grado, los puntos fuertes, el perfil de aprendizaje y las necesidades identificadas de cada alumno. El apoyo puede incluir enseñanza diferenciada, intervención específica, adaptaciones en el aula, planes individuales, asistencia de especialistas y enseñanza en grupos reducidos o individual, siempre que las necesidades del alumno puedan atenderse de forma adecuada y sostenible.
Ver el apoyo al aprendizaje disponible en ISR
El apoyo puede incluir:
- Intervención académica específica
- Asistencia de especialistas en apoyo al aprendizaje
- Planes individuales de aprendizaje o de apoyo
- Enseñanza diferenciada en el aula
- Adaptaciones en el aula
- Apoyo en organización, técnicas de estudio y funciones ejecutivas
- Enseñanza en grupos reducidos o individual
- Colaboración entre profesorado, especialistas y familias
- Coordinación con profesionales externos cuando procede
ISR procura ofrecer el apoyo dentro de un entorno educativo inclusivo siempre que las necesidades del alumno puedan atenderse de forma adecuada y sostenible.
Cuando se recomiendan evaluaciones, terapias o servicios especializados externos, ISR puede colaborar con la familia y con el profesional correspondiente para favorecer la continuidad entre el apoyo en el colegio y el externo.
¿Qué apoyo tutorial y de bienestar ofrece ISR?
ISR favorece el bienestar, la seguridad y el desarrollo personal del alumnado a través de su Wellbeing Department (departamento de bienestar) a tiempo completo, la atención tutorial, los procedimientos de protección del menor y una cultura escolar respetuosa. Los alumnos pueden hablar de sus preocupaciones con adultos de confianza, y las familias pueden ponerse en contacto con el colegio en relación con el bienestar, las relaciones, el comportamiento, el acoso escolar, la exclusión o la adaptación a la vida escolar.
Ver el apoyo tutorial y de bienestar de ISR
Se anima a los alumnos a hablar con un adulto de confianza cuando necesitan ayuda. También se anima a las familias a ponerse en contacto con el colegio cuando tienen inquietudes sobre el bienestar, el comportamiento, las relaciones o la integración de su hijo o hija en la ISR Community.
ISR aplica además una política de cero teléfonos móviles durante la jornada escolar. Las investigaciones indican que restringir los teléfonos móviles en el colegio puede mejorar la concentración y el rendimiento académico, en particular en los alumnos más propensos a distraerse. Al reducir las distracciones digitales, ISR favorece aún más el bienestar del alumnado, la concentración, las relaciones positivas y un entorno de aprendizaje tranquilo y centrado. Nuestra política no rechaza la tecnología educativa; garantiza que las herramientas digitales se utilicen con un propósito y bajo la guía del profesorado, en lugar de convertirse en una fuente de distracción.
Las familias pueden obtener más información a través del ISR Wellbeing Department .
¿Cómo informa ISR a los padres sobre el progreso?
ISR informa periódicamente a los padres sobre el rendimiento académico, el desarrollo lingüístico, el bienestar, la implicación y los siguientes pasos de su hijo o hija. La comunicación se realiza a través de la ISR App, informes escritos, tutorías entre padres y profesorado, reuniones, plataformas digitales, correo electrónico, llamadas telefónicas y revisiones individuales de los planes de aprendizaje, de idioma o de apoyo.
Ver cómo comunica ISR el progreso del alumnado
- La ISR App, que facilita un acceso cómodo a información escolar importante, novedades y comunicaciones. Las familias tienen acceso permanente al progreso de su hijo o hija en cualquier momento
- Informes escritos formales de progreso al final de cada trimestre, tres veces al año
- Tutorías entre padres y profesorado
- Reuniones con docentes u orientadores
- Reuniones con la dirección académica
- Plataformas en línea de aprendizaje y comunicación
- Comunicación por correo electrónico y por teléfono
- Actualizaciones informales cuando procede
- Reuniones individuales sobre el apoyo lingüístico o de aprendizaje
- Revisiones de los planes de apoyo acordados
Los padres reciben información sobre los puntos fuertes de su hijo o hija, los aspectos que puede desarrollar, su rendimiento académico, su implicación y los siguientes pasos.
Cuando un alumno tiene un plan individual de aprendizaje, de idioma o de apoyo, ISR programa revisiones periódicas para evaluar el progreso, analizar la eficacia de las estrategias actuales y acordar los ajustes necesarios.
ISR valora una estrecha colaboración entre el colegio y la familia. Se anima a los padres a utilizar la ISR App o a ponerse en contacto con el docente, el especialista de apoyo o el responsable académico correspondiente siempre que tengan preguntas o información que pueda ayudar al colegio a apoyar eficazmente a su hijo o hija.
Ubicación, transporte y vida escolar diaria
¿Dónde se encuentra ISR?
