ISR International School on the Rhine في دوسلدورف (Düsseldorf) ونويس (Neuss) وميربوش (Meerbusch)
ISR مدرسة دولية خاصة ذات دوام كامل تخدم العائلات في Düsseldorf وNeuss وMeerbusch والمنطقة المحيطة. ونقوم حاليًا بتعليم أكثر من 1,200 طفل من نحو 60 جنسية في مواقعنا التعليمية في Neuss وDüsseldorf وMeerbusch. وتقدّم ISR مسارًا تعليميًا متصلًا من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر.
يقع الحرم الرئيسي لمدرستنا الدولية في Neuss بالقرب من Düsseldorf، ويقدّم التعليم من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر. كما تدير ISR روضة أطفال دولية في Düsseldorf-Niederkassel، وروضة أطفال ناطقة بالألمانية ذات برنامج ثنائي اللغة في Meerbusch-Büderich. وستفتتح مدرسة ابتدائية دولية جديدة للصفوف من 1 إلى 6 أبوابها في Düsseldorf-Oberkassel في أغسطس 2027.
للحصول على إرشاد يراعي عمر طفلكم ومنهجه الدراسي الحالي ومستواه اللغوي واحتياجاته التعليمية ومكان الإقامة المزمع، يُرجى
التواصل مع فريق القبول في ISR
.
ISR Neuss في لمحة
اسم المدرسة:
ISR International School on the Rhine
موقع الحرم:
Konrad-Adenauer-Ring 2, 41464 Neuss، بالقرب من Düsseldorf
نوع المدرسة:
مدرسة دولية خاصة ذات دوام كامل
المسار التعليمي:
من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر
المواقع التعليمية لـ ISR:
Neuss وDüsseldorf-Niederkassel وMeerbusch-Büderich، إضافةً إلى ISR Elementary School Düsseldorf المستقبلية في Düsseldorf-Oberkassel
مزيد من المعلومات عن ISR Neuss
المنهج الدراسي: منهج دولي متوافق مع Cambridge من مرحلة الروضة حتى الصف الثامن، وبرنامج IGCSE في الصفين التاسع والعاشر، وInternational Baccalaureate Diploma Programme (برنامج دبلوم البكالوريا الدولية) في الصفين الحادي عشر والثاني عشر
مؤهلات التخرج: يحصل كل خريج على مؤهلين: IB Diploma وISR High School Diploma المعتمدة من Cognia
وضع IB: مدرسة IB World School معتمدة تقدّم Diploma Programme؛ معتمدة منذ 12 نوفمبر 2008
نتائج IB: يحقق طلاب ISR باستمرار نتائج في IB Diploma أعلى من المتوسط، بما في ذلك نتائج تفوق المتوسطين الألماني والعالمي في السنوات الأخيرة
الإعداد للجامعة: يُعِدّ الإرشاد الجامعي والمهني الفردي، والتوجيه في اختيار المواد، ودعم طلبات الالتحاق، والزيارات الجامعية، ومعارض الجامعات الدولية، الطلابَ للقبول في الجامعات في ألمانيا وحول العالم
مجتمع المدرسة: أكثر من 1,200 طفل من 60 جنسية في المواقع التعليمية لـ ISR
متوسط مدة البقاء في ISR: يبقى الطلاب في ISR ثماني سنوات في المتوسط
ملف حرم Neuss: الحرم الرئيسي لمدرسة ISR الدولية، ويوفّر مسارًا تعليميًا متصلًا من مرحلة الروضة حتى التخرج للعائلات في Neuss وDüsseldorf وMeerbusch ومنطقة الراين-الرور (Rhine-Ruhr) الأوسع
مرافق الحرم: نحو 150,000 م² من المرافق التعليمية والترفيهية والرياضية، تشمل الفصول الدراسية، ومختبرات العلوم، ومكتبة، ومساحات للإبداع والأداء، وصالة رياضية مغطاة، وملاعب كرة قدم، ومرافق لألعاب القوى، وملاعب تنس، وملاعب كرة سلة، ومناطق لعب خارجية
تنظيم اليوم الدراسي: تتوفر الرعاية والإشراف من 7:30 AM حتى 6:00 PM، بما في ذلك الرعاية الممتدة قبل الدوام المدرسي وبعده
الأنشطة اللاصفية: أكثر من 90 نشاطًا في مجالات الرياضة والموسيقى والفنون الأدائية والبصرية واللغات والمجالات الأكاديمية والقيادة وخدمة المجتمع
المواصلات: خدمة حافلات مدرسية ضمن دائرة نصف قطرها حتى 75 كيلومترًا، تخدم Neuss وDüsseldorf وMeerbusch وبلدات أخرى مجاورة، وفقًا لتوفر الخطوط
الوجبات: وجبات غداء متوازنة، وخيارات نباتية، وركن للسلطات، وفاكهة طازجة، وخيارات لوجبات خفيفة صحية
الأمن: يدعم مختص أمن متفرغ بدوام كامل السلامة في حرم ISR المسوَّر في Neuss بالقرب من Düsseldorf. وتسهم إجراءات الدخول المنظَّم والمغادرة تحت الإشراف في ضمان ألا يغادر أي طالب الحرم إلا عبر استلام مصرَّح به، أو الحافلة المدرسية، أو ترتيب معتمد للمغادرة المستقلة
مناسبة لـ: العائلات المحلية والعائلات الدولية كثيرة التنقل الباحثة عن مدرسة دولية ناطقة بالإنجليزية بالقرب من Düsseldorf، مع تعليم متمايز للألمانية، ومؤهلات دولية، ومرافق واسعة، ومسار متصل من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر
ISR International Kindergarten Düsseldorf في لمحة
الموقع:
Düsseldorf-Niederkassel
العرض التعليمي:
روضة أطفال دولية للأطفال من سن الثالثة حتى الالتحاق بالمدرسة الابتدائية
النموذج اللغوي:
تعليم دولي للطفولة المبكرة باللغة الإنجليزية مع تنمية اللغة الألمانية
مزيد من التفاصيل عن ISR Kindergarten Düsseldorf
مناسبة لـ: العائلات الباحثة عن روضة أطفال دولية في Düsseldorf، بما في ذلك العائلات المقيمة في Niederkassel وOberkassel وLörick وHeerdt والأحياء المحيطة
مزيد من المعلومات عن ISR International Kindergarten Düsseldorf
ISR Kindergarten Meerbusch في لمحة
الموقع:
Meerbusch-Büderich
العرض التعليمي:
تعليم الطفولة المبكرة للأطفال من سن سنة واحدة تقريبًا حتى ست سنوات
النموذج اللغوي:
روضة أطفال ناطقة بالألمانية ذات برنامج ثنائي اللغة
مزيد من التفاصيل عن ISR Kindergarten Meerbusch
ساعات العمل: رعاية طوال اليوم من 7:30 AM حتى 6:00 PM
مناسبة لـ: العائلات الباحثة عن روضة أطفال ثنائية اللغة في Meerbusch، ولا سيما في Büderich والمنطقة المحيطة بين Düsseldorf وNeuss وMeerbusch
مزيد من المعلومات عن ISR Kindergarten Meerbusch
ISR Elementary School Düsseldorf في لمحة
الموقع:
Düsseldorf-Oberkassel
العرض التعليمي:
الصفوف من 1 إلى 6
الافتتاح:
أغسطس 2027
مزيد من التفاصيل عن ISR Elementary School Düsseldorf المستقبلية
مسار الانتقال: يُتمّ الطلاب الصفوف من 1 إلى 6 في Düsseldorf، ثم يحصلون على مقعد مضمون في الصف السابع في ISR Campus Neuss دون تقديم طلب جديد، شريطة ترفيعهم وفق متطلبات الترفيع المعتادة في ISR
مناسبة لـ: العائلات الباحثة عن مدرسة ابتدائية دولية في Düsseldorf مع مسار طويل الأمد نحو IGCSE وIB Diploma Programme في ISR
الوضع الحالي: التسجيل مفتوح؛ ويُفتتح الحرم في أغسطس 2027، ومن المخطط تنظيم جولات في المبنى اعتبارًا من فبراير 2027
مزيد من المعلومات عن ISR Elementary School Düsseldorf
النتائج الأكاديمية والإعداد للجامعة
ما أحدث نتائج ISR في IB Diploma؟
في دورة امتحانات 2026، أتمّ 67 طالبًا من ISR IB Diploma Programme (برنامج دبلوم البكالوريا الدولية) . وحققت الدفعة متوسطًا قدره 36 نقطة، مقارنةً بـ متوسط عالمي قدره 30.8 نقطة . وسجّلت ISR نسبة نجاح في الدبلوم بلغت 100%، وكانت أعلى درجة فردية 44 نقطة .
عرض نتائج IB Diploma لعام 2026 كاملة
نتائج IB Diploma لعام 2026 في لمحة:
سنة الامتحان: 2026
عدد المرشحين لـ IB Diploma: 67
متوسط درجات ISR في IB Diploma: 36 نقطة
المتوسط العالمي لدرجات IB Diploma: 30.8 نقطة
الفارق عن المتوسط العالمي: 5.2 نقطة
نسبة النجاح في الدبلوم في ISR: 100%
أعلى درجة فردية: 44 نقطة
تواصل نتائج 2026 سجل ISR من النتائج القوية في IB Diploma، وتعكس الالتزام الأكاديمي لطلابها ومعلميها وقيادة IB وفريق الإرشاد الجامعي والمهني.
ما مواد IB Diploma المتاحة حاليًا في ISR؟
تقدّم ISR مجموعة واسعة من مواد IB Diploma Programme في المجموعات الست جميعها. وتتوفر معظم المواد في المستوى العالي (Higher Level) والمستوى العادي (Standard Level) كليهما، في حين تُقدَّم مقررات اللغة ذاتية التعلم ومقررات ab initio في المستوى العادي فقط. ويتوقف التوفر النهائي على الطلب، وتوفر الكوادر التدريسية، وإمكانية الجدولة، والملاءمة الأكاديمية.
عرض مواد IB Diploma ومتطلبات الاختيار
| مجموعة المواد | المادة | المستوى العادي | المستوى العالي | المتطلبات المسبقة أو الملاحظات |
|---|---|---|---|---|
| المجموعة 1: دراسات في اللغة والأدب | English Literature (الأدب الإنجليزي) | نعم | نعم | كفاءة مناسبة في اللغة الإنجليزية |
| المجموعة 1: دراسات في اللغة والأدب | English Language and Literature (اللغة الإنجليزية وآدابها) | نعم | نعم | كفاءة مناسبة في اللغة الإنجليزية |
| المجموعة 1: دراسات في اللغة والأدب | German Literature (الأدب الألماني) | نعم | نعم | كفاءة مناسبة في اللغة الألمانية |
| المجموعة 1: دراسات في اللغة والأدب | German Language and Literature (اللغة الألمانية وآدابها) | نعم | نعم | كفاءة مناسبة في اللغة الألمانية |
| المجموعة 1: دراسات في اللغة والأدب | Japanese Literature (الأدب الياباني) | نعم | نعم | كفاءة مناسبة في اللغة اليابانية |
| المجموعة 1: دراسات في اللغة والأدب | Chinese A: Language and Literature (اللغة الصينية وآدابها) | نعم | نعم | كفاءة مناسبة في اللغة الصينية |
| المجموعة 1: دراسات في اللغة والأدب | Self-Taught Language (لغة بالتعلم الذاتي) | نعم | لا | متاحة في المستوى العادي فقط؛ وفقًا لمتطلبات IB والمدرسة |
| المجموعة 2: اكتساب اللغة | English B (الإنجليزية B) | نعم | نعم | يعتمد التصنيف على الخبرة اللغوية السابقة ومستوى الكفاءة |
| المجموعة 2: اكتساب اللغة | German B (الألمانية B) | نعم | نعم | يعتمد التصنيف على الخبرة اللغوية السابقة ومستوى الكفاءة |
| المجموعة 2: اكتساب اللغة | Spanish B (الإسبانية B) | نعم | نعم | يعتمد التصنيف على الخبرة اللغوية السابقة ومستوى الكفاءة |
| المجموعة 2: اكتساب اللغة | French B (الفرنسية B) | نعم | نعم | يعتمد التصنيف على الخبرة اللغوية السابقة ومستوى الكفاءة |
| المجموعة 2: اكتساب اللغة | Spanish ab initio (الإسبانية للمبتدئين) | نعم | لا | مقرر للمبتدئين؛ متاح في المستوى العادي (Standard Level) فقط |
| المجموعة 2: اكتساب اللغة | German ab initio (الألمانية للمبتدئين) | نعم | لا | مقرر للمبتدئين؛ متاح في المستوى العادي (Standard Level) فقط |
| المجموعة 2: اكتساب اللغة | French ab initio (الفرنسية للمبتدئين) | نعم | لا | مقرر للمبتدئين؛ متاح في المستوى العادي (Standard Level) فقط |
| المجموعة 3: الأفراد والمجتمعات | Business Management (إدارة الأعمال) | نعم | نعم | وفقًا للملاءمة الأكاديمية وتوفر الجدول الدراسي |
| المجموعة 3: الأفراد والمجتمعات | Economics (الاقتصاد) | نعم | نعم | وفقًا للملاءمة الأكاديمية وتوفر الجدول الدراسي |
| المجموعة 3: الأفراد والمجتمعات | Geography (الجغرافيا) | نعم | نعم | وفقًا للملاءمة الأكاديمية وتوفر الجدول الدراسي |
| المجموعة 3: الأفراد والمجتمعات | History (التاريخ) | نعم | نعم | وفقًا للملاءمة الأكاديمية وتوفر الجدول الدراسي |
| المجموعة 4: العلوم | Biology (الأحياء) | نعم | نعم | قد يُؤخذ التحصيل السابق في العلوم بعين الاعتبار، ولا سيما للمستوى العالي |
| المجموعة 4: العلوم | Chemistry (الكيمياء) | نعم | نعم | قد يُؤخذ التحصيل السابق في العلوم والرياضيات بعين الاعتبار، ولا سيما للمستوى العالي |
| المجموعة 4: العلوم | Physics (الفيزياء) | نعم | نعم | قد يُؤخذ التحصيل السابق في الفيزياء والرياضيات بعين الاعتبار، ولا سيما للمستوى العالي |
| المجموعة 5: الرياضيات | Mathematics: Analysis and Approaches (الرياضيات: التحليل والمقاربات) | نعم | نعم | يعتمد التصنيف على التحصيل السابق في الرياضيات والمسار الجامعي المزمع |
| المجموعة 5: الرياضيات | Mathematics: Applications and Interpretation (الرياضيات: التطبيقات والتفسير) | نعم | نعم | يعتمد التصنيف على التحصيل السابق في الرياضيات والمسار الجامعي المزمع |
| المجموعة 6: الفنون والمواد الاختيارية | Visual Arts (الفنون البصرية) | نعم | نعم | وفقًا لمتطلبات ملف الأعمال (portfolio) والملاءمة الأكاديمية وتوفر الجدول الدراسي حيثما ينطبق ذلك |
| المجموعة 6: الفنون والمواد الاختيارية | Music (الموسيقى) | نعم | نعم | قد تُؤخذ الخبرة الموسيقية السابقة بعين الاعتبار |
| المجموعة 6: الفنون والمواد الاختيارية | Computer Science (علوم الحاسوب) | نعم | نعم | وفقًا للملاءمة الأكاديمية وتوفر الجدول الدراسي |
يمكن للطلاب الدراسة وأداء الامتحانات باللغة الإنجليزية أو الألمانية أو الفرنسية أو الإسبانية، بحسب المادة والمقرر المتاح.