ISR tiene centros educativos en Neuss, Düsseldorf-Niederkassel y Meerbusch-Büderich . El campus principal de Neuss imparte enseñanza desde el Kindergarten hasta el Grado 12. ISR está desarrollando además una Elementary School para los grados 1 a 6 en Düsseldorf-Oberkassel, que abrirá en agosto de 2027.
Ver los centros de ISR y las direcciones de los campus
ISR International School and Kindergarten Neuss
Konrad-Adenauer-Ring 2
41464 Neuss
Alemania
El campus de Neuss es el centro principal del colegio internacional ISR y ofrece enseñanza desde el Kindergarten hasta el Grado 12. Se encuentra cerca de Düsseldorf y se puede llegar en coche, en transporte público o con el servicio de autobús escolar de ISR .
ISR International Kindergarten Düsseldorf-Niederkassel
Niederkasseler Kirchweg 36
40547 Düsseldorf
Alemania
El Kindergarten de Düsseldorf se encuentra en Niederkassel y es fácilmente accesible en coche y en transporte público.
ISR Kindergarten Meerbusch-Büderich
Isseldyk 51
40667 Meerbusch
Alemania
El Kindergarten de Meerbusch está situado en un entorno natural en Meerbusch-Büderich y es accesible desde el área circundante de Düsseldorf, Neuss y Meerbusch.
ISR está desarrollando además la ISR Elementary School Düsseldorf para los grados 1 a 6 en Düsseldorf-Oberkassel. El nuevo campus abrirá en agosto de 2027, tras la renovación de su histórico edificio escolar. Está previsto que las visitas al campus comiencen en 2027, a medida que se acerque la finalización de la renovación.
¿Ofrece ISR servicio de transporte?
Sí. ISR ofrece transporte en autobús escolar para los alumnos del campus de Neuss, con servicio en un radio de hasta 75 kilómetros. Las rutas cubren Düsseldorf, Neuss, Meerbusch y otras localidades del entorno.
Más información sobre el transporte escolar de ISR
El proceso de transporte incluye por lo general:
- La presentación de una solicitud de autobús escolar
- La revisión del domicilio de la familia
- La identificación de la ruta y la parada existentes más adecuadas
- La confirmación de las plazas disponibles
- La asignación del transporte de mañana y de tarde
- La comunicación de los horarios de recogida y llegada antes del inicio del servicio
ISR trabaja con empresas de transporte profesionales para organizar las rutas y las paradas designadas. Según la ruta y la empresa, pueden ofrecerse opciones de punto a punto o puerta a puerta. Durante el proceso de inscripción, las familias reciben la ruta, la parada, el horario, los datos de contacto de la empresa y las condiciones de transporte aplicables.
La duración del trayecto depende del domicilio, del número de paradas, de la estructura de la ruta y del tráfico.
Las tarifas del autobús escolar se cobran por separado y varían según la ruta, la empresa de transporte, la zona de distancia y el servicio elegido. Las familias deben consultar la tabla de tarifas vigente del autobús escolar, en lugar de basarse en las tarifas de un curso académico anterior.
Las familias pueden iniciar el proceso de solicitud poniéndose en contacto con el equipo de transporte de ISR en cualquier momento. La oferta es válida desde el Kindergarten hasta el Grado 12.
¿Cuál es el horario de la jornada escolar en ISR?
En el campus de Neuss hay supervisión de 7:30 AM a 6:00 PM, aunque los horarios de clase, llegada, salida y actividades varían según la etapa. Los Kindergartens de Düsseldorf-Niederkassel y Meerbusch-Büderich ofrecen atención de jornada completa de 7:30 AM a 6:00 PM.
Ver el horario diario y las horas de supervisión de ISR
En el campus de Neuss hay supervisión de 7:30 AM a 6:00 PM. El horario exacto de clases, llegada, salida y actividades varía según la etapa escolar. La supervisión ampliada antes y después de las clases se ofrece sin coste adicional.
La estructura diaria publicada incluye:
- Kindergarten: La supervisión temprana comienza a las 7:30 AM, seguida de la llegada, las sesiones de aprendizaje, el juego, las comidas, el tiempo de descanso y las actividades de la tarde.
- Grados 1 a 12: Los alumnos siguen un horario académico completo, con llegada supervisada, recreos y comidas programados y actividades extraescolares durante la novena hora lectiva.
- Programa de jornada ampliada: En el campus de Neuss hay supervisión después de las clases ordinarias hasta las 6:00 PM.
ISR Kindergarten Düsseldorf-Niederkassel y Meerbusch-Büderich ofrecen atención de jornada completa de 7:30 AM a 6:00 PM con solo cuatro semanas de vacaciones al año.
Los padres reciben los procedimientos detallados de llegada y recogida para el campus y la etapa de su hijo o hija. Según su edad y las autorizaciones de sus padres, los alumnos pueden salir mediante una recogida autorizada, una autorización aprobada de salida independiente o el servicio de autobús escolar.
Los días de salida anticipada, los días de formación del profesorado y los cambios de horario se comunican a través del calendario académico, la ISR App y las comunicaciones del colegio.
¿Qué actividades extraescolares ofrece ISR?
ISR ofrece en su campus de Neuss más de 90 actividades extraescolares de deporte, música, artes escénicas y visuales, idiomas, materias académicas, liderazgo y servicio comunitario. Las actividades varían según el curso académico, la temporada, la edad, el número de inscritos, la disponibilidad de monitores y la capacidad de las instalaciones, y algunos programas especializados pueden conllevar una tarifa adicional.
Ver ejemplos de actividades extraescolares
- Fútbol, baloncesto, voleibol, tenis, bádminton, atletismo, gimnasia, esgrima, golf, running y artes marciales
- Coro, orquesta, clases de instrumento y banda de rock
- Talleres de arte, manualidades, ballet y teatro
- Ajedrez, clubes de matemáticas, clubes de lectura y clubes de deberes
- Chino, japonés, persa, turco, español y otras actividades de idiomas
- Liderazgo estudiantil, servicio y proyectos orientados a la comunidad
El programa exacto cambia según el curso académico y la temporada. Las actividades también pueden depender de la edad del alumno, del grado, de la disponibilidad de monitores, del número mínimo de inscritos y de la capacidad de las instalaciones.
Desde el Kindergarten hasta el Grado 9, los alumnos pueden elegir actividades extraescolares ofrecidas durante la novena hora lectiva. Las modalidades de participación varían según el grado y el programa.
Muchas actividades se ofrecen sin coste adicional, mientras que determinados programas impartidos por monitores externos o que requieren materiales especializados pueden tener una tarifa aparte. Las familias reciben el folleto de actividades vigente y el formulario de inscripción al comienzo del curso escolar. La inscripción se realiza a través de la práctica ISR App.
¿Qué instalaciones ofrece ISR?
El campus de ISR en Neuss ofrece aproximadamente 150.000 metros cuadrados de espacios educativos, recreativos y deportivos. Las instalaciones incluyen aulas, laboratorios, una biblioteca, recursos tecnológicos, espacios creativos y escénicos, un pabellón deportivo cubierto, campos de fútbol, instalaciones de atletismo, pistas de tenis y canchas de baloncesto, y zonas de juego al aire libre: descubra el campus de ISR .
Ver las instalaciones del campus de ISR
- Aulas modernas equipadas para la enseñanza y el aprendizaje internacionales
- Una biblioteca con más de 25.000 libros y acceso a recursos de aprendizaje impresos y digitales
- Laboratorios de ciencias y espacios de aprendizaje especializados
- Recursos tecnológicos, como pizarras interactivas, equipos de realidad virtual e impresión 3D
- Espacios de música, teatro, arte y artes escénicas
- Un pabellón deportivo cubierto con tres pistas
- Campos de fútbol de césped y de tierra
- Una pista de atletismo
- Instalaciones de salto de longitud y triple salto
- Material de atletismo para carreras, saltos y lanzamientos
- Siete pistas de tenis
- Canchas de baloncesto
- Una pista de vóley playa
- Un campo de tiro con arco
- Zonas de juego y recreo al aire libre
- Un profesional de seguridad dedicado a tiempo completo que contribuye a la seguridad del campus
- Procedimientos de salida supervisados para garantizar que cada alumno salga mediante una autorización válida
ISR es propietario del complejo deportivo contiguo, que forma parte integral del campus de Neuss.
La seguridad del campus es una parte central de la vida diaria en ISR International School on the Rhine. El colegio combina un ambiente acogedor con procedimientos de seguridad claros. El acceso al campus está controlado y las salidas del alumnado se supervisan para garantizar que cada niño salga con un padre, madre o tutor autorizado, una persona de recogida aprobada, el autobús escolar u otra forma de salida permitida.
Las instalaciones varían según el centro. ISR Kindergarten Düsseldorf-Niederkassel funciona en un edificio moderno y amplio diseñado para la educación infantil, mientras que el Kindergarten de Meerbusch-Büderich ofrece un entorno de aprendizaje temprano en un espacio natural.
¿Se ofrecen comidas en ISR?
Sí. ISR ofrece almuerzo y tentempiés en el campus de Neuss, con platos principales equilibrados, opciones vegetarianas, ensaladas, fruta y tentempiés saludables. Los Kindergartens de Düsseldorf y Meerbusch también ofrecen almuerzo. Las modalidades de comida, los costes, las opciones dietéticas y los requisitos de participación pueden variar según el campus, la edad y el programa.
Ver la organización de comidas y catering de ISR
La oferta de comidas puede incluir:
- Un almuerzo escolar diario
- Opciones vegetarianas
- Un bufé de ensaladas
- Fruta fresca
- Tentempiés saludables y opciones de quiosco
Las familias deben informar a Broich Catering, antes de que el alumno comience el colegio, de sus necesidades dietéticas, alergias e intolerancias alimentarias, consideraciones religiosas o necesidades médicas pertinentes. El colegio y el equipo de catering pueden explicar entonces las opciones de comida disponibles y los procedimientos de gestión de alergias.