يدعم فريق IB و فريق الإرشاد الجامعي والمهني الطلابَ في اختيار مواد تراعي ما يلي:
- نقاط القوة الأكاديمية والتحصيل السابق
- متطلبات Diploma Programme
- الكفاءة اللغوية
- الوجهة الجامعية المزمعة
- البرنامج الدراسي الجامعي المزمع
- متطلبات الاعتراف الجامعي في ألمانيا حيثما كان ذلك ذا صلة
- الإعداد الخاص بكل مادة
- التوازن بين المستوى العالي والمستوى العادي
- إمكانية الجدولة
تُعتمد التركيبات النهائية للمواد بعد أن تراجع ISR الاختيارات المقترحة للطالب وتتحقق من أن التركيبة مناسبة أكاديميًا ويمكن استيعابها ضمن الجدول الدراسي.
نظرًا لاحتمال تغيّر توفر المواد بين الأعوام الدراسية، يُنصح العائلات بالتأكد من العرض الحالي مباشرةً مع فريق IB Diploma Programme في ISR.
المنهج الدراسي والمسارات الأكاديمية
ما المنهج الدراسي الذي تقدّمه ISR؟
تقدّم ISR منهجًا دوليًا متصلًا من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر. ويتبع الطلاب مسارًا متوافقًا مع Cambridge، ويستعدون لامتحانات IGCSE في الصفين التاسع والعاشر، ويُتمّون International Baccalaureate Diploma Programme إلى جانب ISR High School Diploma المعتمدة من Cognia في الصفين الحادي عشر والثاني عشر.
مزيد من المعلومات عن المنهج الدراسي في ISR
في المرحلة الابتدائية تتبع ISR منهج Cambridge International Primary and Lower Secondary Curriculum. وتُستخدم خطط العمل وأهداف التعلم الخاصة بـ Cambridge لدعم تقدم أكاديمي متسق عبر المراحل الدراسية.
في الصفوف 7–10 ، يواصل الطلاب منهجًا مستندًا إلى معايير Cambridge ويستعدون للمقررات والامتحانات الاختيارية لـ International General Certificate of Secondary Education (الشهادة الدولية العامة للتعليم الثانوي)، أو IGCSE .
في الصفين الحادي عشر والثاني عشر، يُتمّ الطلاب International Baccalaureate Diploma Programme (برنامج دبلوم البكالوريا الدولية) ويحصلون إضافةً إلى ذلك على ISR High School Diploma (المعتمدة من Cognia).
صُمّم المنهج لتنمية المعرفة بالمواد الدراسية، إلى جانب مهارات التواصل والتفكير النقدي والاستقلالية وحب الاستطلاع والمهارات الاجتماعية والعاطفية.
ويشمل جوهره الأكاديمي:
- اللغة الإنجليزية
- اللغة الألمانية
- الرياضيات
- العلوم
- العلوم الإنسانية
- اللغات (الفرنسية والإسبانية؛ واليابانية والصينية، ومن الصف التاسع التركية للناطقين بها أصلًا)
ويشارك الطلاب أيضًا في مواد مثل الفنون والموسيقى والمسرح والتربية البدنية وعلوم الحاسوب والتعلم الاجتماعي والعاطفي.
هل يمكن للطلاب البقاء في ISR حتى التخرج؟
نعم. توفر ISR مسارًا تعليميًا متصلًا من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر. ويمكن للطلاب البدء في إحدى رياض أطفال ISR، والتقدم عبر المرحلتين الابتدائية والثانوية، والتخرج من حرم ISR في Neuss بمؤهلين: IB Diploma وISR High School Diploma المعتمدة من Cognia. وفي دفعة خريجي 2026، كان 18% من الطلاب جزءًا من ISR Community منذ مرحلة الروضة، وهو ما يبرهن على قوة المسار التعليمي طويل الأمد في ISR واستمراريته. وتُعِدّ هذه المؤهلات الخريجين للدراسة الجامعية في ألمانيا وحول العالم.
مزيد من المعلومات عن المسار حتى التخرج
ما الأعمار والمراحل الدراسية التي تقبلها ISR؟
تقبل ISR الأطفال من سن سنة واحدة حتى الصف الثاني عشر في مواقعها في Neuss وDüsseldorf وMeerbusch. وتختلف نقاط الالتحاق باختلاف الحرم، ويمكن تقديم الطلبات في مراحل مختلفة من تعليم الطفل، بما في ذلك خلال العام الدراسي عند توفر مقعد مناسب.
عرض نقاط الالتحاق المتاحة ومعايير التسكين في ISR
ISR Kindergarten Meerbusch : الأطفال من سن سنة واحدة حتى ست سنوات
رياض أطفال ISR في Neuss وDüsseldorf : الأطفال من سن الثالثة حتى الالتحاق بالمدرسة الابتدائية
ISR International School في Neuss: من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر
ISR Elementary School Düsseldorf المستقبلية : الصفوف من 1 إلى 6، وتُفتتح في أغسطس 2027
يُحدَّد الصف الدراسي بشكل فردي. وتراعي ISR عمر الطالب، والصف الدراسي السابق، والسجلات المدرسية، والخلفية المنهجية، والتطور الأكاديمي، والكفاءة في اللغتين الإنجليزية والألمانية.
يمكن للطلاب التقدم بطلب الالتحاق في مراحل مختلفة من تعليمهم. كما يمكن الالتحاق في منتصف العام عند توفر مقعد مناسب وقدرة الطالب على الانتقال بنجاح إلى البرنامج الحالي.
كيف يُسكَّن الطلاب في ISR في الصف الدراسي المناسب؟
تحدد ISR الصف الدراسي لكل طالب بشكل فردي من خلال مراجعة عمره وتعليمه السابق ومعارفه الأكاديمية وكفاءته اللغوية واستعداده النمائي. وتُدرس السجلات المدرسية والتقييمات والمعلومات المقدمة من العائلة مجتمعةً لتحديد الصف الدراسي والمسار المنهجي اللذين يُرجَّح أن ينجح فيهما الطالب.
عرض العوامل المعتبرة عند تحديد الصف الدراسي
- تاريخ ميلاد الطالب وعمره في بداية العام الدراسي
- الصفوف الدراسية التي أتمّها سابقًا
- التقارير المدرسية وكشوف الدرجات وملاحظات المعلمين
- المنهج الدراسي والنظام المدرسي السابقان للطالب
- الأداء الأكاديمي والمعرفة الخاصة بكل مادة
- الكفاءة في اللغتين الإنجليزية والألمانية
- الاستعداد الاجتماعي والعاطفي والنمائي
- أي احتياجات تعليمية موثقة أو دعم تعليمي موصى به
كما تُجري ISR اختبارات للمعارف الأكاديمية تناسب عمر الطالب، وعند الضرورة تقييمات لغوية. وتساعد هذه الاختبارات المدرسة على فهم معارف الطالب ومهاراته الحالية في المواد ذات الصلة، وعلى تحديد مدى ملاءمة الصف الدراسي والمسار المنهجي المقترحين. وتُدرس إلى جانب السجلات المدرسية السابقة للطالب وخلفيته التعليمية، ولا تُستخدم أساسًا وحيدًا للتسكين.
يُعتمد الصف الدراسي النهائي بعد أن تراجع ISR الطلب كاملًا، والسجلات المدرسية السابقة، واختبارات المعارف الأكاديمية، وأي تقييمات لغوية مطلوبة. ويمكنكم في أي وقت التواصل مع فريق القبول في ISR للحصول على مزيد من الإرشاد.
هل يمكن للطلاب الانتقال إلى ISR من منهج دراسي آخر؟
نعم. ترحب ISR بالطلاب القادمين من الأنظمة المدرسية البريطانية والأمريكية والألمانية والدولية واليابانية والصينية وغيرها من الأنظمة الوطنية. وقد صُمّم المنهج لدعم الطلاب ذوي الخلفيات التعليمية المتنوعة، دون اشتراط خبرة سابقة ببرنامج محدد مثل Cambridge أو IGCSE أو البكالوريا الدولية.
مزيد من المعلومات عن الانتقال إلى ISR
- المدارس البريطانية
- المدارس الأمريكية
- المدارس الصينية
- المدارس اليابانية
- المدارس الألمانية الحكومية أو الخاصة
- مدارس IB
- مدارس Cambridge
- المدارس الدولية الأخرى
- الأنظمة التعليمية الوطنية الأخرى
يُدرس كل طلب بشكل فردي. وتراعي ISR عمر الطالب، والصفوف الدراسية التي أتمّها، والتقارير المدرسية، والمواد التي درسها، ومحتوى المنهج، والتحصيل الأكاديمي، والكفاءة في اللغتين الإنجليزية والألمانية.
قد يكون لدى الطلاب المنتقلين من مدرسة بريطانية خبرة بـ English National Curriculum أو Key Stages أو GCSEs أو IGCSEs. وتراجع ISR المواد وأهداف التعلم التي أُنجزت بالفعل لتحديد الصف الدراسي والمسار الأكاديمي الأنسب.
قد يكون الطلاب المنتقلون من مدرسة أمريكية قد اتبعوا منهجًا للمرحلة الابتدائية أو المتوسطة أو الثانوية قائمًا على معايير الصفوف الدراسية والساعات المعتمدة للمقررات. وتراجع ISR كشوف الدرجات والمقررات المنجزة وسجل الساعات المعتمدة ومتطلبات التخرج، ولا سيما للطلاب الملتحقين بالمرحلة الثانوية.
قد يكون الطلاب المنتقلون من مدرسة ألمانية قد التحقوا بـ Grundschule أو Gymnasium أو Realschule أو Gesamtschule أو بمسار تعليمي آخر. وتراعي ISR الصف الدراسي الذي أتمّه الطالب، والمواد الأكاديمية، وكفاءته في اللغة الإنجليزية، واستعداده للالتحاق بمنهج دولي باللغة الإنجليزية.
أما الطلاب القادمون من أنظمة مدرسية دولية أو وطنية أخرى، فتقارن ISR تعلمهم السابق بالتوقعات الأكاديمية للصف الدراسي المقترح في ISR. وقد تُجرى أيضًا اختبارات للمعارف الأكاديمية تناسب العمر وتقييمات لغوية.
ما مواد IB Diploma المتاحة في ISR؟
تقدّم ISR مجموعة مختارة من مواد International Baccalaureate Diploma Programme (برنامج دبلوم البكالوريا الدولية) في المستوى العالي والمستوى العادي. وتعتمد التركيبات المتاحة على عرض المواد الحالي، وطلب الطلاب، والحد الأدنى لحجم الفصول، وإمكانية الجدولة، وتوفر المعلمين، والمتطلبات الأكاديمية المسبقة، والمسار الجامعي المزمع لكل طالب.
عرض متطلبات اختيار مواد IB
ينبغي التأكد من خيارات المواد الحالية مع فريق IB Diploma Programme في ISR، إذ قد يتغير العرض المتاح بين الأعوام الدراسية.