Las modalidades de comida, los costes y el carácter obligatorio u opcional de la participación pueden variar según la edad, el campus y el programa del niño. Las familias reciben la información correspondiente durante la admisión y la matrícula.
El ISR Kindergarten Meerbusch y el ISR Kindergarten Düsseldorf también sirven el almuerzo como parte de la rutina diaria de los niños, a cargo de Broich Catering.
¿Cuáles son las fechas del curso académico y las vacaciones escolares en ISR?
ISR publica un calendario académico vigente para el campus de Neuss y calendarios independientes para sus Kindergartens de Düsseldorf y Meerbusch.
Más información sobre los calendarios y las vacaciones de ISR
Se aplican calendarios independientes a:
- ISR Kindergarten Düsseldorf-Niederkassel
- ISR Kindergarten Meerbusch-Büderich
ISR planifica su calendario académico de forma independiente, sin seguir estrictamente el calendario escolar de Renania del Norte-Westfalia. Esto permite a ISR ajustar su programación docente lo más posible a las fechas de las evaluaciones externas del IGCSE y del IB, de modo que los alumnos estén bien preparados para los principales periodos de exámenes. Cuando es posible, también permite al colegio fijar periodos de vacaciones con fechas de inicio y fin ligeramente distintas, lo que ayuda a las familias a evitar los días de viaje más concurridos de la región, el tráfico en hora punta y los horarios de salida de mayor demanda.
Tarifas e información económica
¿Cuáles son las tarifas escolares de ISR?
ISR International School on the Rhine es un colegio internacional de financiación privada que atiende a familias de Neuss, Düsseldorf, Meerbusch y de toda la región Rin-Ruhr. Las tarifas escolares varían según el grado del alumno, el programa educativo y el centro de ISR.
Más información sobre las tarifas escolares de ISR
Debido al calendario ampliado, las tarifas de los Kindergartens de ISR en Düsseldorf y Meerbusch difieren de las del campus principal de Neuss, que abarca desde el Kindergarten hasta el Grado 12.
El equipo de admisiones facilita la tabla completa de tarifas aplicable al campus, al grado, a la fecha de incorporación prevista y al curso académico del niño. Este enfoque personalizado ayuda a las familias a conocer el coste total de asistir a ISR antes de aceptar una oferta de plaza.
¿Ofrece ISR descuentos por hermanos?
Sí. ISR International School on the Rhine ofrece reducciones por hermanos para apoyar a las familias que matriculan a más de un hijo.
Más información sobre las reducciones por hermanos
Acreditación, calidad escolar y gobierno del colegio
¿Es ISR un IB World School autorizado?
Sí. ISR International School on the Rhine es un IB World School oficialmente autorizado en su campus de colegio internacional en Neuss, cerca de Düsseldorf.
Más información sobre la autorización IB de ISR
ISR está autorizado para impartir el IB Diploma Programme desde el 12 de noviembre de 2008. El código oficial IB del colegio es 003698 y el inglés figura como lengua de enseñanza.
Registro oficial del IB:
Ver el registro oficial de ISR como IB World School
¿Qué organizaciones acreditan a ISR?
ISR cuenta con varias acreditaciones externas, entre ellas la autorización como IB World School , la acreditación de Cognia , la condición de Cambridge Examination Centre, el reconocimiento del Estado de Renania del Norte-Westfalia como colegio complementario internacional (Ergänzungsschule) y la pertenencia al Council of International Schools. Cada acreditación se refiere a un aspecto distinto de la calidad educativa o del estatus institucional.
Ver las acreditaciones y credenciales externas de ISR
Las credenciales externas actuales de ISR incluyen:
- International Baccalaureate: ISR es un IB World School autorizado para el Programa del Diploma en los grados 11 y 12. La autorización IB confirma que el colegio cumple los requisitos de la organización para impartir el programa. ISR cuenta con esta autorización desde el 12 de noviembre de 2008: ver el registro oficial de ISR en el IB .
- Acreditación de Cognia: ISR International School on the Rhine está acreditado por Cognia para otorgar el ISR High School Diploma. Esta acreditación aporta una validación externa e independiente de la calidad educativa del colegio y de sus procesos de mejora continua, incluidos el liderazgo, los entornos de aprendizaje, la implicación del alumnado, el uso de los recursos y la eficacia organizativa. Cognia atiende a más de 40.000 instituciones educativas públicas y privadas, desde la educación infantil hasta el final de la secundaria, en más de 100 países y territorios, lo que sitúa a ISR dentro de una red reconocida a nivel mundial de colegios y sistemas educativos acreditados. Más información sobre Cognia .
- Cambridge International Education: ISR es un Cambridge Examination Centre y ofrece un plan de estudios orientado al modelo Cambridge, con la posibilidad de que los alumnos realicen determinados exámenes Cambridge IGCSE . El Cambridge IGCSE es una titulación reconocida internacionalmente, dirigida por lo general a alumnos de entre 14 y 16 años.
- Estado de Renania del Norte-Westfalia: ISR está reconocido por el Estado de Renania del Norte-Westfalia como colegio complementario internacional (Ergänzungsschule). Este reconocimiento se refiere al estatus jurídico y educativo del colegio dentro del estado federado alemán en el que opera ISR.
- Council of International Schools: ISR es miembro del Council of International Schools , una organización internacional que apoya la educación internacional de alta calidad y el desarrollo de los colegios.
¿Qué beneficios aporta a ISR la alianza estratégica entre el IB y Cognia?
Las familias que comparan colegios internacionales en Düsseldorf, Neuss, Meerbusch o en la región pueden considerar la autorización IB y la acreditación de Cognia de ISR como dos indicadores externos y complementarios de la calidad educativa. La autorización IB confirma la capacidad de ISR para impartir el IB Diploma Programme, mientras que la acreditación de Cognia ofrece un marco institucional más amplio para revisar el rendimiento del colegio y su mejora continua.
Ver cómo la alianza entre el IB y Cognia respalda la calidad
El International Baccalaureate y Cognia formalizaron una alianza estratégica para coordinar aspectos de sus procesos de evaluación y reacreditación de colegios. La alianza permite a ambas organizaciones aprender la una de la otra, mejorar sus sistemas de evaluación y ofrecer visitas paralelas a los colegios, lo que puede reducir duplicidades y hacer más eficientes los procesos de aseguramiento de la calidad para los colegios participantes. Cognia presta servicios de acreditación y educativos a más de 40.000 colegios en más de 95 países.
Para ISR, esta relación resulta beneficiosa porque el IB Diploma Programme y la acreditación de Cognia del colegio están respaldados por organizaciones que coordinan cada vez más sus enfoques de evaluación externa. Esto puede contribuir a crear un marco de aseguramiento de la calidad más coherente en el liderazgo escolar, la enseñanza y el aprendizaje, la implicación del alumnado, los recursos educativos y el desarrollo institucional continuo.
La alianza no significa que la autorización IB y la acreditación de Cognia sean idénticas o intercambiables. ISR debe seguir cumpliendo las normas y los requisitos de evaluación aplicables de cada organización. No obstante, la colaboración entre el IB y Cognia refuerza el contexto internacional en el que se revisa y desarrolla la calidad educativa de ISR.
Para los alumnos y las familias de ISR, el beneficio práctico es una cultura escolar marcada por la evaluación externa, la mejora basada en evidencias, los estándares reconocidos internacionalmente y un compromiso a largo plazo con la preparación de los alumnos para los estudios universitarios en Alemania y en todo el mundo.
¿Desde cuándo ofrece ISR sus programas académicos?
ISR imparte educación internacional en la región de Düsseldorf–Neuss–Meerbusch desde 2003. El colegio se convirtió en IB World School autorizado en 2008 , se amplió a Düsseldorf en 2020 y a Meerbusch en 2021, y ofrece hoy una trayectoria educativa continua desde el Kindergarten hasta el Grado 12.
Ver los hitos principales del desarrollo de ISR
- 2003: ISR se fundó en Neuss con el apoyo del Rhein-Kreis Neuss, la ciudad de Neuss, la Cámara de Comercio Mittlerer Niederrhein y empresas internacionales de la región. El colegio se creó para ofrecer educación internacional de alta calidad a familias locales e internacionales.
- 2006: ISR International School on the Rhine obtuvo la acreditación de Cognia , entonces denominada AdvancED. Esta acreditación vinculó el campus de ISR en Neuss, cerca de Düsseldorf, a un marco reconocido internacionalmente de calidad escolar, liderazgo, enseñanza y aprendizaje, implicación del alumnado y mejora continua.
- 2008: ISR se convirtió en IB World School autorizado y comenzó a impartir el International Baccalaureate Diploma Programme como su principal titulación preuniversitaria para los grados 11 y 12.
- 2020: Se inauguró ISR Kindergarten Düsseldorf en Düsseldorf-Niederkassel, con un programa internacional de educación infantil en lengua inglesa para niños y niñas de aproximadamente tres a seis años.
- 2021: Se fundó ISR Kindergarten Meerbusch en Meerbusch-Büderich, que amplió la oferta de educación infantil del grupo a niños y niñas de aproximadamente uno a seis años.
- Trayectoria académica actual: ISR ofrece hoy una trayectoria educativa internacional continua desde el Kindergarten hasta el Grado 12, que combina un plan de estudios orientado al modelo Cambridge, los exámenes IGCSE, el IB Diploma Programme y el ISR High School Diploma.