قد يعتمد توفر المواد على:
- ما إذا كانت المادة تُقدَّم في المستوى العالي أو المستوى العادي أو كليهما
- الحد الأدنى لعدد الطلاب اللازم لتشغيل الفصل
- قيود الجدول الدراسي وما إذا كانت المواد المختارة مجدولة في الوقت نفسه
- توفر المعلمين والموارد المتخصصة
- الأداء الأكاديمي السابق للطالب
- المعرفة المطلوبة أو الدراسة السابقة في المادة
- الكفاءة في اللغة الإنجليزية
- الوجهة الجامعية والبرنامج الدراسي المزمعان للطالب
قد تكون لبعض المواد، ولا سيما الرياضيات والعلوم واللغات وبعض مقررات المستوى العالي، متطلبات أكاديمية مسبقة أو مستويات تحصيل موصى بها.
تدعم ISR الطلاب والعائلات بالإرشاد في اختيار المواد قبل بدء Diploma Programme. ويساعد فريق IB و فريق الإرشاد الجامعي والمهني الطلابَ على اختيار تركيبة تعكس نقاط قوتهم الأكاديمية واهتماماتهم ومتطلبات الدبلوم وخططهم الجامعية المستقبلية.
لا تُعتمد التركيبات النهائية للمواد إلا بعد أن تراجع المدرسة الاختيارات المقترحة للطالب وتتحقق من أن التركيبة مناسبة أكاديميًا ويمكن استيعابها ضمن الجدول الدراسي.
ما الإرشاد الجامعي والمهني المتاح في ISR؟
تقدّم ISR لطلاب المرحلة الثانوية إرشادًا جامعيًا ومهنيًا شخصيًا من خلال فريق من ثلاثة مرشدين متفرغين بدوام كامل. ويشمل الدعم اختيار المواد، والبحث عن الجامعات، والتخطيط لطلبات الالتحاق، واستكشاف المهن، والمقالات، والمقابلات، وخطابات التوصية، والإرشاد في القبول بحسب كل بلد للجامعات في ألمانيا وغيرها من الوجهات الدولية.
عرض دعم الإرشاد الجامعي والمهني في ISR
يشمل الإرشاد الجامعي والمهني في ISR:
الإرشاد الجامعي: يتلقى الطلاب دعمًا فرديًا في البحث عن الجامعات، ومقارنة البرامج الدراسية، وفهم متطلبات القبول، ووضع استراتيجية مناسبة لطلبات الالتحاق.
إرشاد طلبات الالتحاق بحسب البلد: تساعد ISR الطلاب على فهم إجراءات التقديم إلى الجامعات في ألمانيا وغيرها من الوجهات الدولية. وقد يشمل الإرشاد الاعتراف بالمؤهلات، والمتطلبات اللغوية، والجداول الزمنية للقبول، والوثائق المطلوبة، ومنصات التقديم الخاصة بكل بلد.
الإرشاد في اختيار المواد: يتلقى الطلاب المشورة في اختيار مواد IGCSE وIB Diploma Programme التي تدعم نقاط قوتهم الأكاديمية والبرامج الدراسية المزمعة ومتطلبات القبول الجامعي.
استكشاف المهن: يُشجَّع الطلاب على استكشاف المهن المحتملة ومجالات الدراسة والمسارات التعليمية من خلال الإرشاد والبحث والأنشطة المرتبطة بالمهن وفرص التواصل مع الجامعات والمهنيين.
دعم طلبات الالتحاق: يساعد فريق الإرشاد الطلاب في التخطيط لطلبات الالتحاق، والمواعيد النهائية، والبيانات الشخصية، والمقالات، والمقابلات، وإعداد الوثائق الداعمة المطلوبة.
خطابات المرجعية والتوصية: تنسّق ISR الخطابات المرجعية المدرسية، وتوصيات المرشدين، وخطابات توصية المعلمين حيثما تطلبها الجامعة المستقبِلة.
الزيارات الجامعية والمعارض: تنظّم ISR بانتظام رحلات إلى جامعات حول العالم، وتستضيف معارض جامعية تتيح للطلاب التواصل المباشر مع ممثلي الجامعات والاطلاع على معلومات القبول ومجموعة واسعة من خيارات الدراسة الدولية.
يتلقى الطلاب الذين يخططون للتقديم إلى جامعات في ألمانيا إرشادًا حول العلاقة بين مواد IB Diploma التي يدرسونها ونتائج الدبلوم والكفاءة اللغوية ومتطلبات القبول في البرنامج الدراسي المزمع. أما الطلاب المتقدمون دوليًا فيتلقون دعمًا مُكيَّفًا وفق البلد والمؤسسة المعنيين.
يحصل خريجو ISR في المتوسط على ما يصل إلى 4 عروض قبول جامعية من مؤسسات حول العالم، ويحصل 100% من خريجي ISR الساعين إلى التعليم العالي على قبول جامعي. ويعكس هذا السجل القوي الإرشاد الجامعي الشخصي في ISR، والتوجيه الدقيق في اختيار المواد، ودعم طلبات الالتحاق والخطابات المرجعية، والإعداد للجامعات المرموقة في ألمانيا وحول العالم.
هل مؤهلات ISR معترف بها دوليًا؟
نعم. تقدّم ISR مسارات أكاديمية معترفًا بها دوليًا تدعم التقديم إلى الجامعات في ألمانيا وحول العالم. ويتبع الطلاب منهجًا متوافقًا مع Cambridge، ويمكنهم أداء امتحانات Cambridge Checkpoint وIGCSE الخارجية، والتخرج بـ International Baccalaureate Diploma وISR High School Diploma المعتمدة من Cognia.
مزيد من المعلومات عن الاعتراف بالمؤهلات
كما يُعترف بـ IB Diploma في ألمانيا مؤهلًا للالتحاق بالجامعة متى استُوفيت المتطلبات المعمول بها. وتدعم ISR الطلاب بعناية في اختيار المواد بحيث يتوافق مسارهم في IB قدر الإمكان مع وجهتهم الجامعية ومجال دراستهم المزمعين.
يواصل خريجو ISR تعليمهم بنجاح في جامعات ألمانية رائدة، بما في ذلك في مجالات شديدة التنافس مثل الطب والقانون. يعمل فريق الإرشاد الجامعي والمهني عن كثب مع الطلاب لضمان أن تعكس اختياراتهم لمواد IB ونتائجهم الأكاديمية وكفاءتهم اللغوية واستراتيجية التقديم متطلبات القبول المحددة للبرنامج الدراسي المزمع.
يساعد فريق الإرشاد الجامعي والمهني في ISR الطلابَ والعائلات على فهم:
- أي مواد IB تدعم أهدافهم الجامعية على النحو الأمثل
- كيف تختلف المتطلبات بين ألمانيا والبلدان الأخرى
- ما الشروط المتعلقة باللغة أو الدرجات أو المواد التي قد تنطبق
- كيفية الاستعداد لإجراءات التقديم الخاصة بكل بلد
- ما الوثائق الداعمة أو الخطابات المرجعية أو التقييمات الإضافية التي قد تكون مطلوبة
يمكن لطلاب ISR التقديم إلى جامعات في ألمانيا وعلى المستوى الدولي، بما في ذلك مؤسسات في أوروبا والمملكة المتحدة وأمريكا الشمالية وغيرها من الوجهات العالمية.
تقدّم ISR للطلاب إرشادًا شخصيًا طوال مراحل التخطيط والتقديم.
القبول والمقاعد المتاحة
كيف تسير عملية القبول في ISR؟
تشمل عملية القبول في ISR الاستفسار الأولي، وتقديم الطلب، وتسليم الوثائق، وتقييمًا أو مقابلة تناسب العمر، ومراجعة القبول، وعرض المقعد، والتسجيل. ويدعم فريق القبول العائلات طوال العملية، ويساعد في تحديد الحرم والصف الدراسي والمسار التعليمي الأنسب لكل طفل.
عرض عملية القبول الكاملة في ISR
يرافق فريق القبول لدينا العائلاتِ في كل مرحلة من مراحل العملية:
الاستفسار
تبدأ العائلات بالتواصل مع ISR لطلب المعلومات أو طرح الأسئلة أو ترتيب زيارة أو مناقشة الحرم والمسار التعليمي الأنسب لطفلها.
استبيان المتقدم
يملأ أولياء الأمور نموذج طلب الالتحاق بـ ISR الخاص بالروضة أو الصف الدراسي أو الحرم المعني.
السجلات المدرسية
يطلب فريق القبول الوثائق اللازمة لفهم الخلفية التعليمية للطالب. وقد تشمل أحدث التقارير المدرسية، وكشوف الدرجات، ووثائق الهوية، والمعلومات اللغوية، وأي تقارير ذات صلة بدعم التعلم أو تقارير متخصصة.
Knowledge Check (اختبار المعارف)
بحسب عمر الطالب والصف الدراسي المزمع، تُجري ISR اختبارًا للمعارف الأكاديمية يناسب العمر، أو تقييمًا لغويًا، أو مقابلة مع الطالب، أو لقاءً مع العائلة. وتساعد هذه الخطوات ISR على فهم المستوى الأكاديمي الحالي للطالب، وكفاءته في اللغتين الإنجليزية والألمانية، واحتياجاته التعليمية، واستعداده للصف المقترح.
مراجعة القبول
يراجع فريقا القبول والشؤون الأكاديمية الطلب كاملًا، والسجلات المدرسية السابقة، ونتائج التقييم، والخلفية المنهجية، والمقاعد المتاحة. والهدف هو تحديد الصف الدراسي والمسار الأكاديمي اللذين يُرجَّح أن يزدهر فيهما الطالب.
عرض المقعد
عندما تستطيع ISR تقديم برنامج تعليمي مناسب ويتوفر مقعد، تتلقى العائلة عرضًا رسميًا بالمقعد. ويؤكد العرض الحرم المقترح والصف الدراسي وأي ترتيبات أكاديمية أو لغوية أو داعمة ذات صلة.
وحيثما كان ذلك مناسبًا، قد يُدعى الطلاب المرتقبون أيضًا إلى حضور يوم زيارة أو أكثر قبل موعد بدئهم الرسمي. وتتيح هذه الزيارات للطلاب معايشة الحياة اليومية في ISR، والتعرف على معلميهم وزملائهم المستقبليين، والتآلف مع الحرم، وبدء انتقالهم إلى المجتمع المدرسي.
عندما يبدأ الطالب في ISR، يُخصَّص له سفير طلابي (Student Ambassador) من فصله. ويكون السفير زميلًا ودودًا يُرجع إليه، ويساعد الطالب الجديد على فهم الروتين والتوقعات، ويعرّفه بزملائه، ويدعم انتقاله السلس إلى ISR Community.
القبول والتسجيل
تقبل العائلات العرض بإكمال وثائق التسجيل المطلوبة واستيفاء المتطلبات التعاقدية ومتطلبات الدفع المعمول بها. ثم يدعم فريق ISR العائلة في الخطوات التالية، بما في ذلك الإلحاق، والاستعداد للمدرسة، ومعلومات المواصلات، وانتقال الطالب إلى ISR Community.
ترحب ISR بالطلبات على مدار العام، بما في ذلك للالتحاق في منتصف العام. ويمكن للعائلات المنتقلة إلى منطقة Düsseldorf–Neuss–Meerbusch التواصل مع فريق القبول لدينا في أي وقت لمناقشة المقاعد المتاحة حاليًا والصف الدراسي المناسب والمسار التعليمي الأنسب لطفلها.
ما الوثائق المطلوبة لتقديم طلب الالتحاق بـ ISR؟
يُطلب من العائلات عمومًا تقديم التقارير المدرسية أو كشوف الدرجات، ووثائق الهوية وإثبات العمر، والمعلومات اللغوية، وأي سجلات ذات صلة بدعم التعلم. وقد تُطلب أيضًا سجلات طبية أو ترجمات رسمية. وتزوّد ISR كل عائلة بقائمة تحقق مخصصة وفق عمر الطفل وصفه الدراسي وخلفيته التعليمية.
عرض متطلبات وثائق الطلب
يُطلب من العائلات عمومًا تقديم:
- التقارير المدرسية أو كشوف الدرجات السابقة لمساعدة ISR على فهم التقدم الأكاديمي للطالب ومنهجه الحالي
- وثائق الهوية للطفل، وعند الاقتضاء لأولياء الأمور أو الأوصياء القانونيين
- إثبات العمر، مثل شهادة الميلاد أو جواز السفر
- المعلومات اللغوية حول كفاءة الطالب الحالية في اللغتين الإنجليزية والألمانية وتعلمه اللغوي السابق
- وثائق دعم التعلم، بما في ذلك التقييمات التعليمية أو خطط الدعم أو التقارير المتخصصة ذات الصلة، حيثما ينطبق ذلك
- السجلات الطبية أو سجلات التطعيم، حيثما تكون مطلوبة للتسجيل أو لرعاية الطالب أو للامتثال للوائح المحلية
- الترجمات المصدَّقة أو الرسمية عندما لا تتوفر الوثائق باللغة الإنجليزية أو الألمانية وتكون الترجمة لازمة لمراجعة القبول
يساعد تقديم وثائق كاملة وحديثة ISR على تقييم الصف الدراسي المناسب والمسار الأكاديمي والدعم اللغوي وأي احتياجات تعليمية فردية بأكبر قدر ممكن من الكفاءة. وسيزوّد فريق القبول كل عائلة بقائمة تحقق مخصصة للوثائق، ويدعمها طوال عملية التقديم.