- A partir de agosto de 2027: ISR prevé ampliar su oferta en Düsseldorf con la nueva ISR Elementary School Düsseldorf para los grados 1 a 6 en Düsseldorf-Oberkassel.
Estos hitos reflejan el desarrollo continuo de ISR, desde un único colegio internacional en Neuss hasta un grupo educativo que atiende a familias de Neuss, Düsseldorf y Meerbusch.
¿Cómo se gobierna ISR?
ISR es un colegio internacional de jornada completa de gestión privada y financiado mediante tarifas escolares. Su estructura de gobierno combina la titularidad y la dirección ejecutiva, la dirección escolar y académica, un Advisory Board (consejo asesor) y la representación de los padres. Estos órganos contribuyen a la planificación estratégica, al cumplimiento normativo, a la calidad educativa, al bienestar del alumnado, al desarrollo organizativo y a la participación de la comunidad.
Ver la estructura de gobierno y dirección de ISR
Las principales áreas de responsabilidad incluyen:
- Titularidad y dirección ejecutiva: La entidad gestora es responsable de la estrategia a largo plazo del colegio, de su sostenibilidad financiera, del cumplimiento normativo, de las instalaciones, de los recursos de personal y del desarrollo organizativo.
- Dirección escolar: La dirección del colegio (Head of School) y el equipo directivo son responsables de la orientación educativa, la cultura escolar, los estándares académicos, el bienestar del alumnado, el personal y la aplicación de la misión y los valores de ISR.
- Dirección académica: Los responsables de etapa, los coordinadores curriculares y los responsables de programa supervisan la enseñanza y el aprendizaje en el Kindergarten, la Elementary School y la Secondary School. El equipo directivo del IB es responsable de la implantación y el desarrollo continuo del IB Diploma Programme.
- Advisory Board: ISR cuenta con un Advisory Board formado por responsables de la toma de decisiones de la región. Constituye un vínculo adicional entre el colegio, las familias, las empresas y la región de Düsseldorf–Neuss.
- Representación de los padres: Los padres participan a través del ISR Parent Network y de los representantes de clase. Cada clase cuenta con uno o varios representantes de padres que apoyan la comunicación, dan la bienvenida a las nuevas familias, organizan actividades para padres y actúan como personas de contacto dentro de la comunidad.
Esta estructura permite a ISR combinar una dirección estable propia de un colegio privado con la rendición de cuentas académica, estándares externos de calidad y una participación activa de los padres y de la comunidad.
¿Cómo supervisa ISR la calidad educativa?
ISR supervisa la calidad educativa mediante revisiones externas, la evaluación del plan de estudios, los datos de rendimiento del alumnado, el desarrollo profesional del personal, la revisión de políticas y las opiniones de padres y alumnos. La autorización IB , la acreditación de Cognia, los exámenes de Cambridge, las evaluaciones internas, los informes escolares y los procesos de mejora continua aportan evidencias que orientan la enseñanza, el apoyo, las decisiones de la dirección y las inversiones futuras.
Ver los procesos de aseguramiento de la calidad de ISR
El enfoque de aseguramiento de la calidad de ISR incluye:
- Atención individual a cada alumno: ISR combina el análisis basado en datos con una estrecha relación personal con cada alumno. El profesorado, la dirección académica, los orientadores y los equipos de apoyo trabajan de forma individual con los alumnos para comprender en qué punto se encuentran, adónde quieren llegar y qué objetivos académicos, personales o universitarios son más importantes para ellos. Los datos de evaluación, el rendimiento en el aula, las observaciones del profesorado, las conversaciones con el alumno y sus aspiraciones individuales se valoran en conjunto al planificar el apoyo, el nivel de exigencia, la elección de asignaturas y los siguientes pasos adecuados.
- Planificación educativa personalizada: Este enfoque individualizado ayuda a ISR a identificar no solo los puntos fuertes académicos y los aspectos que se pueden desarrollar, sino también la motivación, los intereses, la confianza, el perfil de aprendizaje y las aspiraciones a largo plazo del alumno. El objetivo es que las decisiones se basen en evidencias fiables sin perder de vista al alumno concreto que hay detrás de los datos.
- Revisiones externas de autorización y acreditación: La autorización IB de ISR, la acreditación de Cognia, la condición de Cambridge Examination Centre y el reconocimiento del Estado de Renania del Norte-Westfalia aportan puntos de referencia externos sobre la calidad escolar, la implantación de los programas, el liderazgo, la evaluación y la mejora continua.
- Evaluación del plan de estudios: La dirección académica revisa periódicamente los contenidos curriculares, la progresión, los enfoques didácticos, las trayectorias por asignatura, las prácticas de evaluación y su adecuación a los requisitos de Cambridge, del IGCSE, del IB y de graduación de ISR. Este proceso continuo de aseguramiento de la calidad también está moderado externamente por Cognia, lo que aporta un marco independiente adicional para evaluar los estándares educativos y la mejora continua del colegio.
- Revisión del programa IB: El IB Diploma Programme se apoya en políticas específicas sobre admisión, aprendizaje de idiomas, inclusión, evaluación y probidad académica. Estas políticas contribuyen a una aplicación coherente de las expectativas del IB en los grados 11 y 12.
- Desarrollo profesional del personal: El profesorado y la dirección del colegio participan en formación profesional continua relacionada con el desarrollo curricular, la educación internacional, la evaluación, la protección del menor, la tecnología, la enseñanza de idiomas y el apoyo al alumnado.
- Seguimiento del progreso del alumnado: ISR realiza un seguimiento del aprendizaje del alumnado mediante evaluaciones en el aula, comprobaciones de conocimientos académicos, exámenes internos o externos, informes escolares, observaciones del profesorado y la revisión del progreso individual a lo largo del tiempo. Los padres tienen en todo momento la posibilidad de consultar el progreso académico en la ISR App.
- Resultados de los exámenes: Los resultados de los exámenes Cambridge Checkpoint en el Grado 8, junto con los resultados del IGCSE y del IB Diploma en la Secondary School, aportan evidencias evaluadas externamente del rendimiento del alumnado. Estos resultados ayudan a ISR a evaluar el progreso académico, la eficacia del plan de estudios y la preparación de los alumnos para la siguiente etapa de su educación.
- Opiniones de padres y alumnos: ISR recoge aportaciones mediante reuniones, tutorías entre padres y profesorado, el ISR Parent Network, los representantes de clase, encuestas y la comunicación directa con las familias y los alumnos.
- Revisión de políticas y protección del menor: Las políticas escolares relativas a la conducta, la asistencia, la protección del menor, la inclusión, la evaluación, la honestidad académica y el uso responsable de la tecnología se revisan para favorecer un entorno de aprendizaje seguro, coherente y de alta calidad.
Los resultados de estas revisiones orientan la planificación curricular, el desarrollo del personal, las decisiones de apoyo al alumnado, las políticas escolares y las inversiones futuras. Este proceso de mejora continua ayuda a ISR a mantener una sólida educación internacional desde el Kindergarten hasta el Grado 12 para las familias de Neuss, Düsseldorf, Meerbusch y de toda la región.
Movilidad internacional y planificación a largo plazo en ISR
¿Es adecuado el plan de estudios de ISR para familias con movilidad internacional?
Sí. El plan de estudios internacional de ISR está pensado para familias que pueden trasladarse entre países o sistemas escolares. Su trayectoria orientada al modelo Cambridge, los exámenes IGCSE, el IB Diploma Programme , los expedientes escolares transferibles, la información lingüística y las titulaciones comprensibles a nivel internacional ayudan a los alumnos a continuar su educación en Alemania o en el extranjero.
Ver cómo apoya ISR a las familias con movilidad internacional
Para los alumnos que se trasladan a otro colegio, ISR puede facilitar la documentación de traslado pertinente, por ejemplo:
- Boletines de notas y certificados académicos
- Información sobre el grado y los cursos actuales
- Documentación sobre el plan de estudios y las asignaturas
- Registros de evaluaciones y exámenes
- Información sobre el nivel de inglés y de alemán
- Referencias o recomendaciones, cuando se requieran
Cuando procede, ISR también puede comunicarse con el colegio de destino para aclarar la trayectoria académica del alumno, su progresión curricular, la elección de asignaturas y su nivel de estudios actual.
Los alumnos que se trasladan a otro colegio Cambridge, IGCSE, IB o internacional pueden beneficiarse de la continuidad en la terminología académica, los contenidos de las asignaturas, las prácticas de evaluación y las titulaciones reconocidas internacionalmente.
¿Es ISR adecuado para familias que prevén quedarse de forma permanente en Alemania?
Sí. ISR combina la educación internacional en lengua inglesa con una enseñanza diferenciada del alemán y titulaciones reconocidas internacionalmente. Esto permite a las familias que prevén quedarse en Alemania mantener una perspectiva internacional, a la vez que se favorece la integración de los alumnos en la vida en Alemania y su preparación para el acceso a la universidad alemana cuando se cumplen los requisitos de reconocimiento del IB aplicables.
Ver las opciones de planificación a largo plazo para familias en Alemania
Esta combinación puede ayudar a los alumnos a participar con confianza en la vida cotidiana de Neuss, Düsseldorf, Meerbusch y de la sociedad alemana en general, a la vez que se preparan para titulaciones reconocidas internacionalmente.
Para los alumnos que prevén estudiar en una universidad alemana, ISR ofrece el International Baccalaureate Diploma Programme en los grados 11 y 12. El IB Diploma puede reconocerse en Alemania como título de acceso a la universidad cuando se cumplen los requisitos aplicables de la KMK (Kultusministerkonferenz, la Conferencia Permanente de Ministros de Educación y Cultura de los estados federados alemanes). Estos requisitos incluyen condiciones relativas a la combinación de asignaturas del alumno, las lenguas, las matemáticas, las ciencias, las asignaturas de Nivel Superior, los resultados del diploma y la escolarización previa.