هل تتوفر مقاعد حاليًا في ISR؟
ترحب ISR International School on the Rhine بالطلبات على مدار العام لمواقعها التعليمية في Neuss وDüsseldorf وMeerbusch. ويعتمد توفر المقاعد حاليًا على عمر الطفل وصفه الدراسي والحرم المفضل وموعد البدء المزمع.
مزيد من المعلومات عن المقاعد المتاحة حاليًا
يُضمن المقعد رسميًا بعد إتمام عملية القبول وإصدار العرض واستيفاء العائلة لخطوات القبول والتسجيل المطلوبة. وحيثما كان ذلك مناسبًا، يمكن لفريق القبول أن يوضح ما إذا كان من الممكن حجز المقعد لفترة محدودة ريثما تُستكمل وثائق التسجيل.
يُنصح العائلات الباحثة عن مقاعد للأشقاء بالتواصل مع ISR مبكرًا حتى يتسنى مراجعة المقاعد المتاحة لكل طفل في الوقت نفسه.
هل يمكن للأشقاء الالتحاق بـ ISR معًا؟
نعم. ترحب ISR International School on the Rhine ترحيبًا حارًا بطلبات الأشقاء، وتعطي الأولوية لإتاحة الفرص أمام الأشقاء للانضمام معًا إلى ISR Community في مواقعها التعليمية في Neuss وDüsseldorf وMeerbusch. كما تقدّم ISR خصمًا للأشقاء وفقًا لجدول الرسوم الحالي. وسيوضح فريق القبول الشروط المعمول بها ويؤكد كيفية تطبيق الخصم على كل عائلة.
مزيد من المعلومات عن طلبات الأشقاء
متى ينبغي للعائلات التقديم إلى ISR؟
يمكن للعائلات التقديم إلى ISR على مدار العام لبداية العام الدراسي أو للالتحاق في منتصفه. ويُوصى بالتقديم المبكر، ولا سيما للأشقاء، والمتقدمين إلى المرحلة الثانوية، والعائلات المنتقلة دوليًا، والطلاب الذين يحتاجون إلى دعم إضافي، والمتقدمين الراغبين في الالتحاق بصفوف أو برامج ذات طاقة استيعابية محدودة.
عرض الإرشادات حول موعد التقديم
يكون التقديم المبكر مفيدًا بوجه خاص لـ:
- العائلات المتقدمة لعدة أطفال
- الطلاب الملتحقين بالمرحلة الثانوية
- الطلاب الذين يحتاجون إلى دعم لغوي أو تعليمي
- العائلات المنتقلة دوليًا
- المتقدمين الراغبين في مقعد في صف ذي طاقة استيعابية محدودة
- الطلاب الذين يخططون للالتحاق بمسار امتحانات أو دبلوم
الطلبات المتأخرة مرحب بها أيضًا، وتُراجع وفقًا للمقاعد المتاحة حاليًا وقدرة الطالب على الانتقال بنجاح إلى منهج ISR.
يُنصح العائلات المنتقلة إلى منطقة Düsseldorf–Neuss–Meerbusch بـ التواصل مع فريق القبول فور اتضاح خطط انتقالها، حتى وإن لم يتأكد بعد عنوان السكن النهائي أو موعد الانتقال. وحيثما أمكن، يمكن لـ ISR أيضًا تقديم وثائق مدرسية داعمة لمساعدة العائلات في إجراءات التأشيرة والانتقال.
هل يمكن للطالب الالتحاق بـ ISR خلال العام الدراسي؟
نعم. يمكن للطلاب الالتحاق بـ ISR خلال العام الدراسي عند توفر مقعد مناسب ورؤية أن الانتقال الناجح ممكن.
مزيد من المعلومات عن الالتحاق في منتصف العام
كم تستغرق عملية القبول في ISR؟
تسعى ISR إلى أن تكون عملية القبول واضحة وفعّالة وداعمة.
عرض ما يساعد ISR على مراجعة الطلب بكفاءة
- نماذج طلب مكتملة
- أحدث التقارير المدرسية وكشوف الدرجات
- وثائق الهوية
- المعلومات اللغوية
- وثائق دعم التعلم أو الوثائق المتخصصة ذات الصلة
- أي سجلات إضافية يطلبها فريق القبول
بعد إتمام أي تقييم أو مقابلة مطلوبة، يراجع فريقا القبول والشؤون الأكاديمية الطلب كاملًا ويبلغان العائلة بالخطوات التالية دون تأخير.
عند إصدار العرض، تتلقى العائلات موعدًا نهائيًا واضحًا للقبول وتعليمات لإتمام عملية التسجيل. ويظل فريق القبول متاحًا طوال العملية للإجابة عن الأسئلة ومساعدة العائلات في الاستعداد لبدء طفلها في ISR.
كيف يمكن للعائلات زيارة ISR؟
يمكن للعائلات التعرف على ISR من خلال جولات خاصة في الحرم، وأيام الأبواب المفتوحة، والفعاليات الإعلامية، والاستشارات الافتراضية، واللقاءات مع القيادات الأكاديمية. وقد تتمكن العائلات المنتقلة دوليًا أيضًا من إتمام اللقاءات الافتراضية واختبارات المعارف الأكاديمية قبل السفر إلى منطقة Düsseldorf–Neuss–Meerbusch.
عرض الطرق المتاحة لزيارة ISR والتعرف عليها
تقدّم ISR عدة طرق للتعرف على مواقعها التعليمية في Neuss وDüsseldorf وMeerbusch:
جولات خاصة في الحرم: يمكن للعائلات ترتيب زيارة فردية لاستكشاف الحرم والاطلاع على البيئة التعليمية ومناقشة المسار التعليمي لطفلها: احجزوا جولة خاصة في الحرم .
أيام الأبواب المفتوحة (Open House) والفعاليات الإعلامية: تستضيف ISR بانتظام فعاليات يمكن للعائلات فيها لقاء أعضاء المجتمع المدرسي والتعرف على المنهج وزيارة المرافق الرئيسية: عرض مواعيد أيام المعلومات (Info Day) في ISR .
اللقاءات الافتراضية: يمكن للعائلات المنتقلة من بلد آخر أو غير القادرة على الزيارة شخصيًا ترتيب استشارة عبر الإنترنت مع فريق القبول في ISR.
اللقاءات مع القيادة الأكاديمية: قد تُدعى العائلات، ولا سيما المتقدمة افتراضيًا، إلى لقاء مدير المرحلة الابتدائية أو مدير المرحلة الثانوية. وتتيح هذه اللقاءات فرصة لمناقشة الخلفية الأكاديمية للطالب والصف الدراسي المقترح والمسار المنهجي والاحتياجات الفردية، مع ضمان الإجابة عن جميع الأسئلة قبل التسجيل.
اختبارات المعارف الافتراضية: حيثما كان ذلك مناسبًا، يمكن لـ ISR إجراء اختبارات المعارف الأكاديمية عبر الإنترنت للعائلات المنتقلة إلى منطقة Düsseldorf–Neuss–Meerbusch. ويتيح ذلك لفريقي القبول والشؤون الأكاديمية تقييم المستوى الحالي للطالب ودعم عملية قبول سلسة دون الحاجة إلى سفر العائلة إلى الحرم.
استشارات القبول: يمكن للعائلات التحدث مباشرةً مع فريق القبول في ISR حول الصف الدراسي والمنهج والدعم اللغوي والمواصلات والرسوم والمقاعد المتاحة حاليًا والخطوات التالية في عملية التقديم: التواصل مع فريق القبول في ISR .
اللغات ودعم الانتقال
ما لغة التدريس الرئيسية في ISR؟
الإنجليزية هي لغة التدريس الأساسية في ISR International School on the Rhine. وتُدرَّس معظم المواد الأكاديمية باللغة الإنجليزية، في حين تُدرَّس الألمانية في جميع مراحل المدرسة بمستويات كفاءة متمايزة. ويدعم ذلك الوصول إلى المنهج الدولي، وتنمية التعدد اللغوي، والإعداد لمؤهلات معترف بها دوليًا.
مزيد من المعلومات عن لغات التدريس
كما تشكّل الألمانية جزءًا محوريًا من البرنامج التعليمي في ISR بدءًا من مرحلة الروضة. ويدرس الطلاب الألمانية بمستوى يتناسب مع خلفيتهم اللغوية وكفاءتهم. وبحسب الصف الدراسي للطالب ومساره اللغوي، قد تُدرَّس الألمانية لغةً أولى أو لغةً متقدمة أو لغةً إضافية.
يختلف التعليم اللغوي بحسب العمر والقسم المدرسي. فيتلقى الطلاب الأصغر سنًا تنمية لغوية تناسب أعمارهم في بيئة صفية داعمة، بينما يتعامل طلاب المرحلة الثانوية مع لغة أكاديمية ومتخصصة بالمواد بصورة متزايدة. وفي الصفين الحادي عشر والثاني عشر، يجب أن يمتلك الطلاب الكفاءة في اللغة الإنجليزية اللازمة لتلبية المتطلبات الأكاديمية لـ IB Diploma Programme.
وفي مواقع ISR في Neuss وDüsseldorf وMeerbusch، صُمّم تعلم اللغات لدعم التحصيل الأكاديمي وتنمية التعدد اللغوي والاندماج الناجح في مجتمع دولي.
هل يحتاج طفلي إلى التحدث بالإنجليزية قبل الالتحاق بـ ISR؟
لا يلزم بالضرورة أن يتقن الأطفال الإنجليزية بطلاقة قبل الالتحاق بـ ISR. ويعتمد المستوى المطلوب على عمر الطفل والصف المزمع والتعليم السابق والقدرة على الوصول إلى المنهج. وتدعم ISR المبتدئين ومن هم في طور تنمية لغتهم الإنجليزية من خلال مقررات متمايزة وتعليم لغوي ودمج في الفصل الدراسي.
عرض التوقعات المتعلقة باللغة الإنجليزية عند الالتحاق
نقدّم مقررات مختلفة في اللغة الإنجليزية، تتدرج من مستوى المبتدئين إلى المستويات المتقدمة، وندعم المبتدئين ومن هم في طور تنمية لغتهم الإنجليزية من خلال تعليم لغوي يناسب أعمارهم ودمجهم في الفصل الدراسي.
ما الدعم المتاح في اللغة الإنجليزية في ISR؟
تقدّم ISR دعم EAL (English as an Additional Language – الإنجليزية لغةً إضافية) للطلاب الذين يحتاجون إلى المساعدة في تنمية الكفاءة في اللغة الإنجليزية المطلوبة للمنهج. وقد يشمل الدعم دروسًا مخصصة، وتعليمًا في مجموعات صغيرة أو بشكل فردي، ومساعدة داخل الفصل، وتنمية اللغة الأكاديمية، والمساعدة في القراءة والكتابة والتحدث والاستماع ومحتوى المواد.
عرض الدعم المتاح في اللغة الإنجليزية
- دروس مخصصة في English as an Additional Language
- تعليم لغوي في مجموعات صغيرة أو بشكل فردي
- دعم لغوي داخل الفصل
- دعم موجَّه خارج الفصل الدراسي الاعتيادي
- تنمية المفردات واللغة الأكاديمية
- تعليم القراءة والكتابة والتحدث والاستماع
- دعم في الوصول إلى محتوى المواد الخاص بالصف الدراسي
يُكيَّف تواتر الدعم وشكله وفق احتياجات الطالب. فقد يتلقى بعض الطلاب دروسًا لغوية مخصصة بانتظام، بينما قد يحتاج آخرون إلى مساعدة موجَّهة في مواد أو مهارات محددة.
يراجع المعلمون والمختصون في الدعم اللغوي تقدم الطالب. ومع تنمية الطالب للكفاءة في اللغة الإنجليزية اللازمة للمشاركة المستقلة في المنهج، قد يُخفَّض مستوى الدعم الإضافي. ويستند إنهاء برنامج دعم اللغة الإنجليزية إلى الاستعداد الأكاديمي المُثبَت والأداء في الفصل ونتائج التقييم وتقييم المعلمين، لا إلى مدة زمنية ثابتة.
لا توجد رسوم إضافية مرتبطة بالدعم الإضافي أو المكثف في اللغة الإنجليزية في ISR.
هل يحتاج طفلي إلى التحدث بالألمانية قبل الالتحاق بـ ISR؟
لا. المعرفة المسبقة باللغة الألمانية ليست شرطًا لجميع الطلاب الملتحقين بـ ISR. وترحب المدرسة بالمبتدئين تمامًا، وكذلك بالمتحدثين بمستوى متوسط أو متقدم والناطقين بها أصلًا. ويُسكَّن الطلاب في مسار مناسب للغة الألمانية وفق أعمارهم وخبراتهم السابقة وكفاءتهم الحالية واحتياجاتهم الأكاديمية.
عرض التوقعات المتعلقة باللغة الألمانية عند الالتحاق
يمكن للأطفال الأصغر سنًا البدء بتعلم الألمانية من خلال تعليم تفاعلي يناسب أعمارهم ويدعم التواصل والاندماج في الحياة اليومية في ألمانيا. أما الطلاب الأكبر سنًا فيتلقون تعليمًا لغويًا أكثر تنظيمًا، مع توقعات مُكيَّفة وفق صفهم الدراسي ومسارهم الأكاديمي.