El equipo de orientación universitaria y profesional de ISR acompaña a los alumnos a partir del Grado 8 en la elección de cursos, la planificación académica, la búsqueda de universidades y la preparación de solicitudes en Alemania y en el extranjero.
ISR anima a las familias a hablar de sus planes a largo plazo con el equipo de admisiones y el equipo de orientación universitaria y profesional , para que el desarrollo lingüístico, la elección de asignaturas y las trayectorias de graduación puedan planificarse desde una etapa temprana.
¿Pueden los graduados de ISR solicitar plaza en universidades de Alemania?
Sí. Los graduados de ISR pueden solicitar plaza en universidades de Alemania. El IB Diploma puede reconocerse como título alemán de acceso a la universidad cuando los alumnos cumplen los requisitos aplicables de la KMK en cuanto a elección de asignaturas, niveles, lenguas, matemáticas, ciencias, resultados y escolarización previa. Las decisiones definitivas de admisión corresponden a la institución o autoridad competente.
Ver la orientación para solicitudes a universidades alemanas
Ver los requisitos de reconocimiento de la KMK para el International Baccalaureate Diploma
Dado que la elección de asignaturas puede influir en la posibilidad de acceder a la universidad alemana, ISR ofrece orientación personalizada antes de que los alumnos concreten su elección para la Secondary School y el IB Diploma. El equipo de orientación universitaria y profesional, formado por tres empleados a tiempo completo, ayuda a los alumnos a tener en cuenta:
- Las asignaturas del IB requeridas para el reconocimiento en Alemania
- Las asignaturas pertinentes para la carrera prevista
- Las combinaciones de Nivel Superior y Nivel Medio
- Los resultados académicos mínimos
- Los requisitos de idioma alemán
- Los procedimientos y plazos de solicitud
- Los certificados académicos y la documentación justificativa necesarios
ISR acompaña a los alumnos en la búsqueda de universidades, la planificación de solicitudes, los certificados académicos, las referencias del colegio y la preparación de los documentos necesarios. El programa de orientación del colegio comienza en el Grado 8 y continúa hasta el Grado 12.
La elegibilidad y la admisión definitivas las determina la universidad de destino, la organización de solicitudes correspondiente o la autoridad de reconocimiento competente.
¿Pueden los graduados de ISR solicitar plaza en universidades fuera de Alemania?
Sí. Los graduados de ISR pueden solicitar plaza en universidades de toda Europa y del mundo. El plan de estudios orientado al modelo Cambridge, los exámenes IGCSE, el IB Diploma Programme, los certificados académicos, las referencias y la orientación específica por país ofrecen un perfil académico comprensible a nivel internacional que respalda las solicitudes en distintos sistemas nacionales de educación superior.
Ver el apoyo para solicitudes a universidades internacionales
Ver los países y universidades que reconocen el IB
El equipo de orientación universitaria y profesional de ISR ofrece orientación sobre solicitudes específica por país para destinos como:
- Alemania y otros países europeos
- El Reino Unido
- Estados Unidos
- Canadá
- Países Bajos
- Suiza
- Otros destinos universitarios internacionales elegidos por los alumnos de ISR
El apoyo puede incluir:
- Búsqueda de universidades y carreras
- Planificación de solicitudes específica por país
- Orientación sobre los requisitos de asignaturas y notas del IB
- Apoyo con las plataformas de solicitud
- Cartas de motivación y ensayos de solicitud
- Preparación de entrevistas
- Certificados académicos y expedientes escolares
- Referencias de orientadores y profesorado
- Plazos universitarios y gestión de ofertas
- Orientación sobre pruebas estandarizadas cuando se requieran
Para solicitudes a Estados Unidos o a otras instituciones que exigen pruebas estandarizadas, ISR puede orientar a los alumnos sobre los requisitos pertinentes, como el SAT, el ACT, las pruebas de inglés o las evaluaciones propias de cada universidad. Los requisitos varían según la institución y pueden cambiar de un año a otro.
ISR coordina además el envío de la documentación escolar y de las referencias. En el caso de los alumnos del IB Diploma, los certificados oficiales pueden enviarse a las instituciones de educación superior a través del servicio de certificados del IB, conforme a los procedimientos aplicables.
Se anima a los alumnos y a las familias a comenzar pronto la planificación universitaria internacional, especialmente cuando se solicita plaza en instituciones muy selectivas o en programas con requisitos específicos de asignaturas, pruebas, portafolio, audición o entrevista. Los orientadores de ISR trabajan estrechamente con cada alumno para desarrollar una estrategia de solicitud acorde con sus puntos fuertes académicos, sus intereses personales y sus objetivos a largo plazo.
Información revisada por última vez: julio de 2026