تُعدّ الألمانية جزءًا مهمًا من منهج ISR، لأنها تدعم الطلاب في تنمية مهارات لغوية عملية، والمشاركة في المجتمع المحلي، وبناء فرص تعليمية طويلة الأمد في ألمانيا.
كيف تُدرَّس الألمانية في ISR؟
تُدرَّس الألمانية بانتظام طوال الأسبوع الدراسي في مجموعات متمايزة بحسب كفاءة الطلاب. واعتبارًا من الصف الأول، يتوافق منهج الناطقين بها أصلًا أو بمستوى قريب من ذلك مع منهج Gymnasium في ولاية شمال الراين-وستفاليا (North Rhine-Westphalia)، بينما يتبع المتعلمون المتقدمون والمبتدئون مسارات تناسب خلفيتهم اللغوية وتطورهم.
عرض مسارات اللغة الألمانية في ISR
بحسب خلفيتهم اللغوية، قد يتبع الطلاب:
- الألمانية للناطقين بها أصلًا أو بمستوى قريب من ذلك
- الألمانية للمتعلمين المتقدمين
- الألمانية لغةً إضافية أو أجنبية
- الألمانية للمبتدئين للطلاب ذوي الخبرة السابقة القليلة أو المنعدمة
ينمّي التعليم مهارات القراءة والكتابة والتحدث والاستماع والمفردات والقواعد والفهم الثقافي. ويزداد مستوى التعقيد الأكاديمي مع تقدم الطلاب عبر المراحل الدراسية.
يعمل الناطقون بها أصلًا والمتحدثون المتقدمون على تنمية مهارات لغوية وأدبية متزايدة الرقي، بينما يتبع غير الناطقين بها تدرجًا منظمًا مصممًا لبناء الثقة والكفاءة العملية.
يُراجع تقدم الطلاب بانتظام، وقد يُوصى بالانتقال بين المجموعات اللغوية عندما يدل أداؤهم وكفاءتهم على أن مستوى آخر سيكون أنسب.
كيف تُدرَّس الصينية في ISR؟
تقدّم ISR اللغة الصينية بصيغتين: اعتبارًا من الصف السادس لغةً أجنبية ثالثة للطلاب الذين لغتهم الأم الصينية، وفي الصفين التاسع والعاشر لغةً ثانية. وفي IB Diploma Programme، يمكن للطلاب دراسة Chinese A: Language and Literature، واعتبارًا من العام الدراسي 2027/28 أيضًا Chinese B.
عرض مسارات اللغة الصينية في ISR
الصينية لغةً ثانية: في الصفين التاسع والعاشر، يمكن للطلاب اختيار الصينية لغةً ثانية، شريطة وجود اهتمام كافٍ. ويضع هذا المقرر أيضًا أساسًا متينًا لمواصلة دراسة الصينية في IB Diploma Programme.
الصينية في IB Diploma Programme: تقدّم ISR بالفعل Chinese A: Language and Literature (اللغة الصينية وآدابها) للطلاب الذين تؤهلهم مهاراتهم اللغوية وخلفيتهم التعليمية لمستوى اللغة الأولى. واعتبارًا من العام الدراسي 2027/28، يمكن للطلاب الملتحقين بـ IB Diploma Programme دراسة Chinese B (الصينية B) أيضًا في المستوى العادي أو المستوى العالي. وهذا المسار الجديد موجَّه بشكل خاص إلى الناطقين بالصينية أصلًا الذين يجعل ملفهم اللغوي الفردي Chinese A خيارًا أقل ملاءمة.
يستند التسكين في Chinese A أو Chinese B إلى المهارات اللغوية لكل طالب وخلفيته التعليمية وتوصية مشتركة من معلم اللغة الصينية ومنسق IB.
مزيد من المعلومات: منهج المرحلة الثانوية
كيف يُسكَّن الطلاب في المجموعات اللغوية في ISR؟
يُسكَّن الطلاب في مجموعات اللغتين الإنجليزية والألمانية وفق كفاءتهم الحالية وأعمارهم وخبراتهم السابقة في تعلم اللغات واحتياجاتهم الأكاديمية. وقد تستخدم ISR السجلات المدرسية والمقابلات والنماذج الشفهية والكتابية والتقييمات وتوصيات المعلمين والأداء في الفصل لتحديد المستوى الأنسب.
عرض معايير التسكين اللغوي
- التقارير المدرسية السابقة
- سجلات تعلم اللغات
- توصيات المعلمين
- نماذج لغوية شفهية وكتابية
- تقييمات التسكين
- مقابلات القبول
- الأداء في الفصل بعد التسجيل
يهدف التسكين اللغوي إلى ضمان حصول الطلاب على المستوى المناسب من التحدي والدعم. وتراعي ISR كلًّا من الكفاءة في المحادثة واللغة الأكاديمية اللازمة للوصول إلى المنهج.
التسكين في المجموعات اللغوية ليس دائمًا. إذ يراجع المعلمون والمختصون اللغويون تقدم الطلاب طوال العام الدراسي. ويمكن أن ينتقل الطالب إلى مجموعة أخرى عندما تُظهر نتائج التقييم والمشاركة في الفصل والأعمال الكتابية وملاحظات المعلمين أن مستوى جديدًا سيدعم تطوره المستمر بشكل أفضل.
تُبلَّغ العائلات عند التوصية بتغيير جوهري في التسكين اللغوي.
كيف تدعم ISR الطلاب القادمين حديثًا إلى ألمانيا؟
تدعم ISR الطلاب والعائلات القادمين حديثًا إلى ألمانيا من خلال إرشاد القبول، والتوجيه التعريفي، والتعليم اللغوي، ودعم الأقران، والرعاية التربوية، والمساعدة في فهم الروتين المدرسي. ويساعد السفراء الطلابيون والمعلمون والقيادات الأكاديمية وISR Parent Network (شبكة أولياء الأمور) العائلاتِ على أن تصبح جزءًا من المدرسة والمجتمع الإقليمي الأوسع.
عرض دعم الانتقال للعائلات القادمة حديثًا إلى ألمانيا
قد يتلقى الطلاب الجدد الدعم من خلال:
- التوجيه التعريفي بالمدرسة والفصل
- التعريف بالمعلمين والزملاء
- الدعم من سفراء ISR الطلابيين (Student Ambassadors)، الذين يساعدون في الترحيب بالطلاب الجدد، ويجيبون عن الأسئلة اليومية، ويوفرون صلة ودية بين الأقران خلال فترة الانتقال
- ترتيبات الرفيق أو دعم الأقران بما يناسب العمر
- الإرشاد حول الروتين والتوقعات المدرسية
- الدعم الاجتماعي والعاطفي والرعاية التربوية
- فرص المشاركة في الأنشطة اللاصفية
- الدعم في الانتقال الثقافي والتعليمي
يضم المجتمع الدولي في ISR عائلات من خلفيات وطنية ولغوية عديدة. ويساعد ذلك الطلاب القادمين حديثًا على لقاء أقران يفهمون تجربة تغيير البلدان واللغات والأنظمة المدرسية.
يحظى أولياء الأمور بالدعم من خلال التواصل مع فريق القبول والمعلمين والقيادات الأكاديمية وISR Community الأوسع، بما في ذلك ISR Parent Network. وتتيح الفعاليات المدرسية وشبكات أولياء الأمور والأنشطة المجتمعية للعائلات فرصًا لبناء العلاقات وأن تصبح جزءًا من الحياة في ISR وفي منطقة Düsseldorf وNeuss وMeerbusch الأوسع.
دعم التعلم ورفاه الطلاب
ما دعم التعلم المتاح في ISR؟
تقدّم ISR دعمًا تعليميًا فرديًا وفق عمر كل طالب وصفه الدراسي ونقاط قوته وملفه التعليمي واحتياجاته المحددة. وقد يشمل الدعم التدريس المتمايز، والتدخل الموجَّه، والتسهيلات الصفية، والخطط الفردية، والمساعدة المتخصصة، والتعليم في مجموعات صغيرة أو بشكل فردي، شريطة إمكانية تلبية احتياجات الطالب على نحو مناسب ومستدام.
عرض دعم التعلم المتاح في ISR
قد يشمل الدعم:
- التدخل الأكاديمي الموجَّه
- المساعدة من مختصي دعم التعلم
- خطط التعلم أو الدعم الفردية
- التدريس المتمايز في الفصل
- التسهيلات الصفية
- الدعم في التنظيم ومهارات الدراسة والوظائف التنفيذية
- التعليم في مجموعات صغيرة أو بشكل فردي
- التعاون بين المعلمين والمختصين والعائلات
- التنسيق مع المختصين الخارجيين حيثما كان ذلك مناسبًا
تسعى ISR إلى تقديم الدعم ضمن بيئة تعليمية دامجة كلما أمكن تلبية احتياجات الطالب على نحو مناسب ومستدام.
عندما يُوصى بتقييم خارجي أو علاج أو خدمات متخصصة، قد تتعاون ISR مع العائلة والمختص المعني لدعم الاستمرارية بين الدعم المقدَّم في المدرسة والدعم الخارجي.
ما الرعاية التربوية ودعم الرفاه المتاحان في ISR؟
تدعم ISR رفاه الطلاب وسلامتهم ونموهم الشخصي من خلال قسم الرفاه (Wellbeing Department) المتفرغ بدوام كامل، والرعاية التربوية، وإجراءات الحماية، وثقافة مدرسية قائمة على الاحترام. ويمكن للطلاب التحدث مع بالغين موثوقين بشأن مخاوفهم، بينما يمكن للعائلات التواصل مع المدرسة بشأن الرفاه أو العلاقات أو السلوك أو التنمر أو الإقصاء أو التكيف مع الحياة المدرسية.
عرض الرعاية التربوية ودعم الرفاه في ISR
يُشجَّع الطلاب على التحدث مع شخص بالغ موثوق عندما يحتاجون إلى المساعدة. كما تُشجَّع العائلات على التواصل مع المدرسة عندما تساورها مخاوف بشأن رفاه طفلها أو سلوكه أو علاقاته أو انتقاله إلى ISR Community.
كما تطبّق ISR سياسة منع الهواتف المحمولة تمامًا خلال اليوم الدراسي. تشير الأبحاث إلى أن تقييد الهواتف المحمولة في المدرسة يمكن أن يحسّن التركيز والأداء الأكاديمي، ولا سيما لدى الطلاب الأكثر عرضة للتشتت. ومن خلال الحد من المشتتات الرقمية، تدعم ISR كذلك رفاه الطلاب وتركيزهم والعلاقات الإيجابية وبيئة تعلم هادئة وهادفة. ولا ترفض سياستنا التكنولوجيا التعليمية، بل تضمن استخدام الأدوات الرقمية بشكل هادف بتوجيه من المعلمين بدلًا من أن تصبح مصدرًا للتشتت.
يمكن للعائلات معرفة المزيد من خلال قسم الرفاه في ISR (ISR Wellbeing Department) .
كيف تتواصل ISR مع أولياء الأمور بشأن التقدم الدراسي؟
تتواصل ISR بانتظام مع أولياء الأمور بشأن التحصيل الأكاديمي لطفلهم وتطوره اللغوي ورفاهه وانخراطه والخطوات التالية. ويجري التواصل عبر ISR App، والتقارير المكتوبة، ولقاءات أولياء الأمور والمعلمين، والاجتماعات، والمنصات الرقمية، والبريد الإلكتروني، والمكالمات الهاتفية، والمراجعات الفردية لخطط التعلم أو اللغة أو الدعم.
عرض كيفية تواصل ISR بشأن تقدم الطلاب
- تطبيق ISR App، الذي يتيح وصولًا ميسّرًا إلى المعلومات المدرسية المهمة والمستجدات والتواصل. وتتمتع العائلات بوصول مستمر إلى تقدم طفلها في أي وقت
- تقارير تقدم مكتوبة رسمية في نهاية كل فصل دراسي، ثلاث مرات في العام
- لقاءات أولياء الأمور والمعلمين
- لقاءات مع المعلمين أو المرشدين
- لقاءات مع القيادات الأكاديمية
- منصات التعلم والتواصل عبر الإنترنت
- التواصل عبر البريد الإلكتروني والهاتف
- مستجدات غير رسمية عند الاقتضاء
- لقاءات فردية بشأن الدعم اللغوي أو التعليمي
- مراجعات خطط الدعم المتفق عليها
يتلقى أولياء الأمور معلومات عن نقاط قوة طفلهم والجوانب التي تحتاج إلى تطوير والتحصيل الأكاديمي والانخراط والخطوات التالية.
عندما تكون لدى الطالب خطة فردية للتعلم أو اللغة أو الدعم، تحدد ISR مراجعات منتظمة لتقييم التقدم ومناقشة فاعلية الاستراتيجيات الحالية والاتفاق على أي تعديلات لازمة.
تولي ISR أهمية كبيرة للشراكة الوثيقة بين المدرسة والبيت. ويُشجَّع أولياء الأمور على استخدام ISR App أو التواصل مع المعلم أو مختص الدعم أو القائد الأكاديمي المعني كلما كانت لديهم أسئلة أو معلومات قد تساعد المدرسة على دعم طفلهم بفاعلية.
الموقع والمواصلات والحياة المدرسية اليومية
أين تقع ISR؟
تدير ISR مواقع تعليمية في Neuss وDüsseldorf-Niederkassel وMeerbusch-Büderich . ويقدّم حرم Neuss الرئيسي التعليم من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر. كما تعمل ISR على تطوير مدرسة ابتدائية للصفوف من 1 إلى 6 في Düsseldorf-Oberkassel، تُفتتح في أغسطس 2027.
عرض مواقع ISR وعناوين الحرم
ISR International School and Kindergarten Neuss
Konrad-Adenauer-Ring 2
41464 Neuss
ألمانيا
حرم Neuss هو الموقع الرئيسي لمدرسة ISR الدولية، ويقدّم التعليم من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر. ويقع بالقرب من Düsseldorf، ويمكن الوصول إليه بالسيارة أو بوسائل النقل العام أو عبر خدمة الحافلات المدرسية في ISR .
ISR International Kindergarten Düsseldorf-Niederkassel
Niederkasseler Kirchweg 36
40547 Düsseldorf
ألمانيا
تقع روضة Düsseldorf في Niederkassel، ويسهل الوصول إليها بالسيارة وبوسائل النقل العام.
ISR Kindergarten Meerbusch-Büderich
Isseldyk 51
40667 Meerbusch
ألمانيا
تقع روضة Meerbusch في محيط طبيعي في Meerbusch-Büderich، ويمكن الوصول إليها من منطقة Düsseldorf وNeuss وMeerbusch المحيطة.
كما تعمل ISR على تطوير ISR Elementary School Düsseldorf للصفوف من 1 إلى 6 في Düsseldorf-Oberkassel. ويُفتتح الحرم الجديد في أغسطس 2027 بعد ترميم مبناه المدرسي التاريخي. ومن المتوقع أن تبدأ جولات الحرم في عام 2027 مع اقتراب اكتمال الترميم.
هل تتوفر المواصلات في ISR؟
نعم. تقدّم ISR خدمة النقل بالحافلات المدرسية لطلاب حرم Neuss، وتتوفر الخدمة ضمن دائرة نصف قطرها حتى 75 كيلومترًا. وتخدم الخطوط Düsseldorf وNeuss وMeerbusch وبلدات أخرى مجاورة.
مزيد من المعلومات عن المواصلات المدرسية في ISR
تشمل إجراءات المواصلات عمومًا:
- تقديم طلب للحافلة المدرسية
- مراجعة عنوان سكن العائلة
- تحديد الخط والمحطة القائمين الأنسب
- تأكيد توفر الطاقة الاستيعابية
- تخصيص النقل الصباحي والمسائي
- إبلاغ مواعيد الاستلام والتوصيل قبل بدء الخدمة
تعمل ISR مع مزودي نقل محترفين لتنظيم الخطوط ومحطات الحافلات المحددة. وبحسب الخط والمزود، قد تتوفر خيارات النقل من نقطة إلى نقطة أو من الباب إلى الباب. وتتلقى العائلات خلال عملية التسجيل الخط والمحطة والجدول الزمني وبيانات الاتصال بالمزود وشروط النقل المعمول بها.
تعتمد مدة الرحلة على عنوان السكن وعدد المحطات وبنية الخط وظروف حركة المرور.
تُحتسب رسوم الحافلات المدرسية بشكل منفصل، وتختلف بحسب الخط ومزود النقل ونطاق المسافة والخدمة المختارة. وينبغي للعائلات الرجوع إلى جدول رسوم الحافلات المدرسية الحالي بدلًا من الاعتماد على رسوم عام دراسي سابق.
يمكن للعائلات بدء إجراءات التقديم بالتواصل مع فريق المواصلات في ISR في أي وقت. ويسري هذا العرض من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر.
ما ساعات اليوم الدراسي في ISR؟
في حرم Neuss، يتوفر الإشراف من 7:30 AM – 6:00 PM، مع أن أوقات التدريس والوصول والانصراف والأنشطة تختلف بحسب القسم. وتوفر روضتا Düsseldorf-Niederkassel و Meerbusch-Büderich رعاية طوال اليوم من 7:30 AM حتى 6:00 PM.
عرض الجدول اليومي وساعات الإشراف في ISR
في حرم Neuss، يتوفر الإشراف من 7:30 AM – 6:00 PM. ويختلف الجدول الدقيق للتدريس والوصول والانصراف والأنشطة بحسب القسم المدرسي. ويُقدَّم الإشراف الممتد قبل الدوام المدرسي وبعده دون رسوم إضافية.
يشمل الهيكل اليومي المنشور:
- الروضة: يبدأ الإشراف المبكر في 7:30 AM، يليه الوصول، وجلسات التعلم، واللعب، والوجبات، ووقت الراحة، وأنشطة ما بعد الظهر.
- الصفوف من 1 إلى 12: يتبع الطلاب جدولًا أكاديميًا كاملًا، مع وصول تحت الإشراف، وفترات استراحة وغداء مجدولة، وأنشطة لاصفية خلال الحصة التاسعة.
- برنامج اليوم الممتد: يتوفر الإشراف بعد الحصص الاعتيادية حتى 6:00 PM في حرم Neuss.
توفر ISR Kindergarten Düsseldorf-Niederkassel وMeerbusch-Büderich رعاية طوال اليوم من 7:30 AM حتى 6:00 PM مع أربعة أسابيع فقط من العطلات في العام.
يتلقى أولياء الأمور إجراءات تفصيلية للوصول والاستلام خاصة بحرم طفلهم وقسمه. ويمكن للطلاب المغادرة عبر ترتيب استلام مصرَّح به، أو مغادرة مستقلة معتمدة، أو خدمة الحافلات المدرسية، بحسب أعمارهم والأذونات التي يقدّمها أولياء أمورهم.
تُبلَّغ أيام الانصراف المبكر وأيام التطوير المهني للمعلمين وتغييرات الجدول عبر التقويم الأكاديمي وISR App والمراسلات المدرسية.
ما الأنشطة اللاصفية المتاحة في ISR؟
تقدّم ISR أكثر من 90 نشاطًا لاصفيًا في حرم Neuss في مجالات الرياضة والموسيقى والفنون الأدائية والبصرية واللغات والمجالات الأكاديمية والقيادة وخدمة المجتمع. وتختلف الأنشطة بحسب العام الدراسي والموسم والعمر وعدد المسجلين وتوفر المدربين والطاقة الاستيعابية للمرافق، وقد تترتب على بعض البرامج المتخصصة رسوم إضافية.
عرض أمثلة على الأنشطة اللاصفية
- كرة القدم، وكرة السلة، والكرة الطائرة، والتنس، والريشة الطائرة، وألعاب القوى، والجمباز، والمبارزة، والغولف، والجري، والفنون القتالية
- الكورال، والأوركسترا، ودروس العزف على الآلات، وفرقة الروك
- ورش الفن، والحِرف اليدوية، والباليه، والدراما
- الشطرنج، ونوادي الرياضيات، ونوادي القراءة، ونوادي الواجبات المنزلية
- أنشطة باللغات الصينية واليابانية والفارسية والتركية والإسبانية وغيرها
- القيادة الطلابية والخدمة والمشاريع المجتمعية
يتغير البرنامج الدقيق بحسب العام الدراسي والموسم. وقد تعتمد الأنشطة أيضًا على عمر الطالب وصفه الدراسي وتوفر المدربين والحد الأدنى لعدد المسجلين والطاقة الاستيعابية للمرافق.
من مرحلة الروضة حتى الصف التاسع، يمكن للطلاب اختيار الأنشطة اللاصفية المقدَّمة خلال الحصة التاسعة. وتختلف ترتيبات المشاركة بحسب الصف والبرنامج.
تتوفر أنشطة كثيرة دون رسوم إضافية، بينما قد تترتب رسوم منفصلة على برامج مختارة يقودها مدربون خارجيون أو تتطلب مواد متخصصة. وتتلقى العائلات كتيب الأنشطة الحالي واستمارة التسجيل في بداية العام الدراسي. ويتم التسجيل عبر ISR App الميسَّر.
ما المرافق التي تقدّمها ISR؟
يوفر حرم ISR في Neuss نحو 150,000 متر مربع من المساحات التعليمية والترفيهية والرياضية. وتشمل المرافق الفصول الدراسية، والمختبرات، ومكتبة، والموارد التقنية، ومساحات للإبداع والأداء، وصالة رياضية مغطاة، وملاعب كرة قدم، ومرافق لألعاب القوى، وملاعب تنس وكرة سلة، ومناطق لعب خارجية: استكشفوا حرم ISR .
عرض مرافق حرم ISR
- فصول دراسية حديثة مجهزة للتعليم والتعلم الدوليين
- مكتبة تضم أكثر من 25,000 كتاب وتتيح الوصول إلى موارد تعليمية مطبوعة ورقمية
- مختبرات العلوم ومساحات تعلم متخصصة
- موارد تقنية تشمل السبورات التفاعلية ومعدات الواقع الافتراضي والطباعة ثلاثية الأبعاد
- مساحات للموسيقى والدراما والفن والأداء
- صالة رياضية مغطاة بثلاثة ملاعب
- ملاعب كرة قدم عشبية وترابية
- مضمار للجري
- مرافق للوثب الطويل والوثب الثلاثي
- معدات ألعاب القوى للجري والوثب والرمي
- سبعة ملاعب تنس
- ملاعب كرة سلة
- ملعب للكرة الطائرة الشاطئية
- ميدان للرماية بالقوس
- مناطق خارجية للعب والترفيه
- مختص أمن متفرغ بدوام كامل يدعم سلامة الحرم
- إجراءات مغادرة تحت الإشراف مصممة لضمان مغادرة كل طالب عبر ترتيب مصرَّح به
تملك ISR المجمع الرياضي المجاور الذي يشكّل جزءًا لا يتجزأ من حرم Neuss.
تُعدّ سلامة الحرم جزءًا محوريًا من الحياة اليومية في ISR International School on the Rhine. وتجمع المدرسة بين أجواء ترحيبية وإجراءات أمنية واضحة. ويخضع الدخول إلى الحرم للمراقبة، وتتم مغادرة الطلاب تحت الإشراف للمساعدة في ضمان مغادرة كل طفل مع ولي أمر أو وصي مصرَّح له، أو شخص معتمد للاستلام، أو ترتيب الحافلة المدرسية، أو طريقة مغادرة أخرى مسموح بها.
تختلف المرافق بحسب الموقع. إذ تعمل ISR Kindergarten Düsseldorf-Niederkassel في مبنى حديث وفسيح مصمم لتعليم الطفولة المبكرة، بينما توفر روضة Meerbusch-Büderich بيئة تعلم مبكر في محيط طبيعي.
هل تُقدَّم الوجبات في ISR؟
نعم. توفر ISR خيارات للغداء والوجبات الخفيفة في حرم Neuss، تشمل وجبات رئيسية متوازنة، وخيارات نباتية، وسلطات، وفاكهة، ووجبات خفيفة صحية. كما يُقدَّم الغداء في روضتي Düsseldorf وMeerbusch. وقد تختلف ترتيبات الوجبات وتكاليفها والخيارات الغذائية ومتطلبات المشاركة بحسب الحرم والعمر والبرنامج.
عرض ترتيبات الوجبات والتغذية في ISR
قد يشمل تقديم الوجبات:
- غداء مدرسي يومي
- خيارات نباتية
- ركن للسلطات
- فاكهة طازجة
- خيارات صحية للوجبات الخفيفة والكشك
ينبغي للعائلات إبلاغ Broich Catering بالمتطلبات الغذائية، أو الحساسية الغذائية، أو عدم التحمل، أو الاعتبارات الدينية، أو الاحتياجات الطبية ذات الصلة قبل بدء الطالب الدراسة. ويمكن للمدرسة وفريق التغذية بعد ذلك توضيح خيارات الوجبات المتاحة حاليًا وإجراءات التعامل مع الحساسية.
قد تختلف ترتيبات الوجبات وتكاليفها وما إذا كانت المشاركة إلزامية أو اختيارية بحسب عمر الطفل والحرم والبرنامج. وتتلقى العائلات المعلومات المعمول بها خلال القبول والتسجيل.
كما تقدّم ISR Kindergarten Meerbusch و ISR Kindergarten Düsseldorf الغداء جزءًا من الروتين اليومي للأطفال، بتوفير من Broich Catering.
ما مواعيد العام الدراسي والعطلات المدرسية في ISR؟
تنشر ISR تقويمًا أكاديميًا حاليًا لحرم Neuss وتقاويم منفصلة لمواقع رياض الأطفال في Düsseldorf وMeerbusch.
مزيد من المعلومات عن تقاويم ISR وعطلاتها
تسري تقاويم منفصلة على:
- ISR Kindergarten Düsseldorf-Niederkassel
- ISR Kindergarten Meerbusch-Büderich
تخطط ISR تقويمها الأكاديمي بشكل مستقل بدلًا من الالتزام الصارم بالتقويم المدرسي لولاية شمال الراين-وستفاليا. ويتيح ذلك لـ ISR مواءمة جدول التدريس قدر الإمكان مع مواعيد تقييمات IGCSE وIB الخارجية، بما يضمن استعداد الطلاب جيدًا لفترات الامتحانات الرئيسية. كما يتيح للمدرسة، حيثما أمكن، جدولة فترات العطلات بمواعيد بدء وانتهاء مختلفة قليلًا، مما يساعد العائلات على تجنب أكثر أيام السفر ازدحامًا في المنطقة وذروة حركة المرور وأوقات المغادرة الأعلى طلبًا.
الرسوم والمعلومات المالية
ما الرسوم الدراسية في ISR؟
ISR International School on the Rhine مدرسة دولية ممولة تمويلًا خاصًا تخدم العائلات في Neuss وDüsseldorf وMeerbusch ومنطقة الراين-الرور الأوسع. وتختلف الرسوم الدراسية بحسب الصف الدراسي للطالب والبرنامج التعليمي وموقع ISR.
مزيد من المعلومات عن الرسوم الدراسية في ISR
بسبب التقويم الممتد، تختلف رسوم الروضة في مواقع ISR في Düsseldorf وMeerbusch عن الرسوم المفروضة في الحرم الرئيسي في Neuss الذي يمتد من الروضة حتى الصف الثاني عشر.
يقدّم فريق القبول جدول الرسوم الكامل المعمول به بحسب حرم الطفل وصفه الدراسي وموعد البدء المزمع والعام الدراسي. ويساعد هذا النهج الشخصي العائلات على فهم التكلفة الكاملة للالتحاق بـ ISR قبل قبول عرض المقعد.
هل تتوفر خصومات للأشقاء في ISR؟
نعم. تقدّم ISR International School on the Rhine تخفيضات للأشقاء لدعم العائلات التي تسجّل أكثر من طفل واحد.
مزيد من المعلومات عن تخفيضات الأشقاء
الاعتماد وجودة المدرسة والحوكمة
هل ISR مدرسة IB World School معتمدة؟
نعم. ISR International School on the Rhine مدرسة IB World School معتمدة رسميًا في حرم مدرستها الدولية في Neuss بالقرب من Düsseldorf.
مزيد من المعلومات عن اعتماد ISR من IB
ISR معتمدة لتقديم IB Diploma Programme منذ 12 نوفمبر 2008. ورمز المدرسة الرسمي لدى IB هو 003698، والإنجليزية مدرجة لغةً للتدريس.
القائمة الرسمية لدى IB:
عرض قائمة ISR الرسمية بوصفها IB World School
ما الجهات التي تعتمد ISR؟
تحمل ISR عدة اعتمادات خارجية، منها الاعتماد بوصفها IB World School ، واعتماد Cognia ، وصفة مركز امتحانات Cambridge (Cambridge Examination Centre)، واعتراف ولاية شمال الراين-وستفاليا بها مدرسةً دولية تكميلية، والعضوية في Council of International Schools. ويتعلق كل اعتماد بجانب مختلف من جودة التعليم أو الوضع المؤسسي.
عرض اعتمادات ISR وشهاداتها الخارجية
تشمل الاعتمادات الخارجية الحالية لـ ISR:
- البكالوريا الدولية (International Baccalaureate): ISR مدرسة IB World School معتمدة لتقديم Diploma Programme في الصفين الحادي عشر والثاني عشر. ويؤكد اعتماد IB أن المدرسة تستوفي متطلبات المنظمة لتقديم البرنامج. وتحمل ISR هذا الاعتماد منذ 12 نوفمبر 2008: عرض قائمة ISR الرسمية لدى IB .
- اعتماد Cognia: ISR International School on the Rhine معتمدة من Cognia لتقديم ISR High School Diploma. ويوفر هذا الاعتماد تحققًا خارجيًا مستقلًا من جودة التعليم في المدرسة وعمليات التحسين المستمر، بما في ذلك القيادة وبيئات التعلم وانخراط الطلاب واستخدام الموارد والفاعلية المؤسسية. وتخدم Cognia أكثر من 40,000 مؤسسة تعليمية حكومية وخاصة، من التعلم المبكر حتى المرحلة الثانوية، في أكثر من 100 بلد وإقليم، مما يضع ISR ضمن شبكة معترف بها عالميًا من المدارس والأنظمة التعليمية المعتمدة. مزيد من المعلومات عن Cognia .
- Cambridge International Education: تُعدّ ISR مركز امتحانات Cambridge (Cambridge Examination Centre) ، وتقدّم منهجًا متوافقًا مع Cambridge، بما في ذلك فرص للطلاب لأداء امتحانات مختارة من Cambridge IGCSE . وCambridge IGCSE مؤهل معترف به دوليًا للطلاب الذين تتراوح أعمارهم عمومًا بين 14 و16 عامًا.
- ولاية شمال الراين-وستفاليا: تعترف ولاية شمال الراين-وستفاليا بـ ISR مدرسةً دولية تكميلية. ويتعلق هذا الاعتراف بالوضع القانوني والتعليمي للمدرسة داخل الولاية الألمانية التي تعمل فيها ISR.
- Council of International Schools (مجلس المدارس الدولية): ISR عضو في Council of International Schools ، وهو منظمة دولية تدعم التعليم الدولي عالي الجودة وتطوير المدارس.
كيف يعود التحالف الاستراتيجي بين IB وCognia بالفائدة على ISR؟
يمكن للعائلات التي تقارن بين المدارس الدولية في Düsseldorf أو Neuss أو Meerbusch أو المنطقة الأوسع أن تنظر إلى اعتماد ISR من IB واعتمادها من Cognia بوصفهما مؤشرين خارجيين متكاملين على جودة التعليم. فاعتماد IB يؤكد قدرة ISR على تقديم IB Diploma Programme، بينما يوفر اعتماد Cognia إطارًا مؤسسيًا أوسع لمراجعة أداء المدرسة والتحسين المستمر.
عرض كيفية دعم تحالف IB وCognia للجودة
أضفت البكالوريا الدولية وCognia الطابع الرسمي على تحالف استراتيجي لتنسيق جوانب من عمليات تقييم المدارس وإعادة اعتمادها. وتتيح هذه الشراكة للمنظمتين التعلم من بعضهما، وتحسين أنظمة التقييم لديهما، وتقديم زيارات مدرسية متوازية يمكن أن تقلل الازدواجية وتجعل عمليات ضمان الجودة أكثر كفاءة للمدارس المشاركة. وتقدّم Cognia خدمات الاعتماد والخدمات التعليمية لأكثر من 40,000 مدرسة في أكثر من 95 بلدًا.
بالنسبة إلى ISR، تعود هذه العلاقة بالفائدة لأن IB Diploma Programme في المدرسة واعتمادها من Cognia مدعومان بمنظمتين تنسقان بشكل متزايد مقارباتهما في المراجعة الخارجية. ويمكن أن يسهم ذلك في إيجاد إطار أكثر اتساقًا لضمان الجودة يشمل قيادة المدرسة والتعليم والتعلم وانخراط الطلاب والموارد التعليمية والتطوير المؤسسي المستمر.
لا يعني التحالف أن اعتماد IB واعتماد Cognia متطابقان أو قابلان للتبادل. إذ يجب على ISR أن تواصل استيفاء المعايير ومتطلبات التقييم المعمول بها لدى كل منظمة. غير أن التعاون بين IB وCognia يعزز السياق الدولي الذي تُراجَع فيه جودة التعليم في ISR وتُطوَّر.
بالنسبة إلى الطلاب والعائلات في ISR، تتمثل الفائدة العملية في ثقافة مدرسية تشكّلها التقييمات الخارجية، والتحسين القائم على الأدلة، والمعايير المعترف بها دوليًا، والالتزام طويل الأمد بإعداد الطلاب للدراسة الجامعية في ألمانيا وحول العالم.
منذ متى تقدّم ISR برامجها الأكاديمية؟
تقدّم ISR التعليم الدولي في منطقة Düsseldorf–Neuss–Meerbusch منذ عام 2003. وأصبحت المدرسة IB World School معتمدة في عام 2008 ، وتوسعت إلى Düsseldorf في عام 2020 وإلى Meerbusch في عام 2021، وتقدّم اليوم مسارًا تعليميًا متصلًا من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر.
عرض المحطات الرئيسية في تطور ISR
- 2003: تأسست ISR في Neuss بدعم من Rhein-Kreis Neuss ومدينة Neuss وغرفة التجارة والصناعة Mittlerer Niederrhein والشركات الدولية في المنطقة. وأُنشئت المدرسة لتقديم تعليم دولي عالي الجودة للعائلات المحلية والعائلات الدولية كثيرة التنقل.
- 2006: حصلت ISR International School on the Rhine على اعتماد Cognia ، التي كانت تُعرف آنذاك باسم AdvancED. وقد ربط هذا الاعتماد حرم ISR في Neuss بالقرب من Düsseldorf بإطار معترف به دوليًا لجودة المدارس والقيادة والتعليم والتعلم وانخراط الطلاب والتحسين المستمر.
- 2008: أصبحت ISR IB World School معتمدة، وبدأت تقديم International Baccalaureate Diploma Programme بوصفه المؤهل الرئيسي للإعداد الجامعي في الصفين الحادي عشر والثاني عشر.
- 2020: ISR Kindergarten Düsseldorf افتُتحت في Düsseldorf-Niederkassel، مقدّمةً برنامجًا دوليًا للطفولة المبكرة باللغة الإنجليزية للأطفال من سن ثلاث سنوات تقريبًا حتى ست سنوات.
- 2021: ISR Kindergarten Meerbusch أُسست في Meerbusch-Büderich، لتمتد خدمات الطفولة المبكرة في المجموعة إلى الأطفال من سن سنة واحدة تقريبًا حتى ست سنوات.
- المسار الأكاديمي الحالي: تقدّم ISR اليوم مسيرة تعليمية دولية متصلة من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر، تجمع بين منهج متوافق مع Cambridge، وامتحانات IGCSE، وIB Diploma Programme، وISR High School Diploma.
- اعتبارًا من أغسطس 2027: تخطط ISR لتوسيع حضورها في Düsseldorf بافتتاح ISR Elementary School Düsseldorf الجديدة للصفوف من 1 إلى 6 في Düsseldorf-Oberkassel.
تعكس هذه المحطات التطور المستمر لـ ISR من مدرسة دولية واحدة في Neuss إلى مجموعة تعليمية تخدم العائلات في Neuss وDüsseldorf وMeerbusch.
كيف تُدار ISR؟
ISR مدرسة دولية ذات دوام كامل تُدار إدارة خاصة وتُموَّل من الرسوم الدراسية. ويجمع هيكل حوكمتها بين الملكية والإدارة التنفيذية، وقيادة المدرسة والقيادة الأكاديمية، ومجلس استشاري، وتمثيل أولياء الأمور. وتسهم هذه الجهات في التخطيط الاستراتيجي، والامتثال القانوني، وجودة التعليم، ورفاه الطلاب، والتطوير المؤسسي، والمشاركة المجتمعية.
عرض هيكل الحوكمة والقيادة في ISR
تشمل مجالات المسؤولية الرئيسية:
- الملكية والإدارة التنفيذية: تتولى الجهة المديرة مسؤولية الاستراتيجية طويلة الأمد للمدرسة، والاستدامة المالية، والامتثال القانوني، والمرافق، والموارد البشرية، والتطوير المؤسسي.
- قيادة المدرسة: يتولى مدير المدرسة وفريق القيادة العليا مسؤولية التوجه التعليمي، والثقافة المدرسية، والمعايير الأكاديمية، ورفاه الطلاب، والكوادر، وتنفيذ رسالة ISR وقيمها.
- القيادة الأكاديمية: يشرف قادة الأقسام ومنسقو المناهج وقادة البرامج على التعليم والتعلم في الروضة والمرحلتين الابتدائية والثانوية. ويتولى فريق قيادة IB مسؤولية تنفيذ IB Diploma Programme وتطويره المستمر.
- المجلس الاستشاري: لدى ISR مجلس استشاري (Advisory Board) يتألف من صنّاع قرار إقليميين. ويوفر صلة إضافية بين المدرسة والعائلات وقطاع الأعمال ومنطقة Düsseldorf–Neuss الأوسع.
- تمثيل أولياء الأمور: يسهم أولياء الأمور من خلال ISR Parent Network (شبكة أولياء الأمور في ISR) وممثلي الفصول. ولكل فصل ممثل واحد أو أكثر من أولياء الأمور يدعمون التواصل، ويرحبون بالعائلات الجديدة، وينظمون أنشطة أولياء الأمور، ويكونون جهات اتصال داخل المجتمع.
يتيح هذا الهيكل لـ ISR الجمع بين قيادة مستقرة لمدرسة خاصة والمساءلة الأكاديمية ومعايير الجودة الخارجية والمشاركة الفاعلة لأولياء الأمور والمجتمع.
كيف تراقب ISR جودة التعليم؟
تراقب ISR جودة التعليم من خلال المراجعات الخارجية، وتقييم المناهج، وبيانات أداء الطلاب، والتطوير المهني للكوادر، ومراجعة السياسات، وآراء أولياء الأمور والطلاب. ويوفر اعتماد IB ، واعتماد Cognia، وامتحانات Cambridge، والتقييمات الداخلية، والتقارير المدرسية، وعمليات التحسين المستمر أدلةً تُستخدم لتوجيه التدريس والدعم وقرارات القيادة والاستثمار المستقبلي.
عرض عمليات ضمان الجودة في ISR
يشمل نهج ضمان الجودة في ISR:
- التواصل الفردي مع كل طالب: تجمع ISR بين التحليل القائم على البيانات والصلة الشخصية الوثيقة بكل طالب. إذ يتواصل المعلمون والقيادات الأكاديمية والمرشدون وفرق الدعم مع الطلاب بشكل فردي لفهم موقعهم الحالي، وما يطمحون إليه، والأهداف الأكاديمية أو الشخصية أو الجامعية الأهم بالنسبة إليهم. وتُدرس بيانات التقييم والأداء في الفصل وملاحظات المعلمين والمحادثات مع الطلاب والتطلعات الفردية مجتمعةً عند التخطيط للدعم والتحدي واختيار المواد والخطوات التالية المناسبة.
- التخطيط التعليمي الشخصي: يساعد هذا النهج الفردي ISR على تحديد نقاط القوة الأكاديمية والجوانب التي تحتاج إلى تطوير، وكذلك دافعية الطالب واهتماماته وثقته بنفسه وملفه التعليمي وطموحاته طويلة الأمد. والهدف هو ضمان أن تستند القرارات إلى أدلة موثوقة مع البقاء متجاوبة مع الطالب الفرد الذي تقف وراءه البيانات.
- مراجعات الاعتماد والترخيص الخارجية: يوفر اعتماد ISR من IB ، واعتمادها من Cognia، وصفتها مركزًا لامتحانات Cambridge، واعتراف ولاية شمال الراين-وستفاليا بها، نقاطًا مرجعية خارجية لجودة المدرسة وتنفيذ البرامج والقيادة والتقييم والتحسين المستمر.
- تقييم المناهج: تراجع القيادات الأكاديمية بانتظام محتوى المناهج، والتدرج، ومقاربات التدريس، ومسارات المواد، وممارسات التقييم، والتوافق مع متطلبات Cambridge وIGCSE وIB ومتطلبات التخرج في ISR. وتخضع عملية ضمان الجودة المستمرة هذه أيضًا لتدقيق خارجي من خلال Cognia، مما يوفر إطارًا مستقلًا إضافيًا لتقييم المعايير التعليمية والتحسين المدرسي المستمر.
- مراجعة برنامج IB: يُدعَم IB Diploma Programme بسياسات مخصصة تشمل القبول وتعلم اللغات والدمج والتقييم والنزاهة الأكاديمية. وتساعد هذه السياسات على ضمان التنفيذ المتسق لمتطلبات IB في الصفين الحادي عشر والثاني عشر.
- التطوير المهني للكوادر: يشارك المعلمون وقادة المدرسة في التعلم المهني المستمر المرتبط بتطوير المناهج والتعليم الدولي والتقييم والحماية والتكنولوجيا والتعليم اللغوي ودعم الطلاب.
- متابعة تقدم الطلاب: تتابع ISR تعلم الطلاب من خلال التقييم الصفي، واختبارات المعارف الأكاديمية، والامتحانات الداخلية أو الخارجية، والتقارير المدرسية، وملاحظات المعلمين، ومراجعة التقدم الفردي بمرور الوقت. ويتاح لأولياء الأمور في جميع الأوقات الاطلاع على التقدم الأكاديمي عبر ISR App.
- نتائج الامتحانات: توفر نتائج امتحانات Cambridge Checkpoint في الصف الثامن، إلى جانب نتائج IGCSE وIB Diploma في المرحلة الثانوية، أدلةً مُقيَّمة خارجيًا على تحصيل الطلاب. وتساعد هذه النتائج ISR على تقييم التقدم الأكاديمي وفاعلية المناهج واستعداد الطلاب للمرحلة التالية من تعليمهم.
- آراء أولياء الأمور والطلاب: تجمع ISR الآراء من خلال الاجتماعات، ولقاءات أولياء الأمور والمعلمين، وISR Parent Network، وممثلي الفصول، والاستبيانات، والتواصل المباشر مع العائلات والطلاب.
- مراجعة السياسات والحماية: تُراجع السياسات المدرسية المتعلقة بالسلوك والحضور والحماية والدمج والتقييم والأمانة الأكاديمية والاستخدام المسؤول للتكنولوجيا لدعم بيئة تعلم آمنة ومتسقة وعالية الجودة.
تُستخدم نتائج هذه المراجعات في التخطيط للمناهج، والتطوير المهني للكوادر، وقرارات دعم الطلاب، والسياسات المدرسية، والاستثمار المستقبلي. وتساعد عملية التحسين المستمر هذه ISR على الحفاظ على تعليم دولي قوي من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر للعائلات في Neuss وDüsseldorf وMeerbusch والمنطقة الأوسع.
التنقل الدولي والتخطيط طويل الأمد في ISR
هل المنهج الدراسي في ISR مناسب للعائلات الدولية كثيرة التنقل؟
نعم. صُمّم المنهج الدولي في ISR للعائلات التي قد تنتقل بين البلدان أو الأنظمة المدرسية. ويساعد مساره المتوافق مع Cambridge، وامتحانات IGCSE، و IB Diploma Programme ، والسجلات المدرسية القابلة للنقل، والمعلومات اللغوية، والمؤهلات المفهومة دوليًا، الطلابَ على مواصلة تعليمهم في ألمانيا أو في الخارج.
عرض كيفية دعم ISR للعائلات الدولية كثيرة التنقل
بالنسبة إلى الطلاب المنتقلين إلى مدرسة أخرى، يمكن لـ ISR تقديم وثائق النقل ذات الصلة، بما في ذلك:
- التقارير المدرسية وكشوف الدرجات
- معلومات الصف والمقررات الحالية
- وثائق المنهج والمواد الدراسية
- سجلات التقييم والامتحانات
- معلومات عن مستويات اللغتين الإنجليزية والألمانية
- خطابات مرجعية أو توصيات عند الاقتضاء
وحيثما كان ذلك مناسبًا، يمكن لـ ISR أيضًا التواصل مع المدرسة المستقبِلة لتوضيح الخلفية الأكاديمية للطالب وتدرجه في المنهج واختياراته للمواد ومستواه الدراسي الحالي.
قد يستفيد الطلاب المنتقلون إلى مدرسة أخرى تتبع Cambridge أو IGCSE أو IB أو إلى مدرسة دولية أخرى من الاستمرارية في المصطلحات الأكاديمية ومحتوى المواد وممارسات التقييم والمؤهلات المعترف بها دوليًا.
هل ISR مناسبة للعائلات التي تخطط للبقاء في ألمانيا بشكل دائم؟
نعم. تجمع ISR بين التعليم الدولي باللغة الإنجليزية والتعليم المتمايز للغة الألمانية والمؤهلات المعترف بها دوليًا. ويتيح ذلك للعائلات التي تخطط للبقاء في ألمانيا الحفاظ على منظور دولي، مع دعم اندماج الطلاب في الحياة الألمانية وإعدادهم للقبول في الجامعات الألمانية متى استُوفيت متطلبات الاعتراف بـ IB المعمول بها.
عرض خيارات التخطيط طويل الأمد للعائلات في ألمانيا
يمكن أن يساعد هذا المزيج الطلاب على المشاركة بثقة في الحياة اليومية في Neuss وDüsseldorf وMeerbusch والمجتمع الألماني الأوسع، مع الاستعداد لمؤهلات معترف بها دوليًا.
بالنسبة إلى الطلاب الذين يخططون للالتحاق بجامعة ألمانية، تقدّم ISR International Baccalaureate Diploma Programme في الصفين الحادي عشر والثاني عشر. ويمكن الاعتراف بـ IB Diploma مؤهلًا للالتحاق بالجامعة في ألمانيا متى استُوفيت المتطلبات المعمول بها لدى KMK (Kultusministerkonferenz – المؤتمر الدائم لوزراء التربية والتعليم والشؤون الثقافية في الولايات الألمانية). وتشمل هذه المتطلبات شروطًا تتعلق بتركيبة المواد لدى الطالب، واللغات، والرياضيات، والعلوم، ومواد المستوى العالي، ونتائج الدبلوم، والتعليم المدرسي السابق.
يدعم فريق الإرشاد الجامعي والمهني في ISR الطلاب اعتبارًا من الصف الثامن في اختيار المقررات والتخطيط الأكاديمي والبحث عن الجامعات والاستعداد للتقديم في ألمانيا وعلى المستوى الدولي.
تشجّع ISR العائلات على مناقشة خططها طويلة الأمد مع فريقي القبول و الإرشاد الجامعي والمهني حتى يمكن التخطيط للتطور اللغوي واختيار المواد ومسارات التخرج منذ مرحلة مبكرة.
هل يمكن لخريجي ISR التقديم إلى الجامعات في ألمانيا؟
نعم. يمكن لخريجي ISR التقديم إلى الجامعات في ألمانيا. وقد يُعترف بـ IB Diploma مؤهلًا للالتحاق بالجامعات الألمانية عندما يستوفي الطلاب متطلبات KMK المعمول بها فيما يتعلق باختيار المواد والمستويات واللغات والرياضيات والعلوم والنتائج والتعليم المدرسي السابق. ويبقى قرار القبول النهائي للمؤسسة أو الجهة المختصة.
عرض إرشادات التقديم إلى الجامعات الألمانية
عرض متطلبات KMK للاعتراف بـ International Baccalaureate Diploma
نظرًا لأن اختيار المواد قد يؤثر في أهلية القبول في الجامعات الألمانية، تقدّم ISR إرشادًا شخصيًا قبل أن يحسم الطلاب اختياراتهم في المرحلة الثانوية وفي IB Diploma. ويساعد فريق الإرشاد الجامعي والمهني المكوَّن من ثلاثة موظفين متفرغين بدوام كامل الطلابَ على مراعاة ما يلي:
- مواد IB المطلوبة للاعتراف في ألمانيا
- المواد ذات الصلة بالبرنامج الدراسي المزمع
- تركيبات المستوى العالي والمستوى العادي
- الحد الأدنى للنتائج الأكاديمية
- متطلبات اللغة الألمانية
- إجراءات التقديم ومواعيده النهائية
- كشوف الدرجات والوثائق الداعمة المطلوبة
تدعم ISR الطلاب في البحث عن الجامعات والتخطيط لطلبات الالتحاق وكشوف الدرجات والخطابات المرجعية المدرسية وإعداد الوثائق المطلوبة. ويبدأ برنامج الإرشاد في المدرسة في الصف الثامن ويستمر حتى الصف الثاني عشر.
تحدد الجامعة المستقبِلة أو منظمة التقديم المعنية أو جهة الاعتراف المختصة الأهلية والقبول النهائيين.
هل يمكن لخريجي ISR التقديم إلى جامعات خارج ألمانيا؟
نعم. يمكن لخريجي ISR التقديم إلى الجامعات في أنحاء أوروبا وحول العالم. ويوفر المنهج المتوافق مع Cambridge، وامتحانات IGCSE، وIB Diploma Programme، وكشوف الدرجات المدرسية، والخطابات المرجعية، والإرشاد الخاص بكل بلد، ملفًا أكاديميًا مفهومًا دوليًا يدعم التقديم عبر أنظمة التعليم العالي الوطنية المختلفة.
عرض دعم التقديم إلى الجامعات الدولية
عرض البلدان والجامعات التي تعترف بـ IB
يقدّم فريق الإرشاد الجامعي والمهني في ISR إرشادًا للتقديم خاصًا بكل بلد لوجهات مثل:
- ألمانيا وغيرها من الدول الأوروبية
- المملكة المتحدة
- الولايات المتحدة
- كندا
- هولندا
- سويسرا
- وجهات جامعية دولية أخرى يختارها طلاب ISR
قد يشمل الدعم:
- البحث عن الجامعات والبرامج الدراسية
- التخطيط للتقديم بحسب البلد
- الإرشاد بشأن متطلبات مواد IB ودرجاتها
- الدعم في منصات التقديم
- البيانات الشخصية ومقالات التقديم
- الاستعداد للمقابلات
- كشوف الدرجات المدرسية والسجلات الأكاديمية
- الخطابات المرجعية من المرشدين والمعلمين
- المواعيد النهائية للجامعات وإدارة عروض القبول
- الإرشاد بشأن الاختبارات المعيارية عند الاقتضاء
بالنسبة إلى التقديم إلى الولايات المتحدة أو إلى مؤسسات أخرى تطلب اختبارات معيارية، يمكن لـ ISR إرشاد الطلاب بشأن المتطلبات ذات الصلة مثل SAT أو ACT أو اختبارات اللغة الإنجليزية أو التقييمات الخاصة بالجامعات. وتختلف المتطلبات باختلاف المؤسسة وقد تتغير من عام إلى آخر.
كما تنسّق ISR تقديم الوثائق المدرسية والخطابات المرجعية. وبالنسبة إلى طلاب IB Diploma، يمكن إرسال كشوف الدرجات الرسمية إلى مؤسسات التعليم العالي عبر خدمة كشوف الدرجات لدى IB وفقًا للإجراءات المعمول بها.
يُشجَّع الطلاب والعائلات على البدء مبكرًا في التخطيط للجامعات الدولية، ولا سيما عند التقديم إلى مؤسسات شديدة الانتقائية أو برامج ذات متطلبات محددة تتعلق بالمواد أو الاختبارات أو ملف الأعمال أو تجارب الأداء أو المقابلات. ويعمل مرشدو ISR عن كثب مع كل طالب لبناء استراتيجية تقديم تتوافق مع نقاط قوته الأكاديمية واهتماماته الشخصية وأهدافه طويلة الأمد.
آخر مراجعة للمعلومات: يوليو 2026
